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1、本文为Word版本，下载可编辑操作幼儿园教学工作计划通用5篇 做为一名合格的老师。既要了解孩子的共性特点，了解孩子的喜怒哀乐、（爱好（爱好），又要了解孩子的家庭环境、生活氛围等。下面是我给大家整理的关于幼儿园（教学（工作方案）通用，欢迎大家来阅读。 幼儿园教学工作方案通用1 新年新气象，本年度我园的（平安（训练）工作坚固树立“平安第一，预防为主，综合治理”，“责任重于泰山”的意识，以幼儿园平安工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺当进行为动身点，以提高师生和家长的平安意识及广泛开展平安训练活动为途径，乐观推动“平安校内”的创建，做到防患于未然。现结合本园实际，制定本年度平安训练工作方案。 一、健
2、立健全制度，加强管理机制 1、进一步加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，完善平安工作管理网络，有目的的制订和修改平安工作管理制度，层层落实“一岗双责”平安工作责任。 2、每位教职员工都应当糊涂的熟悉到平安工作是幼儿园训练工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，仔细履行自己的职责。领导小组成员必需加强平安工作的监督与检查，做好幼儿园平安训练活动的组织实施，常常性对园内场地、设施等方面的平安进行检查修理，对幼儿、老师的饮食卫生进行监督，以准时发觉担心全隐患，防患于未燃。 3、连续做好与各部门和每位教职员工的平安工作（责任书）的逐级
3、签定工作。进一步落实专人详细负责（儿童）的平安工作，使平安工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个平安、宁静、和谐、健康的成长环境。 4、平安训练工作领导小组成员要定期布置自查平安工作，实行平安工作自查制度，各部门、各人员要仔细认真地检查并做好台账记录，发觉问题要准时（报告）、整改，排解担心全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身平安和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的平安意识和应对力量，进一步明确各自的职责。同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将平安工作作为老师师德考核的标准之一。 5、班任老师要细心、急躁呵护每一个孩子，不
4、要让幼儿因此而受到各种损害。每天要关注本班幼儿的出勤状况，准时了解状况，关注幼儿的身体健康状况，对于带病入园的幼儿需特殊留意其饮食和用药，发觉幼儿身体有异，准时联系家长带回孩子到医院就诊。 6、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发觉担心全事故，应准时做好处理，并准时上报、准时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要仔细做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的平安工作负责。 7、“看好自己的门，管好自己的人” 。每
5、天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子。 二、加强平安宣扬训练，开展平安训练活动，提高全体师生平安意识 1.加强平安训练，坚固树立平安意识。重视幼儿平安工作，在老师、幼儿中坚固树立平安意识，准时消退多种平安隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、具体的平安训练方案。在三月份“平安训练月”中，各班开展“平安在心中”主题训练，强化班级老师的平安意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等平安常识及自救（方法）。四月份，在幼儿中开展（交通（平安学问）宣扬训练活动。2.创设有关平安训练的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安训练并开展
6、相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。 3.在幼儿一日活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。 4.积累有关平安训练的资料，提高平安训练的科学性。 三、创设平安校内，促进健康成长 1.定期维护园舍设施，为幼儿园实施平安管理供应保障。分管领导仔细做好平安台账记录。 2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、老师、保育员。 3.严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员仔细做好卫生平安消毒累计时间与记录。 4
