《2022年部编人教版小学语文一年级下册要下雨了教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年部编人教版小学语文一年级下册要下雨了教案.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第 14 课要下雨了（教案）【教学目标】 1.学问与技能13 个生字、 1 个多音字,能够正确书写“ 直” 、“ 边” 、“ 吗” 、学会认读课文中的“ 加” 、“ 呀” 、“ 呢” 、“ 吧”常表现； 2. 过程与方法7 个生字；能依据课文内容熟悉到下雨前一些小动物的异通过朗读、摸索、争论,懂得课文内容； 3. 情感态度和价值观激发同学喜爱大自然、喜爱科学、勇于探究大自然秘密的热忱；【教学重点】识记生字,在朗读中指导同学读好带有疑问语气、感叹语气的句子；【教学难点】引导同学懂得下雨前小动物的反常表现；【教学方法】合作、探究、
2、沟通；【课前预备】多媒体课件、视频；【课时支配】1 课时；【教学过程】一、激趣导入 1. 同学们,让我们一起读一读这首儿歌；“ 乌云密布天气闷,天空一片阴森沉,闪婆婆把腰伸,雷声响起一阵阵；”师：从这些自然现象中,你知道了什么？师：要下雨了；名师归纳总结 2.板书课题“ 要下雨了” ；第 1 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3.指导朗读课题；学习必备欢迎下载师：要下雨了,大自然里会显现哪些好玩的现象呢？小动物们又是怎么知道“ 要下雨了” 的呢？师：这节课让我们跟着小白兔来学习这些好玩的学问吧；师：课文中的主人翁是谁？（小白兔；）他都遇见
3、了谁？（小燕子、小鱼、蚂蚁；）（播 放视频）二、初读感知 1. 初读课文,感知课文；（1）自由朗读课文,圈出本课生字；zhbi n m ji y n b直边吗加呀呢吧（2）说一说这些生字偏旁是什么？“ 吗” 的偏旁是“ 口” ；“ 边” 的偏旁是“ 辶” ；“ 加” 的偏旁是“ 力” ；（3）沟通识字方法；口+巴=吧口 +尼=呢口+牙 =呀口+力=加口 +巴=吧力+辶 =边（4）你读准下面的词语吗？y o p ch n zh n ch o sh m n xi o x xi ng b n弯腰山坡阴森舒展潮湿闷热消息声响搬走2. 学习组词；小组内合作学习,扫除生字、词障碍,不能解决的,师生共同解决
4、；出示词语： A. 老师领读 B.男女生比读 C.同桌互读；始终直线一边旁边加法加号多音字组词：k ng 天空空kng 空地三、精读领会 师：熟悉了生字宝宝,再读课文就简洁多了,请同学们快速地阅读课文,标好自然段；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1.学习必备欢迎下载品读第 1 自然段：谁在哪里干什么？小白兔在山坡上割草；师：小白兔为什么直起身子,伸了伸腰？天气阴森沉的；师：你能从这一自然段中找出一对反义词吗？你能做出这两个动作吗？弯直；2. 师：当小白兔直起身子时,看到了什么？燕子；（1）小白兔是怎样问燕子的？小白
5、兔大声喊：“ 燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀？”师：你知道燕子为什么飞得这么低吗？要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾上了小水珠,飞不高；小燕子正忙着捉虫子,所 以燕子飞得这么低！ 3. 师：听了燕子的话,小白兔是怎么想的？说明白什么？是要下雨了吗？说明小白兔对燕子的话半信半疑；（1）这时候他又看到了谁？小白兔是怎么问的？小鱼；小白兔跑过去,问：“ 小鱼,小鱼,今日怎么有空出来呀？”（2）“ 有空” 是什么意思？小鱼浮出了水面；（3）小鱼是怎么回答的？要下雨了；水里闷得很；我们到水面上来透透气；小白兔,你快回家吧,当心淋着雨；师：你知道小鱼游到水面的缘由吗？平常小鱼在水里呼吸,水中的空气就够用
6、了,因此不需要游到水面上来；但要下雨了,水里的空气少了,小鱼在水里觉得很闷,所以就游到水面上来透透气； 4. 师：小白兔听了小鱼的话信任要下雨了吗？你怎么知道的？信任；小白兔赶忙挎起篮子往家跑；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载师：小白兔在回家的路上观察了谁？他们在干什么？蚂蚁；他们正忙着搬东西呢！师：你知道蚂蚁为什么正忙着搬东西吗？要下雨了,下雨就会涨水,涨水就会把蚂蚁的洞淹了,所以蚂蚁正忙着搬东西,搬到高 处去,防止这些东西被水埋没了；21 训练网师：听了蚂蚁的话,小白兔是怎么做的？小白兔加快步
7、伐往家跑；他一边跑一边喊：“ 妈妈,妈妈,要下雨了！”师：最终真的下雨了吗？轰隆隆,天空响起了一阵雷声；哗,哗,哗,大雨真的下起来了！你知道要下雨了,自然界仍会显现哪些现象吗？朝霞不出门,晚霞行千里；蚯蚓出洞地面潮湿松软,蚯蚓会爬出地面,这是将要下雨的征兆；火烧云,雨淋淋；四、巩固提升 1. 我会扩词；直（始终）（直行）边（一边）（旁边）加（加法）（加号）2. 读一读；燕子低飞鱼游到水面蚂蚁搬家五、课堂总结 师：期望同学们要像小白兔那样,看到不明白的现象就要积极地问别人,也可以从书中 查找答案；这样,你们就会学到更多的学问,就会越来越聪慧；六、作业布置 1. 把这个故事讲给你的父母听；2. 完
8、成课后习题；【板书设计】名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载要下雨了小燕子低飞捉虫 小白兔 小鱼游出水面透气 蚂蚁往高处搬家防水【教学反思】要下雨了全文共 9 个自然段,主要从“ 燕子低飞、鱼游到水面、蚂蚁搬家” 三种现 象,讲了下雨前的一些小动物的活动特点及发生这些现象的缘由；第一,通过播放视频,让同学从整体上明白本文共讲了燕子低飞、鱼游到水面、蚂蚁搬 家的现象；在教学中,老师勉励同学通过自己的阅读,简洁地说出课文的主要内容,通过设 置一些问题,让同学很快进入课文,并全面懂得课文所讲的内容；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页