《2022年遵义专版中考化学命题研究第二编重点题型突破篇专题六化学思想方法的应用精讲试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年遵义专版中考化学命题研究第二编重点题型突破篇专题六化学思想方法的应用精讲试题.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载专题六 化学思想方法的应用, 中考题型分类示例 分类法【例 1】（ 2022,遵义）分类是化学学习和讨论的重要方法之一,以下分类不正确选项（）A. 空气污染物： NO2、 SO2、PM2.5 B. 混合物：铁锈、碘酒、稀有气体 C.酸： H2SO4、 HNO3、NaHCO D.人体所需养分素：糖类、蛋白质、油脂【解析】 H2SO4、HNO 3 属于酸,但 NaHCO 3属于盐；【答案】 C 归纳推理法【例 2】（2022,遵义）推理是学习化学的一种重要方法,不合理的推理睬得出错误的结论；以下推理正确的 是（）A. 碱溶液的 p
2、H都大于 7,pH大于 7 的溶液不肯定是碱溶液 B. 溶液是均一、稳固的混合物,均一、稳固的物质肯定是溶液 C.原子可以构成物质,物质肯定是由原子构成的 D.有些金属和稀硫酸反应放出气体,与稀硫酸反应放出气体的物质肯定是金属【解析】A 碳酸钠溶液的pH大于 7,但不是碱溶液而是盐溶液,故pH大于 7 的溶液不一定是碱溶液B 均一、稳固的物质不肯定是混合物,仍可能是纯洁物,如蒸馏水C 分子、原子、离子都可以直接构成物质D 金属与稀硫酸反应放出氢气,碳酸盐也可与稀硫酸反应放出二氧化碳气体,故与稀硫酸反应放出气体的物质不肯定是金属【答案】 A 掌握变量法【例 3】（ 2022,泰安节选）【活动与探
3、究二】用变量掌握方法探究影响物质溶解性的因素；试验三 试验四试验三目的是探究 对硝酸钾溶解性的影响；试验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响,该实 验中需要掌握的变量是温度和；【解析】试验三是在肯定量的水中加入肯定量的硝酸钾,硝酸钾不能全部溶解,然后再加热,结果硝酸钾全 部溶解,故该试验探究的是温度对硝酸钾溶解性的影响；试验四中探究的是溶剂种类对物质溶解性的影响因素,因此该试验中的变量是溶剂种类,其余的量是不变量,如温度、溶质等；【答案】温度；溶质对比法名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【例 4】“
4、对比试验” 是化学学习中行之有效的思维方法；某化学学习小组的同学在学完相关的化学学问 后,做了如下列图试验,请回答以下有关问题；（1）上述实验,未利用对比实验方法的是_ ；（2）通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是_ _ ；（3）对于试验 B,一段时间后观看到试管中的铁钉明显锈蚀,中的铁钉无明显变化,由此得出：铁生 锈的主要条件是铁与 直接接触；（4）试验 C是利用体积相同并布满二氧化碳的软塑料瓶、等量的水（瓶）和氢氧化钠溶液（瓶）进行实 的程度不同,证明二氧化碳与氢氧化钠溶液中的溶质的确发生了化学反应,反应的化学 验,依据塑料瓶 方程式为,所以氢 氧化钠必需密封储存；（5）试验 D的烧杯中出
5、现的现象能说明分子是不断运动的；当烧杯中液体是浓盐酸,且烧杯中液体是 滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液时,一段时间后,烧杯中溶液颜色的变化是；由该现象不仅 说 明 分 子 是 不 断 运 动 的 , 而 且 说 明 盐 酸 与 稀 氢 氧 化 钠 溶 液 确 实 发 生 了 化 学 反 应 , 反 应 的 化 学 方 程 式；为【解析】 A 中通过对比铜片上的白磷和铜片上的红磷,可得出燃烧需温度达到可燃物着火点的结论,通过对 比铜片上的白磷和水中的白磷可得出燃烧需要可燃物与氧气接触的结论,由此可知燃烧需有可燃物、氧气、温度要达到可燃物着火点,三者缺一不行；B 中通过对比两支试管,可知铁生锈需要氧气,通
