《2022年计算机应用能力历考试《中文WindowsXP操作系统》模块试题4.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年计算机应用能力历考试《中文WindowsXP操作系统》模块试题4.docx（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 一、留意事项中文 Windows XP 操作系统模块练习题第一,由于考试是模块化设计,所以在报考时要挑选自己熟识的科目；切忌好高骛远,挑选那些自己日常使用机会不多、并无把握的科目；很多人在考试时挑选了自己工作中最常用的Windows XP、Word 2003、 PowerPoint 2003和 Internet应用,无论复习仍是考试都觉得游刃有余,不够重视考试复习；其次,复习时要细致；不要以为挑选了自己熟识的科目就高枕无忧了；由于考试是无纸化的,全部在运算 机上实现,所以考试时侧重的是基本操作,考试的学问点多而全,很可能会考到很多自己平常根本没
2、用过的东 西；比如 Powerpoint 中的 “ 组织结构图 ”,平常可能大家用的很少,但在考试中或许会显现不少相关题目；因此复 习时要留意全面；我们的体会是：复习时最好以软件的菜单项为指导,把菜单下的主要功能尽可能都熟识一遍；再次,复习时应参考标准的考试大纲和指定的配套教材；人事部考试中心的指定教材为全国运算机应用 才能考试指导书,每个科目一本；指定教材与其他运算机教材相比内容少,且较为浅显,针对性较强；更为 重要的是,指定教材随书附带的光盘,可以仿真考试环境,让你提前感受考试气氛,品味考试规章；奉劝大家 在考试前肯定要利用模拟考试光盘实际测试一下,不仅是为了查看学问点的把握情形,重要的是
3、熟识考试规章；我们在考场上看到很多没使用过模拟考试盘的考生,由于不熟识规章和操作而不知所措,特别惋惜；二、考试须知考试时采纳的是一个仿真环境,也就是说假如你参与Word模块的考试,你使用的并不是真正的Word应用程序,只是一个仿真的平台；这样可能带来一些问题,比如题目要求的操作明明可以用快捷键实现,但在仿真环 境下却只能依据考试程序的要求来使用菜单,并且在操作时,只有选中了正确的菜单项后才可以连续执行其他 操作,否就考试程序没有响应；每道题目只有等你真正完成了操作,对此题的操作才不再有作用,所以说假如 你发觉题目仍能连续操作,就说明你的操作仍不完全正确；绝大部分题目的操作结果是一张静止的图片；
4、三、体会教训 考试系统只答应登录一次,一旦退出便认为是交卷,不能再次登录！这一点请考生切记！有人在参与考试 时,由于不留意看屏幕的提示,误点交卷按钮而终止考试,致使好多题目都没有做,实在惋惜！因此奉劝各位 应考人员,考试时肯定要看清晰运算机屏幕的提示,以免造成不必要的麻烦；四、如何挑选职称运算机考试模块全国运算机职称考试,依据学习内容分为十四类共18个模块,评审中级职称人员必需通过三个模块；高级职称人员必需通过四个模块；那么如何挑选考试模块呢？挑选的原就：1、常用性： Win XP 、 Word 2003、Internet应用作为日常最为普及的软件,应在首选之列；2、熟识度：挑选自己最常用、最
5、熟识的模块进行学习考试才能事半功倍,像Win XP、Word 2003、 PPT2003、Excel2003、Frontpage网页制作、 Internet应用等都是大家较为熟识的模块；3、相关性：有些模块之间是直接相关的,如学了 综上所说,建议挑选以下考试模块：Word之后学习 PPT及Frontpage显得特别简单； Win XP ：不用说,无论从常用性、熟识度仍是相关性来说,是必选模块； Word 2003：尽管考试卷目较难,但从熟识度特殊是相关性来说,考出了 选模块；Word,再考 PPT2003易如反掌,所以也是必 PPT2003：尽管熟识度不是很高,但通过了 Word,不选 PPT
