2022年重庆科创职业学院cad工业设计教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案重庆科创职业学院3+1 教学教案2022-2022 学年第 一 学期老师名称:彭秋霖课程名称:授课班级:CAD 工业设计重庆科创职业学院名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案第一章 AutoCAD2004 概述教学目标:1、明白 CAD2004 的启动和退出;2、把握 CAD2004 的工作界面;3、把握 CAD2004 的基本操作;4、把握基本绘图及系统设定;教学难点:CAD2004 的基本操作;基本绘图及系统设定;教学重点:CAD

2、2004 系统设定;教学课时:4 课时教学步骤:基 础 知 识一、 CAD2004 的启动方法:1、开头程序 2、快捷图标 3、windows 资源治理器打开 二、 CAD2004 的退出方法:1、文件退出 2、标题栏右边关闭按钮 3、windows 任务栏图标,在掌握菜单中关闭 三、 CAD2004 的工作界面主要由:标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、命令窗口、绘图区、用户坐标系、滚动条等1、背景颜色的设置:工具选项显示颜色应用并关闭;2、面板的打开与关闭:dashboard/工具选项板面板 四、 CAD2004 的基本操作1、新建图形文件:new/文件新建 /标准工具栏图标 /快捷键 ctr

3、l+ n 2、打开已有文件:open/文件打开 /标准工具栏图标 /快捷键 ctrl+ o 3、多个窗口间的切换:ctrl+tab/ctrl+f6 4、储存当前文件图形:save/qsave/标准工具栏图标 /快捷键 ctrl+ s 5、CAD2004 命令的调用和执行方式 利用键盘输入命令名称或命令缩写字符单击下拉菜单或快捷菜单中的选项名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案单击工具栏中的对应图标 重复执行上一次命令 回车 /空格键 取消键 esc 五、 CAD2004 图形显示掌握 1、窗口缩放:

4、zoom/视图缩放2、平移: pan/p/视图平移3、俯视图: dsviewer/视图俯视图六、 CAD2004 帮助绘图工具的设置1、捕获和栅格 2、正交 3、极轴和极轴追踪 4、对象捕获和对象捕获追踪 5、DYN 动态输入 指针输入设置 七、基本绘图及系统设定1、设置图纸幅面:limits/ 格式图形界限 2、设定绘图单位:units/格式单位 3、设置图层: layer 或 la/格式图层 例:图层的冻结与图层的锁定等 八、系统的设定 工具选项 /options/ 单击右键选项实训练习1、AutoCAD 的安装 2、练习 CAD 的新建及储存 3、工作介面的熟悉名师归纳总结 - - -

5、- - - -第 3 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案其次章 简洁平面图形的绘制教学目标:结合简洁平面图形的绘制实例,分析 及应用;教学难点:会利用直线绘图命令进行画图教学重点:简洁命令快捷方式的记忆教学课时:4 课时 教学步骤:一、 AutoCAD2004的坐标系统CAD2004 供应的二维绘图命令的功能、输入方式基 础 知 识1世界坐标系:是缺省坐标系统,其坐标原点和坐标轴方向均不会转变2用户坐标系:依据需要自己建立的坐标系二、坐标表示方法1肯定坐标:以原点(0,0,0)为基点定位全部的点( 1)肯定直角坐标:绘图区内任何一点均可以用 x

6、,y,z 来表示,在 XOY 平面绘图时,Z 坐标缺省值为 0,用户仅输入 X 、Y 坐标即可( 2)肯定极坐标:极坐标是通过相对于极点的距离和角度来定义点的位置的,表示方法是:距离 角度2相对坐标:相对坐标是某点(例如 A 点)相对某一特定点(例如 B 点)的位置,绘图中常将上一操作点看成是特定点,相对坐标的表示特点是,在坐标前加上相对坐标符号“ ”( 1)相对直角坐标:表示方法:x,y ( 2)相对极坐标:表示方法:距离 角度三、直线命令直线命令,快捷键是:L 1命令调用方式:命令行:菜单方式:【绘图】【直线】图标方式:名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 14 页精选学

7、习资料 - - - - - - - - - 键盘输入方式: LINE名师精编优秀教案2操作过程:命令: Line (回车)指定第一点: (输入一点作为线段的起点)指定下一点或 舍弃( U):指定下一点或 舍弃( U):指定下一点或 闭和( C)/舍弃( U) :实 训 练 习按要求完成以下图形的绘制:课后分析与小结 :通过本节课学习使同学结合简洁平面图形的绘制实例,分析 图、编辑命令的功能、输入方式及应用;CAD2004 供应的二维绘第三章 圆弧指令的运用教学目标:结合简洁平面图形的绘制实例,分析 应用;教学难点:会利用圆命令各种形式进行画图 教学重点:正确使用各种圆弧定位方式 教学课时:4