7、.严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的平安性。 5.加强食堂饮食卫生平安的管理，严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。 6.加强卫生保健平安管理，要求幼儿每天晨检率达100%。保健员仔细做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。 7.加强幼儿在园服用药品的管理，依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。仔细做好幼儿用药家长签字记录 四、详细工作支配 一月份： 1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。 2、做好（春节）寒假期间的平安训练工作和平安管理工作，对幼儿进行假期前平安防护。 二月份： 1、制定平安训练工作方案
8、 2、建立和完善幼儿园平安事故信息报告制度 三月份： 1、建立健全“三级值班”(门卫、行政、老师)制度，要求有关人员必需仔细填写、记录。(外来人员记录)。 2、各班开展“以增加防范力量，提高生命质量”为主题的平安宣扬训练活动月。组织“平安在心中”主题训练，强化班级老师的平安意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等平安常识及自救方法。 3、对全园各项设施进行全面的平安大检查，有平安隐患要准时排解。 四月份： 1、在幼儿中开展交通平安学问宣扬训练活动。努力提高师生、家长的平安意识。 2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查，并做好记录。 五月份： 1、园舍平安检查，准时消退隐患。 2、幼儿保健学问宣扬训
9、练做好户外平安训练。 六月份： 1.做好户外平安训练。 2.、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。 3、幼儿（健康学问）宣扬。 七月份： 1、做好暑假期间的平安训练工作和平安管理工作。 2、对幼儿进行假期前平安防护训练。 3、平安训练（工作（总结） 九月份： 1、对幼儿进行日常生活平安训练。 2、开展“我会使用灭火器”平安训练活动。 3、园舍平安检查，准时消退隐患。 十月份： 1、抓好（国庆节）的平安管理和平安训练工作。 2、做好秋季防火工作。 十一月份： 1、幼儿保健学问宣扬训练 2、做好冬季消防平安训练 十二月份： 1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。 2、做好春节寒假期间的平安训练工
10、作和平安管理工作，对幼儿进行假期前平安防护。 幼儿园教学工作方案通用2 一、工作思路 新学期，新起点。本学期，我园将以3-6岁儿童学习与进展指南为统领，以提高保教质量为中心，以办园理念为依托，坚持以人为本、保教并重的原则，真正从孩子的需要动身，促进幼儿园各项工作扎实开展，不断提升我园的（文化）内涵和品尝，彰显我的办园特色。 二、工作目标 本学期的工作目标是：连续以人为本、稳中求进、团结全都的工作作风，扎实深化的开展和实施我园的坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的办园宗旨，以“引导幼儿共性的进展，培育幼儿良好的生活习惯，促进幼儿的全面进展”为办园特色，以培育“体健、乐学、自信、乐群
11、”的幼儿为办园目标。在日常训练教学中，努力做到给孩子一个绿色的空间，让他们享受童年的欢乐；给孩子一个玩耍的舞台，让他们展现儿时的风采；给孩子一个求知的启迪，让他们探究自然界的神奇；给孩子一个共享的机会，让他们尝试交友的乐趣；给孩子做孩子的事，让他们尽显童真。合力提升幼儿园文化底蕴和内涵，创建品牌幼儿园。 三、重点工作： 1、以组织开展党的群众路线训练活动为契机，秉承“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的办园理念，让幼儿的一日流程更加微小化，关注每一个孩子的体验和感受；关注每一位老师的言行和举止、同时也将关注每位家长的特殊需求； 2、在上学期区域活动进展的基础上连续完善，深化区域活动，将