6、2003太惋惜了； Internet应用、 Frontpage、Excel2003 网页制作都是可以挑选的模块；为此, Win XP 、Word 2003、 PPT2003列为首选模块；中文 Windows XP博大考神 2006版之 Windows XP 题库版操作提示操作系统模块练习题1 / 16 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一、 Windows XP 的特点、启动和退出1、要求：将你的运算机转入待机状态：开头关闭运算机 待机2、要求：重新启动你的运算机：开头关闭运算机 重新启动3、要求：正常退出 Win
7、dows XP 系统：开头 关闭运算机 关闭4、要求：切换当前用户为 DCH ：开头 注销 切换用户 点“DCH已登录 ”5、要求：对当前用户进行注销：开头注销 注销二、 Windows的界面 一）1、要求：利用 “索引 ” 查找关于 “ 方案任务 ”的帮忙信息,并打开“ 如何方案任务 ”的帮忙信息：开头帮忙和支持索引 输入 “ 方案任务 ” 双击 “ 如何方案任务 ”2、在对话框中显示“重置 ”的帮忙信息：单击“ ？” 单击 “重置 ”3、要求：在窗口中利用搜寻,查找关于“ 键盘 ”的帮忙信息：输入“键盘 ” 单击右边的按钮；4、要求：隐匿桌面上的图标：右击排列图标 显示桌面图标5、要求：在
8、桌面上新建一个名为“我的文稿 ”的文件夹：右击 新建 文件夹 输入 “我的文稿 ”6、要求：在桌面上创建一个名为“我的练习 ”的文本文档,并更名为：“已做练习 ” ：右击 新建 文本文档 输入“ 我的练习 ” 回车 重命名 输入 “ 已做练习 ” 回车7、要求：第一利用快捷菜单将桌面上的图标“自动排列 ”,然后再移动桌面上“ 我的电脑 ” 图标到桌面图标最终位置：右击 排列图标 自动排列 拖曳 “我的电脑 ”到最终8、要求：利用快捷菜单将桌面上的图标按“ 修改时间 ” 排列：右击 排列图标 修改时间9、要求：删除桌面上名为“ 我的音乐 ”的图标：右击 “我的音乐 ” 删除 是10、要求：使用鼠
9、标拖动的方式删除桌面上“我的照片 ” 的图标：单击 “ 我的照片 ” 拖曳 “我的照片 ”到“ 回收站 ” 上11、要求：将 “我的文档 ” 移动到 “ 网上邻居 ” 右边：拖曳 “ 我的文档 ” 到“ 网上邻居 ” 右边 释放鼠标12、要求：将 “ 我的图片 ” 图标名称改为 “ 我的练习文档 ”：右击 “我的图片 ” 重命名 输入 “ 我的练习文档 ” 回车三、 Windows的界面 二）1、要求：调整任务栏的位置到屏幕右侧：鼠标指向任务栏空白处按住鼠标拖曳到右侧释放鼠标2、要求：利用任务栏的“ 快速启动 ” 按钮启动 “Windows Media Player ”应用程序：单击“ 快速启
10、动区 ” 的“WindowsMedia Player 图标3、要求：调出语言栏,并利用开头菜单打开掌握面板的分类视图,设置显示快速启动区：右击任务栏工具栏语言栏；开头 掌握面板 切换到经典视图外观和主题 任务栏和开头菜单显示快速启动 确定4、要求：将 “ 我的电脑 ”建立在任务栏上,关闭链接栏,并显示桌面栏的文字：右击任务栏工具栏 新建工具栏我的电脑 确定；右击任务栏工具栏 链接；右击任务栏上的“桌面 ” 显示文字5、要求：在任务栏属性中,将任务栏设置为保持在其它窗口的前端,并进行锁定：右击任务栏属性 锁定任务栏 将任务栏保持在其他窗口的前端确定6、要求：在任务栏上调出地址栏,并从地址栏上打开
