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1、本文为Word版本，下载可编辑操作幼儿园春季工作计划万能 从（训练）体质的角度看，幼儿园训练是学制的最初环节，是整个学制的基础。幼儿园课程作为学前训练的载体，直接影响幼儿现时的进展，为幼儿今后甚至一生的进展奠定基础。下面我给大家带来幼儿园春季（工作方案）万能，盼望能关心到大家! 幼儿园春季工作方案万能1 一、背景介绍 依据我园所实际进展状况，为了更好地实现将来目标，扩大我园在周边地区的综合竞争力量，本学期幼儿园将以加强老师教学技能、区角活动设计力量、户外体能活动设计力量、家园沟通力量等教研力量为重点，全面提高我园老师的教学力量，进一步提高保教质量，促进幼儿全面进展。本文着重针对提高老师的训练教
2、学力量给出教研方案。 二、主要工作及详细（措施） 一)加强师资队伍培训： 1、联系教材供应商，针对多媒体的使用开展系列培训，提高老师多媒体使用力量，同时提高多媒体利用率; 2、强化老师礼仪和职业道德培训，激发老师发觉与学习高尚师德的乐观性; 二)加强理论学习，提升老师专业素养： 1、我们将乐观组织老师参与园内外的各项学习，努力提高老师训练理论水平，明确学习的目的性，并且要求老师学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合。 2、制定老师自学方案，要求老师阅读学前训练讨论、幼儿训练、学前训练等幼儿杂志，仔细作好摘录，并支配共享方案。 3、每位老师每月都要乐观撰写观看记录，每节活动课后都有教学（反思）
3、并进行沟通。 三)开展各种活动，提高训练教学质量：我园针对老师的年龄结构特点，本学期以老师的培育和进展为主体，依据老师不同特点和需求，开展各项教研活动。幼儿园教科研工作方案1、落实每周备课，说课制度，增加老师之间沟通探讨课程设计机会。 2、老师仿效优秀案例，边学边思边做，开展案例研讨，相互带动，形成取长补短互（相学）习良好风气。 3、观摩沟通，去其他园所参观学习，并（总结）共享参观（学习心得）; 4、集中观看一些优秀的训练教学活动，更新训练观念，汲取新（阅历）; 四)学以致用，实战演练： 1、制定各班级公开课方案，相互学习; 2、依据公开课实际状况，进行公开课评比活动，引导老师们通过活动呈现自
4、己的教学风格。老师们也通过相互的学习观摩，会提高自己的业务力量，让自己的训练教学水平提高得更快; 三、活动支配 九月份： 1、新生心情的稳定，班级支配，人员配置。 2、各班老师严格执行幼儿一日活动作息支配，强化常规训练，逐步培育幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。 3、制定各项教学活动方案，检查各班教学工作开展状况(包括活动室环境、主题墙、备课笔记、家长园地等)。 4、开展师资队伍培训。 十月份： 1、结合“（国庆节）”开展我爱祖国主题活动; 2、各班环境布置评比; 3、开展园所沟通参观学习，共享心得; 十一月份： 1、主题墙评比; 2、开展园所内公开课; 十二月份： 1、幼儿手工竞赛
5、(中、大班); 2、老师活动案例评比; 3、庆“（元旦）”活动 一月份： 1、备课笔记、教养笔记、自我反思评比; 2、幼儿期末力量进展水平测试; 3、各班评比“学期好宝宝”; 4、学期结束资料整理; 幼儿园春季工作方案万能2 一、指导思想 本学期，我园将以3-6岁（儿童）学习与进展指南及幼儿园训练指导纲要为指导，立足本园实际，提高老师组织活动和教研力量;以提高老师教研水平为目的，扎实抓好本园训练教学工作，优化幼儿一日生活。本学期教研工作主要有以下几点： 二、以新指南精神为指导，查找相宜本园的教研方式（方法） 1、教研内容注意有用性针对老师在日常训练教学中需解决的问题与困惑，明确教研态度确保公开
6、课质量，明确教研专题“区域活动如何设置与合理利用等。对于老师共同关注的（热点）、难点问题，结合教学阅历与理论依据，组织老师在教研活动中进行争论，通过集体学习、研讨、实践，以求实精神、务实方法、实在的内容确保教研工作的有用性，真正解决老师在训练教学工作中的难题与困难，使教研活动真正发挥促进作用。 2、教研方式注意开放互动式围绕“找问题、解决问题、反思”一系列教研活动过程，进行全体老师参加方式，培育老师说、评力量。紧抓培训观摩机会，利用到示范园观摩及参与各种培训学习机会，扩大老师视野，通过“多学，多实践”逐步提高老师训练教学水平。 三、以加强常规工作为重点，不断提高本园保教工作水平，保证课堂质量
