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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 三年级语文一、二单元测试班级 姓名一、看拼音,写词语; 18 分zo chen r ng qi hu xi n yn 1.(), 从开着()的小路上,走来了很多穿着 ()f zhu ng shu ng b h xi ng ()的小伴侣,他们挥舞着(), ()问好, pi o y ng 向校内里高高()的国旗敬礼; hu ng y k u d 2. 潮湿的东风走过(),在竹林中吹着();f ng ji n ng g u ti o w 3. 了,花儿们最终 在绿草地上 、kung hu n () ;i li gu z ) h y n lio p4.
2、 他带着一() , 沿着那条() 着不( shu n 图案的() 路始终往前走;二、给加点字选择正确的读音,画“ ”;6 分1. 凌( l n l n )晨,棕(znzhn )熊被一阵闹钟铃声惊醒了;2. 妈妈的篮子里增( zn zhn )加了很多她细心挑( ti o ti o)选的蔬菜;3. 秋天的雨是一把钥匙( si shi 三、选择正确的选项; 4 分),打开了一个五彩缤( b n b n )纷的世界;1. 以下词语书写全部正确选项();A.水晶 脚印 石经 新闻B.丰收 水尼 赠送 选择C.迟到 梨花 车票 菊花D.院子 勾住 冰冷 军子2. 下面的词语中,构词形式与其他三项不同的是(
3、);A.很慢很慢 B. 金黄金黄 C. 学习学习 D. 自言自语3. “ 果实累累” 中“ 累累” 的读音是();1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - A.l i li B.li li C.l i li 4. 不是描写同一季节的词语是();A.金桂飘香 B. 五谷丰登 C. 和风细雨 D. 层林尽染四、将以下词语补充完整 , 并选择恰当的词语填入句子中;9 分 华 实 千 燥 披 散 高 淡 累累 手 脚 1 这天热得我们 的,都想喝水;2 接近动身了 , 她才 地整理东西;3 今日 , 真是个好天气;五、按要求填空
4、; 23 分1 牧童,振林樾;意欲捕鸣蝉 , ;,;2 “,;红于二月花;” 这首诗是代诗人写的;,夜深篱3 萧萧梧叶送 , ;知有落;诗中的“ 促织” 指的是4赠刘景文 这首诗中写景的诗句是 “,;”5 秋天的雨 , 有一盒;你看 , 它把黄色,黄黄的叶子像,扇哪扇哪 , 扇走了6 铺满金色巴掌的水泥道这篇课文说水泥道像,梧桐树的落叶像,棕红色的小雨靴像;六、按要求写句子; 4 分1 潮湿的东风走过荒野 , 在竹林中吹着口笛; 仿写一个拟人句 2 红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉快; 仿写一个比如句 七、阅读懂得; 一 请仔细阅读以下选段 , 然后完成 1-5 题;上课了 ,
5、 不同民族的学校生 , 在同一间教室里学习;大家一起朗读课文 , 那声音真好听. 这时候 , 窗外特别寂静 , 树枝不摇了 , 鸟儿不叫了 , 蝴蝶停在花朵上似乎都在听同学们读课文;最好玩的是 , 跑来了两只猴子;这些山林里的伴侣 , 是那样奇怪地听着;下课了 , 大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做嬉戏 赶来看喧闹, 招引来很多小鸟 , 连松鼠、山狸也1. 用“” 在文中画出表现“ 窗外特别寂静” 的句子;1 分2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2. 请写出以下词语的近义词;3 分好听()寂静()奇怪()3. 下课
6、后 , 大家在大青树下做什么 .() 多项 1 分A.读课文 B. 跳孔雀舞 C. 学习 D. 摔跤 E. 看喧闹 F. 做嬉戏4. 以下对选段的懂得 , 最恰当的哪一项 1 分A.选段通过小动物们听同学们读课文, 表现了小动物们特别宠爱学习;B.选段通过对课中和课后的描写 , 表现出这是一所布满欢快、祥和气氛的学校;C.选段通过对小动物们的描写, 表现了人和动物的和谐相处;(二)请仔细阅读以下短文 , 然后完成 1-3 题;秋 天秋,静静地走来,走进花园;霎(sh )时万紫千红,千姿百态的菊花盛开了,把波浪似的金发披在肩上,漂亮的长裙系在腰上,美不胜收;秋,静静地走来,走进田野;秋风过处,五
7、谷飘香,那一片片庄稼,远看,似乎 翻动着千层波浪;近看,稻谷笑弯了眼,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀,田野里处处 笑语欢歌;秋,静静地走来,走进果园;看,树上硕果累累;红扑扑、黄澄澄的 好可爱 呀!在园里开心地闲逛,阵阵暗香,扑鼻而来;秋,静静地走来,走上山坡;带去一件黄衣衫,一件红衣衫;瞧,这边的山,像 镀上了一层金;瞧,那边的山上,霜叶如醉,简直是一片红色的海,像火焰在燃烧,这一黄一红连成一片,给人说不出的暖和;秋,我赞扬你,由于你是漂亮的季节,更是丰收的季节!(1)从文中选择合适的词语填空;2 分)地闲逛()地走来(2)“ 秋” 走过的地方有 _、_、_、_;4 分(3)秋,走进田野; _笑弯了腰, _涨红了脸,_乐开了怀,田野里处处 _;4 分 八、习作; 20 分 题目:我的 _ (爸爸、妈妈、同学、伴侣 )习作要求:3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1. 生活中你肯定有熟识的人,选择你最熟识的一个人;2. 抓住人物外貌、性格、爱好、优秀品质等,通过一两件事写出他(她)的特点;3. 字数: 300 字左右 100 200 300 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页