11、：输入 “ ” 转到 或按回车键） ：右击任务栏 工具栏 地址；7、要求：显示快速启动区的标题,并将任务栏高度适当调低：右击快速启动区显示标题；鼠标指向任务栏上部并按住鼠标往下拖 释放鼠标8、要求：在任务栏上,创建“ 新建文件夹 ”工具栏,并显示大图标：右击任务栏工具栏 新建工具栏 我的文档新建文件夹 确定；右击任务栏上的“新建文件夹 ” 查看 大图标9、要求：在任务栏上调出链接栏,不显示文字,并关闭打开的 WORD 应用程序组：右击任务栏工具栏 链接；右击链接 显示文字；右击 Word程序组 关闭组10、要求：打开 “ 我的电脑 ” 将C盘中的 “TEMP”文件夹添加到快速启动区：双击“我的
12、电脑 ” 双击 C盘拖曳 temp文件夹到快速启动区释放鼠标11、要求：设置任务栏显示不活动的图标：右击任务栏属性 隐匿不活动的图标 确定12、要求：设置任务栏分组相像任务栏按钮,并显示时钟：右击任务栏属性 分组相像任务栏按钮显示时钟确定13、要求：显示自动隐匿的任务栏,以小图标方式查看：鼠标指向屏幕下方右击 属性 自动隐匿任务栏去掉）确定；右击任务栏 查看 小图标2 / 16 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 四、 Windows的界面 三）1、要求：利用 “开头 ” 菜单打开 “ 掌握面板 ”窗口,并切换到 任
13、务栏和开头菜单开头菜单 经典开头菜单 确定“ 经典 开头 菜单 ” ：开头 掌握面板 外观和主题 2、要求：设置 “开头 ” 菜单显示方式为小图标,并将文档列表清除：右击“ 开头 ” 属性 自定义 小图标 高级清晰列表 确定 确定3、要求：设置 “开头 ” 菜单显示为大图标,并且菜单上的程序数目为：标程序数目改为 7 确定 确定7个：右击 “ 开头 ” 属性 自定义 大图4、要求：利用复选框进行设置,使新安装的程序在“开头 ”菜单中突出显示,并设置在“开头 ”菜单中以链接的方式显示 “图片保藏 ”工程：右击 “开头 ” 属性 自定义 高级 突出显示新安装的程序显示为链接 确定 确定5、要求：删
14、除显示在“ 开头 ”菜单上的最频繁使用程序列表中的快捷方式,并将电子邮件显示在“开头 ” 菜单上：右击 “ 开头 ” 属性 自定义 清除列表 电子邮件 确定 确定6、要求：设置当鼠标停止在菜单上面时打开子菜单,并列出我最近打开的文档：右击“ 开头 ” 属性 自定义 高级 当鼠标停止在它们上面时打开子菜单列出我最近打开的文档确定 确定7、要求：将附件中“画图 ”程序的名称更名为：绘图：开头全部程序 附件 右击画图 重命名 输入绘图 确定 是8、要求：在开头菜单中打开最近使用过的文件：我的记录.txt ：开头 我最近的文档 我的记录9、要求：利用 “开头 ” 菜单 “ 全部程序 ” 启动 “ 画图
15、 ”应用程序：开头 全部程序 附件 画图输入 “*.exe ”10、要求：从运行对话框中打开记事本程序：开头 运行 输入 “notepad ” 确定11、要求：利用 “ 开头 ”菜单,搜寻本地硬盘中全部的EXE 文件：开头 搜寻 全部文件和文件夹“ 在这里查找 ”输入 “ 本地硬盘 ” 搜寻12、要求：利用 “ 经典 开头 菜单 ” 的方式删除 “我的文件夹 ”的快捷方式,并重新排列“程序 ”菜单中的工程,使它们按默认次序显示：右击“开头 ” 属性 经典开头菜单 自定义 删除 我的文件夹 删除 是关闭 排序确定 确定13、要求：打开 “ 开头 ”菜单,删除快捷方式“记事本 ”：开头 右击 “