12、区域活动开展的更加丰富多彩、更加常态化、科学化、合理化；优化户外活动，统一规划，分区设置，自由参加，和谐互动； 3、在全园连续开展（折纸）活动，通过折、比、评，促进幼儿全面进展。 4、各项活动的开展连续全程制作流程图，做好资料积累工作。 四、本学期工作及（措施） （一）加强理论学习，注意内涵进展，沉淀我园的办园理念。 本学期我们将在上学期学习的基础上，连续把3-6岁幼儿进展指南和纲要作为终身学习的重要内容，参照幼儿老师专业化进展标准的要求，严格履行老师职责，加强师德师风建设，把理论与实践相结合，打造高素养的老师队伍，通过开展各项活动来支撑我园初步形成的办园理念，层层递进扎实稳妥的开展园内一系列
13、活动，并制作各项活动开展的流程图。 （二）规范常规教学，优化课程体系。 日常训练教学工作的规范是课程实施有效性的重要保障。本学期，我们将进一步规范教学常规，明确班级老师的责任与分工，大力提升保教质量。 1、加强日常教学的管理。 以幼儿园日常规范要求及训练教学制度为指导，规范日常教学工作，督促各班级正常有序高效地开展好班级各项工作，保证规范要求的落实。 2、在上学期区域活动进展的基础上连续完善，加强区域活动的组织。 本学期我园老师将真正从孩子的角度动身，和孩子一起创设与其心理需求相适应的区域环境，并将以丰富多彩、敏捷齐全的功能来吸引不同层次的幼儿，以满意他们的奇怪心和求知欲，促进每一个孩子健康、
14、自信、富有共性地进展。 3、本学期我园连续开展活动。 首先，每天都支配至少一节折纸活动，要让全园都能把握基本的折纸方法和折纸技能，把我们老师打造成专业的折纸大师，把幼儿打造成懂专业术语的可爱宝宝。今后，我园将以折纸活动为载体，促进幼儿全面进展，促进幼儿形成良好的共性品质和乐观的社会性情感。 （三）做好幼小连接工作。 针对我园大班幼儿的年龄特点和身心进展规律，制定出符合幼儿进展的方案，从加强常规训练，从培育幼儿正确的书写习惯、参观学校校内等，让幼儿逐步了解学校生活，力求通过家园合力，减小幼儿由幼儿园过渡到学校的坡度。 （四）乐观谋划家园联系工作。 充分发挥幼儿园训练与（家庭训练）优势互补的作用，
15、力求多角度、全方位地亲密家园联系。首先以班级为单位召开家长会，介绍本学期的教学方案和每个孩子的在园状况。在班级连续开拓“家长园地”、“家园互通车”等栏目，向家长宣扬家庭训练的方法和捷径；利用接送幼儿时间与家长随时交谈，准时解决孩子消失的一些问题；其次，合理利用家园联系册，让家长了解幼儿在幼儿园的学习生活状况，发觉孩子的进步，并请家长在家里帮助老师对幼儿进行目标全都的训练；再次，本学期我园将通过进行家长会和大班（毕业）典礼活动，让家长了解幼儿园的规划与进展，清晰幼儿园的教学和生活，提高家长参加幼儿训练的乐观性，让家长真正成为幼儿园工作的支持者、参加者和合。 （五）讨论部署平安工作的各项措施和应急
16、预案，责任到人，落实到位。 1、强化幼儿出入园的第一道保障：以卡换人 把好幼儿入园的第一道防线，也是离园的最终一道保障；同时仔细履行好门禁制度，对来访人员仔细盘查，做好记录。 2、幼儿自我平安训练保障 教给孩子再多的学问，也不如让他们先学会自我爱护自己重要。今年我们要加大平安训练的规模，将进行防震，防火等大事的平安消防演习，连续开展生疏人进课堂演习；老师每月进行一次平安训练活动。 同时，在日常幼儿园的训练教学的活动中，老师也是眼、口、手齐到位，共同提升幼儿在日常活动中的平安保障，加入突发大事的应急机制，例如空气质量污染很严峻的雾霾天气，危害很大的暴风雨雪天气等等，制定相应的应急预案，为幼儿供应
17、最大的平安保障！ 3、平安隐患排查 加强园内的财产平安的管理，遵照有关财会的法律法规认列好每一个账目，管理好幼儿园的一草一木；并对幼儿园四周的环境进行平安隐患排查，发觉问题，准时解决。 （六）、做好党建以及工会的各项工作。 以组织开展党的群众路线训练实践活动为契机，扎实开展党建及工会工作，准时了解教职工的思想动向，关心解决老师的各种困难，利用组织上的各种活动关怀他们，打造一个团结、向上、乐观、稳定的团队。 总之，新学期里，我园全体教职员工将进一步发挥仆人翁精神，扎实细致的做好各项工作，以优良的服务，优异的质量，取得广阔家长和社会各界的信任和支持！ 幼儿园教学工作方案通用3 一、指导思想 更新观
18、念，以指南为指导，自觉遵守园的（规章制度），听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自我思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、训练观，使幼儿的身心健康进展。 二、保教工作方面 （一）连续深化学习纲要，并依据纲要中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进行全面培育。 （二）在教学中为幼儿创设简便、开心的学习环境，结合主题加强环境与训练的互动与结合。 （三）创设良好的语言氛围，鼓舞幼儿大胆发表自我的见解，使幼儿想说、敢说，进展幼儿的进展幼儿的交往本领和语言表达本领。 （四）按时完成教学任务，及其他工作支配，尝试新的（教学方法），让幼儿在开心嬉戏中学习，培育幼儿学习爱好。 （五）抓