7、本学期将关注目光投向幼儿一日生活中各生活环节、集中训练活动、嬉戏训练活动以及日常工作常规方面。通过常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范，注意提高训练教学力量，注意幼儿嬉戏教学，使幼儿园保教工作真正落到实处。在课程实施过程中，关注幼儿园一日活动每一细节，重视环境的训练内涵，细心创设园内环境、室内环境、语言环境、沟通环境等，让幼儿与环境互动;在制定嬉戏方案、创设嬉戏环境、嬉戏指导等各个环节，充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平;引导幼儿制造性地利用各种材料、大胆友好交往，促进幼儿社会化和共性的和谐进展。 1、规范保教工作常规，加强对常规工作的指导与检查。 本学期，将对幼儿一日生活的各个环节及老师
8、工作常规进行跟班指导、督促、检查，增加保教工作有序性。 2、实行随机查课、“推门听课”制度，督促老师备好课，上好课，提高训练教学质量。课后准时与授课老师进行沟通，并赐予评价指导。 3、观摩沟通本园老师公开课，相互借鉴教学模式、（教学方法）以及保教手段，课后组织全体老师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同争论，并从中寻求训练途径。 四、加强队伍建设，提升老师专业素养。 1、利用业务学习及日常沟通时间，对老师进行师德训练。加强对老师（爱岗敬业）训练，真正做到老师的（言行举止）成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、敬重的正确态度与幼儿交往，全身心投入幼教工作，有效将新观念转化
9、为训练行为。 2、建议老师常常翻阅各类早期训练类杂志，不断提高自身教研力量;鼓舞老师利用课余时间常常上训练网，不断汲取新信息。 五、重视家园共育，切切实实做好家长工作。 1、联系本班幼儿实际，照实填写“幼儿评估手册”;通过召开家长会与日常面谈等沟通形式，乐观接受家长良好看法;以电话联系、家访等形式连续开展家访活动;各家教园地做到准时更换更新家园联系、温馨提示内容，提示家长期间的留意事项，增加家长对幼儿的关怀，同时便于家长准时把握了解园里工作内容与支配，做到有效家园互动。 2、发动家长为幼儿自制体育玩具，开展丰富多彩的体育活动，鼓舞幼儿乐观参加，培育幼儿参与体育活动的爱好。 3、本学期将在期末进
10、行全面家访，以找到我们工作的不足和优势，更好地为孩子服务。 六、详细工作支配 二、三月份： 1、做好迎新生工作，开展全园平安大排查2、强化早操训练，重点抓常规训练3、外来工子女、班级儿童、留守儿童登记造册4、教学常规和幼儿一日常规检查5、严格执行幼儿一日活动作息支配时间，逐步培育幼儿养成良好学习习惯6、检查各班教学工作开展状况(包括活动室环境，主题墙等) 7、制定教研工作方案，班级工作方案 8、参与市20_年春季幼儿训练教研工作会9、组织老师开展教研活动10、老师教务工作检查反馈 四月份： 1、抓好（平安训练）工作，加强常规训练工作2、开展早操观摩评比活动3、开展“（端午节）”主题活动4、加强
11、老师教学常规管理，严格要求按活动方案上课5、开展幼儿讲（故事）竞赛6、开展园内教研活动及“送教帮扶”活动7、开展区域材料、环境创设观摩活动8、期中常规工作反馈 五月份： 1、做好“五一”幼儿平安训练工作2、参与中心“庆五一”教职人员文体活动3、参与泉州市幼儿园教坛新秀展现活动(码头中心、市一幼) 4、参与市级示范幼儿园教学开放活动5、开展品德训练，重视幼儿自我服务力量培育6、连续开展教研教学活动7、筹备“六一”各项预备工作8、开展幼儿卡拉Ok竞赛9、开展老师职业道德建设活动10、老师教务工作检查反馈 六月份： 1、开展“庆六一”庆祝活动2、开展幼小连接工作，组织大班幼儿参观学校3、加强班级常规
12、训练，培育幼儿良好行为习惯4、进行大班（毕业）典礼活动5、期末（个人总结）反思6、预备好期末各项材料缴交工作7、做好暑假平安宣扬训练8、填写幼儿评估手册9、清点财产，材料归档 幼儿园春季工作方案万能3 本学期我们将连续仔细贯彻和落实训练部有关加强幼儿园平安工作的指示精神，加强学习和讨论，不断更新训练观念，乐观制造一个融洽、和谐、健康、平安舒适的良好环境，确保幼儿的生命平安。结合实际特制定本学期的平安工作方案! 一、指导思想 坚持“平安第一，预防为主”，围绕训练部工作会议精神及有关要求，进一步明确今后的努力方向和改进措施，切实加强幼儿园平安工作。 二、工作目标 严格根据晋江市训练局关于印发晋江市
13、训练系统开展落实平安训练和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”工作方案的通知(晋教执_13号)要求，全面开展平安先行创建和标准化建设考评工作。仔细学习贯彻执行训练部颁发的平安工作指示精神及幼儿园关于加强平安工作的有关文件，加强平安训练和培训，增加广阔师生员工的防范意识，提前消退事故隐患，提高自我爱护和自救力量，强化监督检查，深化开展平安专项整治，杜绝重大平安事故的发生。 1、成立领导小组。进一步加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，完善平安工作管理网络，有目的的制订和修改平安工作管理制度，层层落实平安工作责任。 2、平安训练工作领导小组