16、记事本 ” 从列表中删除14、要求：将桌面上 WORD 应用程序通过 “打开全部用户 ” 窗口创建快捷方式在“ 开头 ”菜单中,并查看“ 开头 ” 菜单：右击桌面 “ Word”图标 复制；右击 “开头 ” 打开全部用户 编辑 粘贴快捷方式；单击“开头 ”15、要求：请将桌面上的“EXCEL”快捷方式附加到“开头 ” 菜单的 “ 固定工程列表 ”中,并查看 “开头 ”菜单：右击桌面 “ Excel ”图标 附到开头菜单；单击“开头 ”16、要求：利用 “ 经典 开头 菜单 ” ,创建 “ 我的文档 ” 的快捷方式到 “开头 ”菜单中：右击 “开头 ” 属性 经典开头菜单 自定义 添加 浏览 我
17、的文档 确定 下一步 完成 确定 确定17、要求：将桌面上画图应用程序,通过“开头 ”菜单属性中的 “高级 ”命令,建立快捷方式在“开头 ”菜单中：右击桌面 “画图 ” 图标 复制 右击 “ 开头 ” 属性 经典开头菜单 自定义 高级 编辑 粘贴快捷方式五、 Windows XP 的窗口 一）1、要求：调出网上邻居窗口,并打开“ 文件 ”菜单：双击 “网上邻居 ” 文件2、要求：调剂出“查看 ”菜单中浏览器栏的级联菜单：查看浏览器栏3、要求：第一将当前窗口最大化,然后隐匿在任务栏上：单击最大化按钮 4、打开桌面上 “我的电脑 ”窗口：双击 “我的电脑 ”5、要求：关闭当前窗口“WORD” ：略
18、； 单击最小化按钮6、要求：将已打开的多个窗口调剂为层叠窗口显示：右击任务栏层叠窗口7、要求：将已打开的多个窗口调剂为纵向平铺窗口显示：右击任务栏纵向平铺窗口8、要求：通过拖动的方式将当前的“画图 ”窗口移动到屏幕右边：略；9、要求：利用滚动条将“C:windows ”窗口里的文件完全显示出来：拖动滚动条到最下边10、调出 “我的电脑 ”窗口中的地址栏,并从地址栏中打开：栏中删除 “我的电脑 ”并输入 “ ”并回车 ：查看 工具栏 地址栏；在地址11、要求：使没有达到最大化的“ 我的电脑 ” 窗口达到最大化：略；3 / 16 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 16 页精选
19、学习资料 - - - - - - - - - 12、要求：利用窗口标题栏使最大化的 六、 Windows XP 的窗口 二）“我的电脑 ”窗口仍原为原先的状态：略；1、要求：将后退按钮移到向上按钮之后：查看工具栏 自定义 单击选中 “后退 ” 单击下移两次 关闭2、要求：删除工具栏中的：分隔符工具：查看工具栏 自定义 单击选中 “分隔符 ” 删除 关闭3、要求：设置工具栏显示为大图标,并显示文字标签,关闭对话框：查看 工具栏 自定义 文字选项 下拉列表中选 “显示文字标签 ” ）图标选项 下拉列表中选 “ 大图标 ”） 关闭4、要求：设置工具栏复原到其初始状态,关闭对话框：查看工具栏 自定义
20、重置 关闭5、要求：将 “ 映射 ”按钮显示在工具栏上,并且设置工具栏挑选性地将文字置于右侧,关闭对话框：查看工具栏自定义 单击选中 “映射 ” 添加 文字选项 下拉列表中选 “挑选性地将文字置于右侧”）关闭6、要求：打开自定义工具栏对话框,并在对话框上查看“ 重置 ” 的帮忙信息：查看工具栏 自定义 右击 “ 重置” 这是什么7、要求：在当前窗口中,第一调出工具栏,利用“前进 ”按钮,切换到桌面：查看工具栏 标准按钮 单击 “前进 ” 按钮8、要求：设置当前工具栏不能转变其位置：右击工具栏锁定工具栏工具栏 地址栏；查看9、要求：调剂出标准按钮、地址栏,并关闭状态栏：查看 工具栏 标准按钮；查