6、过对比两支试管可知铁生锈需要水,由此可知铁生锈需铁与氧气、水同时接触；C 中通过对比在规格相同的塑料瓶中加入相同体积水和氢氧化钠,两个塑料瓶变瘪的程度不同,即比变得更瘪,证明二氧化碳能与氢氧化钠反应；由于二氧化碳是空气的成分之一,为防止氢氧化钠变质,氢氧化钠必需密封储存；D 中通过对比烧杯和烧杯中溶液颜色变化,说明分子在不停运动,氢氧化钠是碱,能使酚酞变红色,盐酸中挥发出的氯化氢进入含酚酞的氢氧化钠溶液中后,与氢氧化钠反应,可观看到小烧杯中溶液的颜色由红色逐步变浅,最终变成无色,据此仍可证明氢氧化钠能与盐酸反应；氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水；E 中通过电解水得到氢气和氧气,结合质量守恒定律
7、得出水是由氢元素和氧元素组成的结论,该试验中没有利用对比的方法；【答案】（1）E；（2）温度要达到可燃物的着火点（或燃烧需要可燃物与氧气接触）；（3）氧气和水； （4）变瘪； CO2 2NaOH=Na 2CO3H2O；（5）由红色逐步变浅,最终变成无色；HClNaOH=NaClH2O 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载,2022 中考猜测演练 1. （2022,烟台）规律推理是一种重要的化学思维方法；以下推理正确选项（D ）A. 酸碱中和反应有水生成,有水生成的反应肯定是酸碱中和反应 B. 氧化物中
8、含有氧元素,含有氧元素的化合物肯定是氧化物 C.碱的溶液能使无色酚酞试液变红,能使无色酚酞试液变红的肯定是碱的溶液 D.化学变化中分子种类发生转变,分子种类发生转变的变化肯定是化学变化 2. （2022,遵义第一学期期末考试）某四位同学用归纳法对所学学问进行了整理,其中错误选项（D ）A. 元素身体健康 缺铁易引起贫血 缺钙易得佝偻病 缺锌发育不良 B. 环境污染治理方法 掌握尾气使用新 型能源 防止水污染提倡使用无磷洗衣粉 爱护森林拒绝使用一次性木筷 C.反应事实反应类型 氯酸钾和二氧化锰制氧气分解反应 碳在氧气中燃烧化合反应 铁丝浸入氯化铜溶液置换反应 D.事故处理措施 金属镁着火用液态二
9、氧化碳灭火 酒精灯翻倒燃烧用水浇灭 家里煤气泄漏开灯检查修补 3. （2022,陕西）对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法；以下关于 CO2 和 CO 的各项对 比,有错误选项（C ）选项 共性 差异性 A 均由分子构成 分子的种类不同 B 均由碳元素和氧元素组成 元素的质量比不同 C 均能与水化合 化合时现象不同 D 常温下均是无色气体 相同条件下气体的密度不同 4. （2022,江西）归纳总结是学习化学的常用方法,以下总结的规律正确选项（B ）A. 含氧的化合物都是氧化物 B. 化学反应相伴着能量变化 C.带电的粒子都是离子 D.酸、碱、盐中都含有金属元素 5. （ 2022,绵阳）类推可以实现学问迁移,但不符合事实的类推会得出错误的结论；以下类推正确选项名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - （B ）学习必备欢迎下载A. 置换反应有单质生成,就有单质生成的反应肯定为置换反应 B. 试验室中,点燃 H2前需要验纯,就点燃其他可燃性气体前也需要验纯 C.KNO3的溶解度随温度的上升而增大,就其他物质的溶解度均随温度的上升而增大 D.单质中只含一种元素,就只含一种元素的物质肯定是单质名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页