8、课时CAD2004 供应的二维绘图圆命令的功能、输入方式及名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案教学步骤:基 础 知 识一、圆绘制命令1命令调用方式:命令行:菜单方式:【绘图】【圆】图标方式:键盘输入方式:CIRCLE 2操作过程: AutoCAD 2004 供应了 6 种绘制圆的方法(1)圆心、直径法命令:CIRCLE 三点 3P/两点 2P/ 相切、相切、半径T :(输入一点作为圆心)指定圆的圆心或指定圆的半径或 直径 D :D指定圆的直径: (输入圆的直径)(2)圆心、半径法(3)三点法命令:C

9、IRCLE 三点 3P/两点 2P/ 相切、相切、半径T : 3p指定圆的圆心或(4)两点法(5)相切、相切、半径(6)相切、相切、相切法命令:CIRCLE 指定圆的圆心或 三点 3P/两点 2P/ 相切、相切、半径 T : 3p指定圆上的第一个点:_tan 到(利用捕获方式挑选与圆相切的第一条直线)指定圆上的其次个点:_tan 到(利用捕获方式挑选与圆相切的其次条直线)指定圆上的第三个点:_tan 到(利用捕获方式挑选与圆相切的第三条直线)二、圆弧绘制命令1命令调用方式:菜单方式:【绘图】【圆弧】 (如图 2-5 所示)图标方式:名师归纳总结 键盘输入方式:ARC 3 种方法第 6 页,共

10、14 页2操作过程:圆弧的画法有多种,最常用的有以下- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案(1)三点法(2)起点、端点、半径法()起点、端点、角度法实 训 练 习 按要求完成以下图的绘制:课后分析与小结:本次课主要通过上机练习,让同学把握圆命令绘图的使用,并能正确分析图形,挑选合 适的方式执行 第四章 二维图形的编辑实训一 教学目标:娴熟把握 AUTOCAD 平面绘图和编辑命令教学难点:会利用编辑命令完成各种形式画图教学重点:正确使用各种编辑命令教学课时:2 课时 教学步骤:基 础 知 识一、删除命令 1命令功能:删除图形中的所选对象;名

11、师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2命令调用方式:菜单方式:名师精编优秀教案【修改】【删除】图标方式:键盘输入方式:ERASE 二、取消命令1命令功能:逐步取消本次进入绘图状态后的操作;2命令调用方式:菜单方式:【编辑】【舍弃】图标方式:键盘输入方式:UNDO 三、重作命令1命令功能:复原使用 UNDO 命令或 U 命令撤消的操作;2命令调用方式:菜单方式:【编辑】【重作】图标方式:键盘输入方式:REDO 四、复制对象命令1命令功能:可以在当前图形中复制单个或多个对象,而且可以在图形文件间或图形文件与其它 Windo

12、ws 应用程序间进行复制;2命令调用方式:菜单方式:【修改】【复制】图标方式:键盘输入方式:COPY 五、修剪命令1命令功能:将所选对象的一部分切断或切除;2命令调用方式:菜单方式:【修改】【修剪】图标方式:键盘输入方式:TRIM 实 训 练 习按要求完成以下图的绘制:名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案课后分析与小结:通过对基本编辑命令的学习,把握各命令的使用方法,操作留意事项,正确、有效的使用这些命令, 不仅进行图形编辑,而且能够提高绘图速度,娴熟把握平面图形的编辑命令是绘制平面图形的基础;第五

13、章 二维图形的编辑实训二教学目的 : 1、明白图形的一般思路 2、把握阵列指令的各参数设置 教学重点 阵列指令的运用教学难点 : 绘制矩形的各种方法教学课时 : 2 课时 教学内容 : 基 础 知 识: 阵 列指令的设置 1.功能 : 阵列分为矩形阵列和环形阵列2.调用 菜单:修改 M 阵列 A 命令行: ARRAY 工具栏:实 训 图 形按要求完成以下图的绘制名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案实列分析 :图形的图素主要由:圆弧、矩形或直线构成;绘图的思路 : 1、绘制三个矩形(一个参考,两个实线

14、)2、绘制左下角圆4 和 R6 3、阵列 4 和 R6 的圆弧 4、修剪余外的线条 5、完成绘图课后分析与小结:绘图的思路和指令的合理利用都能提高我们的绘图效率,如:矩形的绘制有各种不同的 方法,矩形指令,偏移都可以;圆可以单独的绘制,用上阵列那就列简洁,所以要依据图形 确定好一个好的思路;第六章 图层与线型的设置教学目的 : 明白图层的概念,把握图层线形、线宽、颜色的概念和设置,能够娴熟 使用图层操作命令教学重点图层的设置和操作教学难点 : 图层的操作教学课时 : 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优