21、看状态栏七、应用程序的治理1、要求：将 “ 记事本 ” 程序添加到任务中,应用程序的标识名为：C:windowssystem32notepad.exe ：右击任务栏任务治理器 新任务 输入 “c: notepad.exe” 确定2、要求：终止打开的“ 画图 ”程序任务：右击任务栏任务治理器 应用程序 单击选中 “ 未命名画图 ” 终止任务3、要求：删除进程中的WORD 应用程序：右击任务栏任务治理器 进程 找到并单击 “WINWORD.EXE” 终止进程 是4、要求：查看当前运算机的联网状态：右击任务栏任务治理器 联网5、要求：使用快捷键,切换到 WORD 应用程序的窗口：单击界面一下按“Al
22、t+Esc ”组合键6、要求：通过 “运行 ” 对话框上的浏览,打开画图程序,应用程序的标识名为：C:windowssystem32 mspaint.exe：开头 运行 浏览 查找范畴 下拉列表选 C盘） 双击 “WINDOWS” 双击 “System32 ” 双击 “mspaint” 确定7、要求：利用菜单,创建“ 我的练习 ”文件夹的快捷方式到窗口中：右击“ 我的练习 ” 文件夹 创建快捷方式8、要求：将桌面上创建的“ 画图 ” 程序的快捷方式创建到打开的窗口中：右击桌面“画图 ” 图标 剪切；窗口中编辑粘贴 或窗口中右击 粘贴）9、要求：利用鼠标右键,创建“我的文件 ”文件夹的快捷方式到
23、窗口中：右键往下拖动“我的文件 ” 释放鼠标 在当前位置创建快捷方式10、要求：利用 “ 发送到 ” 命令,创建 “ 我的练习 ” 文件夹的快捷方式到桌面,并最小化窗口查看成效：右击“我的练习 ” 发送到 桌面快捷方式 11、要求：将打开窗口中的“我的文件 ”文件夹通过拖动创建快捷方式到 我的电脑 右侧 注：不使用键盘）：右键拖曳 “我的文件 ”到“ 我的电脑 ” 右侧 在当前位置创建快捷方式12、要求：在 Windows XP的桌面上利用桌面快捷菜单创建“记事本 ”应用程序的快捷方式,该应用程序的标识名为：C:windowssystem32notepad.exe：右击桌面空白处新建 快捷方式
24、 浏览 我的电脑 C 盘 WINDOWS System32 notepad 确定 下一步 完成八、我的电脑1、要求：通过 “我的电脑 ”窗口查看系统信息：双击 2、要求：打开并关闭“ 我的电脑 ” 窗口：略；“我的电脑 ” 查看系统信息3、要求：在我的电脑窗口中,以“具体信息 ”方式查看图标,并且具体信息只显示：类型和可用空间：查看选4 / 16 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 择具体信息 保留 “名称 ”、“ 类型 ” 、“可用空间 ”）确定；查看 具体信息4、要求：在我的电脑窗口中,第一将图标按名称进行排列,
25、然后再以“ 列表 ”形式进行查看：查看排列图标 名称；查看 列表5、要求：在我的电脑窗口中,以“缩略图 ”方式查看图标：查看缩略图6、要求：在我的电脑窗口中,让全部的图标按类型进行排列：查看排列图标 类型7、要求：打开我的电脑窗口,让全部的图标按“可用空间 ”大小进行排列：双击“我的电脑 ” 查看 排列图标 可用空间8、要求：打开 “属性 ” 对话框,将 “我的电脑 ”图标显示在桌面上：右击桌面空白处属性 桌面 自定义桌面 我的电脑 确定 确定九、回收站1、要求：反向挑选“回收站 ”的对象,并删除：编辑反向挑选；按 “Delete ”键是2、要求：清空 “回收站 ”：略3、要求：删除 “回收站