14、成员要定期布置自查平安工作，实行平安工作自查制度，各部门、各人员要仔细认真地检查并做好记录，发觉问题要准时（报告）、整改，排解担心全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身平安和公共财产不受侵害。 3、加强平安训练，坚固树立平安意识。加强幼儿园平安管理，强化班级老师的平安意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等平安常识及自救方法。对幼儿进行交通平安训练、预防交通事故和意外事故的发生。利用家长、幼儿园和园内宣扬栏，开展平安、卫生学问训练;增加教职工和家长的平安防范意识和学问。 4.积累有关平安训练的资料，提高平安训练的科学性。在活动中渗透有关的（平安学问），让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电
15、话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。 5、定期对易燃、易爆物品进行全面检查，以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室、电脑房等重点部位进行全面检查，加强平安管理。 6、加强检查，严格管理依据季节的不同对有关平安状况进行重点训练检查，做到防患于未然。交通平安、饮食卫生等要常抓不懈，发觉问题准时解决。定期维护园舍设施，为幼儿园实施平安管理供应保障。 7、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、保育员。严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。 幼儿园春季工作方案万能4 一、幼儿基本状况分析： 本班这学期男生13名，女
16、生9名，总人数22名。大多数幼儿上过暑假班。新生心情不稳，焦虑，在常规方面，行为力量，语言表达力量等方面都需要老师的共同协作，同心协力，但有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控力量较差，卫生习惯也不好，挑食，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时走动现象也比较严峻。而菲菲，航航小伴侣自理力量和常规较差，吃饭、上厕所、穿脱衣服都需要关心，我们要与家长准时沟通，共同协作，加强熬炼。并让幼儿能够大胆，清晰的用一般话表达自己的愿望和恳求，使幼儿在一学期里能够得到最大的收获。 二、本学期主要工作任务 (一)保教工作： 1、制定幼儿一日生活常规，将常规训练贯穿于一日生活之中，保证幼儿一日生活活动的正常开展。
17、 2、制定适合本班幼儿年龄特点及进展水平的教学方案，及促进幼儿综合进展的课程。 3、制造和谐，宽松的训练环境，充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知力量的进展。 3、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，培育良好的学习常规。 4、老师在活动实施前作好充分的教学预备(包括活动材料的预备，阅历，学问的预备)。幼儿的操作材料依据力量强弱支配预备。 5、依据幼儿对嬉戏的（爱好），充分运用嬉戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时关心幼儿巩固对一些基本图形的熟悉，并会尝试图形的匹配。 6、有方案地开展新主题活动宝宝真能干，制定主题活动网络、主题目标网络。 7、加
18、强保育学问学习和正确技能操作，提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培育，提高自我防护力量。 8、开展适合幼儿身心健康的丰富的各项活动，如：涂色竞赛、穿衣竞赛等活动，充分的调动孩子们学习的乐观性。本学期里，除了开展主题活动还开展了（老师节），（中秋节），国庆节，（圣诞节），元旦（春节）等习俗活动。 (二)、幼儿预期进展目标： 1、熬炼幼儿自己的事情自己做，提高主动性。 2、学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼节。 3、学会敬重别人，懂得友好相处、相互谦让。 4、学习观看四周自然环境和自然现象的明显特征和变化，运用各种感官感知事物。 5、逐步丰富词汇量，能运用一些词汇进行表达。 6、学习跟着音