19、好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及独立本领，让幼儿身心得到全面健康和谐进展。 三、保育工作方面 孩子健康，是一切目标实现的关键。本学期我会更加与两位老师做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育熬炼： （一）做好班级的各项消毒，以防病毒感染。 （二）培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。 （三）开展多样的户外活动，要求活动中要坚持动静结合，让幼儿有足够的活动量。 （四）做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水等。 （五）加强幼儿的平安意识训练。活动时老师要先讲规章，并教幼儿一些自我爱护的技能。 四、自身素养的
20、提高 老师应当是一名训练者，而不是老师匠.他们的区分，就在于是否有所追求卓越，有目标。老师应当是一个不断探究、不断创新的人，应当是一个训练为上的有心人。有心就能胜利。勤于学习，不断充实自我。 在本学期，我会有意的做到如下几方面： （一）结合幼儿普遍存在的情景，培育幼儿的合作意识。 （二）多给幼儿讲一些相互帮忙、相互合作的（故事），用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。 （三）多开展合作性的活动，比如合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的开心性。 （四）学习制定班团体规章，明白自我是大班小伴侣，应当遵守自我制定的规章。 （五）在活动中，能基本独立完成交给的任务；会正确评价自我，了解自我主要的缺点和
21、优点；学习恰当地评价别人，情愿学习别人的优点，不计较别人的缺点和缺陷。 五、家园共育方面 了解幼儿的家庭训练环境，急躁听取家长合理正确的看法和提议，相互协作共同训练幼儿，使幼儿的健康成长。 （一）充分利用入园和离园的短临时间，进取主动地与家长沟通，使家长了解自我孩子在园的情景，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。 （二）利用宣扬栏、家园联系手册、电话等途径，与家长沟通联系，准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情景。 （三）组织家长开放活动、家长时课堂活动，增进家长对幼儿园和本班工作的了解，取得家长对班上工作的支持。 （四）充分挖掘家长资源，协作完成教学、活动等工作。 幼儿老师的工作是
22、琐碎的，然而幼教工作每一件都是重要的，我要有敏锐的观看力，留意观看幼儿的言行、举止、神态，并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，这是我自我做好幼儿训练工作的前提。期望在领导与同事的帮忙下能够圆满地完成方案，会和孩子们一齐开心、顺当地度过大班的第一个学期。 幼儿园教学工作方案通用4 新的一年带给我们新的盼望，对幼儿园的进展我们有更清楚的目标。我们坚持“和谐与进展”的主旋律，关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，关注幼儿的进展、老师的进展和幼儿园的进展。本期将连续贯彻我园“尽职尽责为幼儿进展，全心全意为家长服务”的指导思想，以人的进展求得幼儿园的持续进展，实施主动进展战略，努力实现办学水平的新突破
23、，办好人民满足的训练。 一、状况分析 在校长的直接领导和关怀下，通过全园老师的共同努力，目前在园幼儿人数已达506名，园所进展事态良好，保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们始终将老师培训工作作为幼儿园的重要工作，我们实行分层培训，名师引领，教学大比拼等一系列活动指导下老师们快速成长起来了，迫使老师在训练工作中不断学习提高，进一步规范了幼儿园的各项活动。 二、工作目标 （一）幼儿进展目标 孩子们情愿并喜爱上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照看自己，照看四周的环境，情愿学习新的学问，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、（文明礼仪）、行