26、 ”中前三个文件：略4、要求：设置删除 D盘中的文件时,不将文件移入回收站,而是完全删除：右击回收站属性 独立配置驱动器文字资料 D: ）删除时不将文件 确定5、要求：设置 E盘回收站的最大空间为驱动器的 10%, D盘为 20%：右击回收站 属性 独立配置驱动器 公务员） E: ） 拖动到 10% 文字资料 D: ）拖动到 20% 确定6、要求：将 “ 回收站 ” 的最大空间设置为每个驱动器的20%：右击回收站 属性 全局 全部驱动器均 删除时不将文件 去掉 ）拖动游标到 20显示删除确认对话框 打上 ）确定7、要求：设置删除时不将文件移入回收站,而是完全删除,并显示删除确认对话框：右击回收
27、站属性 删除时不将文件 打上 ）显示删除确认对话框 打上 ）确定8、要求：将回收站中的对象全部仍原：单击“仍原全部工程 ”9、要求：在 “ 回收站 ” 中有一个名为 “练习 .doc ”文件,将它仍原：右击“ 练习 ” 仍原10、要求：打开 “ 回收站 ” ：略；11、要求：查看 “ 回收站 ” 中工程的具体信息：双击回收站查看 具体信息十、文件夹和文件的操作 一）1、要求：在当前窗口中,将名为“练习 ”的文件用 TXT 的方式将其打开：双击“ 练习 ” 从列表中挑选程序确定拖动滚动条到下边 记事本 确定2、要求：在当前窗口中,将名为“网页 ”的文件用 Internet Explorer 的方
28、式将其打开：双击“网页 ” 从列表中挑选程序 Internet Explorer 确定3、要求：打开当前窗口中的“ 成都博大科技进展有限公司 .doc ”的文档：略；4、要求：打开 “我的电脑 ”,在 C盘中新建一个名为“ 我的文档 ”的文件夹：双击“ 我的电脑 ” 双击 C盘右击空白处新建 文件夹 命名文件夹为 “ 我的文档 ” 回车5、要求：在 C盘上新建一个名为：aa.doc的文件：右击空白处新建 Microsoft Word文档 命名为 “aa.doc ” 回车6、要求：从 “ 我的电脑 ”打开资源治理器,再利用资源治理器浏览 C盘,在 C盘上新建一个名为“成都博大 ”的文件夹,并在这
29、个文件夹上新建一个名为：“我的练习 ”的 TXT 文件：右击我的电脑资源治理器 单击 “ BORADC: ）” 右击空白处 新建 文件夹 命名为 “成都博大 ” 回车 双击 “ 成都博大 ” 文件夹 右击 新建 文本文档命名为 “我的练习 ” 回车7、要求：挑选窗口中的全部文件：按“Ctrl+A ”组合键 或 “编辑 ” 全部选定）8、要求：依次取消对第一、三、四文件夹的选定：按住Ctrl 键再依次单击第一、三、四文件夹9、要求：依次挑选第一、三、四文件夹：按住 Ctrl 键再依次单击第一、三、四文件夹10、要求：反向挑选窗口中的文件夹：编辑反向挑选11、要求：按组排列当前文件或文件夹：右击排
30、列图标 按组排列12、要求： 按“ 缩略图 ” 方式浏览当前文件夹：查看 缩略图5 / 16 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 十一、文件夹和文件的操作二）新建 Microsoft 1、要求：打开当前窗口中“ 我的练习 ”文件夹,将其中的Word 文档,发送到 桌面快捷方式 ：双击 “ 我的练习 ” 右击 “ 新建 Microsoft Word文档 ” 发送到 桌面快捷方式 最小化当前窗口2、要求：将当前窗口中“ 我的练习 ” 文件发送到 “我的文档 ”中：右击 “我的练习 ” 发送到 我的文档3、要求：在 C盘中