15、秀教案2 课时教学内容 : 基 础 知 识一、图层的概念 1. 图层的作用:可以利用图层的特性,来区分不同的对象,对图形对象进行分类,便于图 形的修改和使用 2. 图层的性质 1 图层的名称 : 每个图层都有自己的名称,用以区分不同图层 2 图层的状态 : 图层有打开、 冻结、 锁定三种状态, 可以通过对他们进行设置来掌握该层上的图形对象的可见性及可编辑性 3 图层中的对象颜色: 可以将不同图层设置成不同颜色(4)图层的线型:将不同图层设置成不同线型可以表示图形中不同性质的对象(5)图层的线宽:此时设置的线宽掌握的是图形对象在打印出的图纸上的宽度二、图层的设置 1. 图层特性治理器(1)命令功

16、能:在图层特性治理器中可对图层的特性进行设置、修改等治理(2)命令打开方式:菜单方式:【格式】【图层 】图标方式:【对象特性】键盘输入方式:LAYER 2新建图层:在“ 图层特性治理器” 中点击“ 新建” 按钮 3删除图层:在绘图期间随时都可以删除掉无用的余外图层;但不能删除当前图层、0 层、依靠外部参照的图层、包含有对象的图层以及名为DEFPOINTS的定义点图层4设置当前图层:绘图操作总是在当前图层上进行的,要在某图层上创建对象,必需将该 图层设置为当前图层5. 打开 / 关闭图层: 通过打开 / 关闭图层可以掌握图层的可见性;如将某图层关闭,就该图层上的对象在绘图区域不被显示出来,也不能

17、打印;当前图层也可以被关闭 6. 冻结 / 解冻图层 7. 锁定 / 解锁图层 三、图线的设置 1线型治理器名师归纳总结 (1)命令功能:在“ 线型治理器” 中可以对线型进行设置、修改等治理;第 11 页,共 14 页(2)命令打开方式:菜单方式:【格式】【线型】键盘输入方式: LINETYPE - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案(3)加载线型 : (4)删除线形 : 能删除随层、随块、连续线型及依靠外部参照的线型2线型设置在“ 挑选线型” 窗口中挑选需要的线型,然后挑选“ 确定”的线型,可以挑选“ 加载” 进入“ 加载或重载线型”

18、窗口3. 设置当前线型, “ 挑选线型” 窗口中没有需要用户可挑选其中一种线型,然后挑选“ 当前按钮,即可设置该线型为当前绘图线型4. 设置线型比例“ 线型治理器” 中有“ 全局比例因子” 和“ 当前对象缩放比例” 两种线型比例宽设置5. 线宽的设置指定图层的线宽: 打开“ 图层特性治理器” 窗口, 在“ 线宽” 窗口中挑选需要的线宽,然后挑选“ 确定”设置当前线宽 : “ 对象特性” 工具栏上的“ 线宽” 控件中设置当前的线宽实 训 练 习图层的创建和使用1创建图形文件:启动 AutoCAD 2004 系统,创建一个新图形文件2创建图层()现在依据对象的不同特性来创建图层;挑选“ 对象特性”

19、 工具栏上的 图标,系统弹出“ 图层特性治理器” 对话框,如图 6-1 所示,图 6-1 “ 图层特性治理器” 对话框()进行如下设置:名师归纳总结 单击按钮,在图层列表中将显现一个新的图层项目并处于选中状态;第 12 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案设置新建图层的名称为“center ” ,为新建图层进行如下设置:()重复上一步的操作过程,再创建两个图层,各层设置如下:()完成以上设置后,单击 按钮终止命令;打开“ 对象特性” 工具栏上的图层控件列表,将显示已有的全部图层情形,如图 6-2 所示;图 6-2 图层控

20、件列表课后分析与小结:通过实训把握图层的设置方法第七章 二维图形的构建与编辑实训教学目的 : 把握常用的平面图形的绘制命令教学重点多边形与椭圆的绘制教学难点 : 多边形的参数教学课时 : 4 课时教学内容 : 基 础 知 识一、多边形绘制命令1命令调用方式:菜单方式:【绘图】【正多边形】图标方式:键盘输入方式: POLYGON 2绘制方法二、椭圆绘制命令1命令调用方式:菜单方式:【绘图】【椭圆】图标方式:名师归纳总结 键盘输入方式: ELLIPSE 第 13 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案2绘制方法四、椭圆弧绘制命令此命令与椭圆命令中的“ 圆弧(A)” 相同六、圆环绘制命令1命令调用方式:菜单方式:【绘图】【圆环】键盘输入方式: DONUT 2圆环的填充掌握:FILL 命令实 训 练 习按要求完成以下图的绘制:课后分析与小结名师归纳总结 把握平面图形的绘制是CAD工业设计课程的基本要求第 14 页,共 14 页- - - - - - -

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