19、乐节奏做动作，情愿大胆地参与艺术活动。 7、学会遵守日常行为规范，情愿与他人交往，与同伴共同活动，不争抢玩具。 8、有初步的自我意识，乐观参加集体生活和学习，增加独立力量。 9、培育幼儿学会与人共享。 10、对幼儿在走，跑，跳，平衡等方面进行熬炼，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的身体动作进展状况。 11、连续鼓舞幼儿用一般话与老师、同伴沟通。 (三)教研工作 1、乐观参与段的教研活动，仔细实施教研方案，进行阶段记录，反馈，期末做出专题总结及沟通。 2、仔细开展主题活动，不断充实自己，运疒敏捷多样的训练模式，完成主题活动内容。做到有方案、有预备、有记弛、有积累。留意环境对幼儿进展的影响，依据主题
20、创设与之相适应的环堜，做到主题与环境相协作。 3、按时开展区域活动和角色嬉戏，做到材料充分，准时调查，满意幼儿动手动脑、探究发觉的欲望。乐观开展丰富的户外嬉戏和体育活动，保证幼儿一日活动量，促进幼儿身体各机能协调进展。 4、仔细对待园内公开教学，吸取和借鉴别人的阅历，同时准时进行沟通和整改。 (四)家长工作： 1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家状况，与家长沟通训练方法，家园协作，共同促进幼儿进展。 2.每个月更换家长园地内容，内容的选择体现丰富性，有用性，训练性，让家长依据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。 3、期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。 4、连续加
21、强与家长的沟通与沟通，以家访、电话、接送时的交谈等形式，让家长了解孩子的在园的生活学习状况。 5、进行家长开放半日活动，使家长了解班级在保教方面的活动状况。 6、在班里建立“家长园地”，每月出版“家园联系”专刊。 7、连续做好接送工作。来园和离园时，请家长出示接送卡，确保幼儿的平安。 幼儿园春季工作方案万能5 一、指导思想 新学期我园将以幼儿园指导刚要为依据，仔细执行教委办布置的工作任务，一是专心、用才智且“尽职尽责为幼儿的进展，为家长的服务”，厉行本行职责。二是以艺术和早期阅读课题内涵进展为主线，以提升学园训练为宗旨，以共同促进为提升老师自身素养，更进一步抓好幼儿园保教工作。以创新手法求优质
22、进展，使学园在原有的基础上再提高办园声誉。 二、工作目标和详细措施 (一)平安保健工作 1、每周通过学习平安防范学问，请平安和保健院人员入园宣讲相关学问，开展一次师生平安学问问答，组织两次平安演习等活动，全面提高师幼平安意识和应急突发大事的力量。 2、通过例会组织员工学习一日活动平安管理细则，将平安责任落实到班级每天保教工作环节中，使平安防范达到规范化，已达到营造温馨的平安校内。 3、严格规范保育工作和卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全面做好学园防病防疫工作，确保幼儿在园身心健康成长。 4、加强督查班级教玩具清洁及消毒工作、杜绝幼儿带入危急物物品，对食品、厨房、寝室、公共场所的卫生监
23、督和平安防范的指导。 (二)老师队伍培育 期初组织老师深化学习幼儿园环境设置和幼儿园工作方案幼儿园美术教学法及提倡师德师风等，以全面提高老师理论素养的实际应用力量。详细方法： 1、鼓舞老师利用休假参与连续训练及提升学历的进修。 2、通过美术课题教研活动及师徒结对指导提升训练教学组织力量。 3、鼓舞老师通过自身特长发挥才能，融会贯穿的做好班级协作的组织训练力量，促使班级和谐进展。 4、每月举办师生读书沙龙活动，提高师生人人好读书香的习惯，以深厚的读书（文化）氛围推动校内书香的建设。 5、针对爱好小组的开展，着重培育幼儿交往力量、学习力量、技能进展、品德方面等提升，以达到落实素养训练的方针精神。
24、6、成立团支部，通过团活动增进老师相互的学习作用，以提高整体教学能手水平。 (三)教研“课题”活动开展 1、借助周四教研日进行“美术和三大嬉戏”的现场教研工作，促进学园训练教学活动水平得到提升。 2、进一步鼓舞老师做好信息报导工作，安排主要报道负责人，特殊要引导青年老师多写作，勤反思，勤报导，以促进新老师专业成长，方案能培育出能说会写德才兼备的老师两个。 3、以树德育为先，评比德育工及德育家长若干名，同时在日常上注意幼儿自理力量培育，关心幼儿在生活上有独立性。 4、通过举办小小运动会及节日相关活动，庆“六一”系列活动，培育幼儿意志力量和交往力量，同时评比出10%三好幼儿。 5、在教学上着重开发幼儿发散性的思维，以提高幼儿想象力量、思维力量、观看力量和语言的表达力量。 6、通过有目的环境创设、嬉戏活动开展，制造一个学习开心的氛围，使师生。 7、每月指派一名老师下早教亲子活动课组织展现，及指导好早教日常课。 8、各段老师落实好每周“美术”课题，组织好爱好小组班的指导。 9、通过举办保育员技能竞赛活动、老师基本工练兵活动，促进师资素养提升。 10、各段长老师优质课展现沟通(以三大嬉戏展现)。 第 16 页 共 16 页