31、新建一个名为“ 我的练习 ” 的WORD 文档,并将它复制到 D盘的 “ 学习 ”文件夹中 右击 “ aa”文件夹 复制 浏览栏点 “ 本地磁盘 D: ” 编辑 粘贴5、要求：用拖动的方式将C盘上的 bb 文件夹复制到 D盘：单击 “bb”文件夹 拖曳 “bb”文件夹到浏览栏的“ 本地磁盘 D: ”6、要求：利用 “我的电脑 ”将C盘“ 我的文档 ” 文件夹中的 “aa.txt 复制到 D盘“ 练习 ” 文件夹中：双击 C盘双击 “ 我的文档 ” 右击 “ aa.txt ” 复制 单击 “向上 ”按钮两次 双击 D盘新建一名为 “ 练习 ”的文件夹 右击 “ 练习 ” 文件夹粘贴7、要求：利用
32、对话框将窗口中的“我的文档 ”文件夹,复制到D盘中：选定 “我的文档 ” 复制这个文件夹我的电脑 D 盘 复制8、要求：搜寻 C盘中小于 1MB 的全部 EXE文件：单击 “搜寻 ” 按钮 全部文件和文件夹输入 “*.exe ” 选C盘“大小是 ”选“ 中小于 1MB ）” 搜寻9、要求：搜寻 C盘上其次个字符为X 的文件和文件夹：单击“搜寻 ”按钮 全部文件和文件夹输入 “.X.* ” 选C盘搜寻10、要求：在 “ 我的电脑 ” 中搜寻 D盘中以 ABC 开头,第四个字符任意的全部文件：右击 D盘搜寻 输入 abc？.*搜寻11、要求：在桌面上“ 我的电脑 ”中搜寻全部的TXT 文件：右击我
33、的电脑搜寻 全部文件和文件夹输入 “*.txt”搜寻12、要求：搜寻 D盘中上个星期内的文件和文件夹：右击我的电脑搜寻 全部文件和文件夹选D盘“ 什么时候修改的？ ” 选“上个星期内 ” 搜寻13、要求：打开资源治理器,将C盘中的 “BB”文件夹,移动到D盘中的 “AA”文件夹中：右击“我的电脑 ” 资源治理器 浏览栏点 C盘右击 “ BB” 剪切 浏览栏点 D盘在D盘中新建 AA 文件夹 右击 AA 文件夹 粘贴14要求：利用对话框将窗口中的“AA”文件夹,移动到D盘中,并打开 D盘进行查看：单击AA 移动这个文件夹D 盘移动 单击 “ 向上 ”按钮 双击 D盘15、要求：将文件D:aa.t
34、xt ,移动到“ 我的文档 ” 文件夹下：双击D盘右击 “aa.txt剪切 单击 “ 向上 ”按钮 双击 C盘在 C盘中新建 “我的文档 ” 文件夹 右击 “ 我的文档 ” 粘贴16、要求：利用资源治理器将 C盘下的 Broad文件夹的前三个文件移动到 D盘的 TT 中：浏览栏中单击“我的电脑 ”浏览栏中单击 C盘浏览栏中单击 Broad 选中前三个文件编辑 剪切 浏览栏中单击 D盘浏览栏中单击 TT 编辑 粘贴十二、文件夹和文件的操作三）AA 文件夹进行删除：按住鼠标左键拖曳“AA”文件夹到回1、要求：利用鼠标拖动的方式将桌面上打开窗口中的收站中；2、要求：删除 C盘中 “我的学习 ”文件夹
35、中的 “ 职称考试 .txt文件：双击 “我的学习 ”文件夹 右击 “ 职称考试 .txt”文件删除 是3、要求：利用信息区删除 D盘中的 “试卷 ” 文件：双击 D盘单击 “ 试卷 ”文件 单击窗口左侧 “删除这个文件 ” 是4、要求：复制 C盘下的 aa.txt到D盘,并将 D盘的文件名改为 bb.txt：选中 “aa.txt 编辑 复制 地址栏下拉列表选D盘编辑 粘贴 右击 “ aa.txt ” 重命名 5、要求：将 C盘“ 我的文档 ” 文件夹的文件 TT.doc改名为 XX.doc ：双击 “我的文档 ” 右击 “TT.doc ” 重命名 6 / 16 名师归纳总结 - - - -
36、- - -第 6 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 6、要求：将 D盘下的 bb文件夹移动到 C盘,并将文件夹名改为test：右击 “BB”文件夹 剪切 下拉列表选 C盘编辑 粘贴 重命名 “ BB”为“ test ” 7、要求：将 D盘“ 运算机考试 ”文件夹中的 “考题 ”文件的属性设置为只读：双击“ 运算机考试 ” 文件夹 右击 “考题” 属性 只读 打上 ）存档 去掉 ）确定8、要求：将 C盘中 “ 我的练习 ”中的全部文件设置为隐匿属性：右击“ 我的练习 ” 属性 只读 去掉 ）隐匿 打上 ）确定 将更换应用于该文件夹、子文件夹和文件 确定 确定9、要
37、求：我的电脑中,设置在网络上共享 C盘下的 我的文档 文件夹,共享名为：公用文档：右击我的文档共享和安全 在网络上共享这个文件夹打上 ）共享名 输入 “公用文档 ”） 确定10、要求：在网络上共享 D盘,并设置答应网络用户更换我的文件：右击 D盘 属性 共享 我知道风险,但是 在网络上共享这个文件夹 打上 ）答应网络用户更换我的文件 打上 ） 确定11、要求：设置当前文件夹使用 Windows 传统风格：工具 文件夹选项 使用 Windows 传统风格的文件夹确定12、要求：设置在浏览文件夹时,在同一窗口中打开每个文件夹,并且仅当指向图标标题时加下划线：工具文件夹选项 在同一窗口中打开每个文件
38、夹通过单击打开工程 指向时选定） 仅当指向图标标题时加下划线确定13、要求：设置在我的电脑上显示掌握面板：工具 文件夹选项 查看 在我的电脑上显示掌握面板打上 ）确定14、要求：设置显示系统文件夹的内容,并且记住每个文件夹的视图设置：工具文件夹选项 查看 显示系统文件夹的内容打上 ）记住每个文件夹的视图设置打上 ） 显示系统文件夹的内容打上 ）确定15、要求：第一隐匿已知文件类型的扩展名,再将当前窗口中“ 练习 ”文件改名为 “ 我的文档 ” 文件：工具 文件夹选项 查看 藏已知文件类型的扩展名 打上 ）确定；右击 “ 练习 ” 文件 重命名 16、要求：设置在标题栏和地址栏中显示完整路径：工
39、具文件夹选项 查看 拖动滚动条到下边 在标题栏显示完整路径 打上 ）在地址栏中显示完整路径 确定19、要求：从文件夹类型删除名为：MP3 的文件类型：工具文件夹选项 文件类型 MP3音频 删除 是20、要求：新建一个扩展名为：MP 的JPEG文件：工具 文件夹选项 文件类型 新建 高级 文件扩展名后输入 “ MP” 关联的文件类型 下拉列表选 “ JPEG图像 ” ）确定21、要求：将文件类型中名为 LX 的文件类型更换为：WORD 程序：工具 文件夹选项 文件类型 单击选中 “ LX” 更换 Microsoft Office Word 确定22、要求：从掌握面板中,设置使用 Windows传统风格的文件：双击“ 我的电脑 ” 双击 “ 掌握面板 ” 切换到分类视图 外观和主题 文件夹选项 使用 Windows 传统风格的文件夹确定23、要求：设置鼠标指向文件夹和桌面项时显示提示信息：工具 项时显示提示信息 ” 单击浏览栏 “TT”文件夹 单击浏览栏 “AA”文件夹7、要求：利用 “我的电脑 ”打开 “ 资源治理器 ”,利用浏览栏依次打开：7 / 16 C：Windows ,D:AA ：