24、为规范。 （二）老师进展目标 让每一位老师拥有健康、平和、阳光、乐观的心态，关爱每一个孩子，关怀每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验欢乐；让每一位老师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中进展。 （三）幼儿园进展目标 管理规范、服务到位、质量提升，让幼儿欢乐、家长满足、社会赞誉。 三、工作措施 （一）重点工作 1、改革老师备课方式，成立年段备课小组，通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案，在二次备课的基础上实施教学，并写好教学（反思），提高集中训练活动的有效性。本学期将于第三周开展观摩课，详细见公开课支配表。 2、强调幼儿园活动以嬉戏为主要方式，让幼儿在欢乐的活动中学习。 3、
25、各班依据本班实际拟订班级方案，确定训练目标与详细措施，抓好幼儿良好习惯的培育。 4、开展家长开放日活动，时间定于5月13日上午。 5、开展“六一”游园活动。 6、加强（财务管理），建立健全财务制度。严格根据中心学校规定的收费标准进行收费，并将收费标准向老师、家长和社会进行公布，合理使用幼儿园经费，在各项开支上做到精打细算，节省开支，同时，仔细规范做好财务工作。 （二）常规工作 1、抓好幼儿园平安管理工作。建立平安管理责任制，定期检查园内各项设施，并做好记录；加强班级平安管理，仔细做好交接班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生；加强幼儿平安训练，培育幼儿的自我爱护意识和力量。 2、切实做好保育工作
26、。期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入。做好甲流的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内干净，室内常常通风，做好晨间检查和幼儿服药记录。组织全体教职工重温幼儿老师职责、保育员职责、幼儿园平安制度、幼儿园老师工作条理强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发觉问题准时报告和处理，仔细做好园值班和日托值班工作，巡察幼儿平安，严格执行接送制度，确保幼儿在园和接送的平安。 3、加强老师队伍建设，连续开展老师基本功训练活动，坚持在日常保教活动中练好基本功；开展老师听评课活动；组织相关培训活动；乐观参与学校组织的其他活动。 4、采纳多种方式加强家园联系与沟
27、通；多（渠道）、多形式开展家教宣扬活动；开好每期一次的家长会。 5、充分利用学校资源，开展好幼小连接工作。 6、更换班级电视，争取全部换成液晶大电视，不断完善办园条件。 7、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。 8、科学的的制定食谱。广泛听取老师、幼儿和家长的看法，尽量增加食谱的花样，并保证养分的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭协作理。 幼儿园教学工作方案通用5 新的学期开头了，我们班级将用崭新的面貌来迎接新学期的到来，班级在原有状况下，有一名老师的更换，注入了新的力气，我们肯定能办出特色。为开展好本学期工作，故方案 一. 教学方面 1.建构式课程的开展 本学期，我们又更换了一
28、套建构式教学。建构式教学多种途径、多种形式的活动，为幼儿供应多元互动的建构实践机会。构建式课程的每一个主题都围绕主题脉络有机地结合上集体教学活动、日常活动、区域活动、家园共育活动、环境创设这五个方面。这些多途径、多形式的活动互为支持、互为补充。在这种情境化的、生活化的、多元互动的学习共同体中，幼儿受学习共同体的激发而产生行动，又以自身的行动去影响学习共同体，幼儿与学习共同体融合为一个有生命力的整体。 2.蒙氏教学的开展 我们在原有的蒙氏训练学问（阅历）上，连续参与园内组织的蒙氏培训，从中可以使我们更正一些我们所存在的问题以及我们做的不到位的地方，其中加入了一些适合我国国情、适合我园进展状况的蒙
29、氏训练。本学期我们大班着重进行蒙氏数学训练，我们将在上学期的基础上，制定一系列的观看量表，真正做到对每一位孩子进行个别指导，在其原有基础上有肯定进展。 3.常规训练的进展 良好的常规是是幼儿园一日生活、学习不行或缺的内容，也是保证教学正常开展的重要因素。我班自小班以来始终运用蒙氏的训练理念及儿童观对孩子的常规进行培育，得到了较好的效果。我们将连续巩固培育幼儿的各项常规，在大班最终一年里，将他们平平安安快欢乐乐的送入学校。 4.读经活动的开展 因孩子今年升入大班，一年后又即将升入学校，在此，我们要做好孩子的幼小连接工作，而其中，识字教学是备受家长关注的一个内容。因此，我们将在开展了近两年的读经训
30、练基础上，加强对唐诗的背诵，并将识字教学与之相结合，避开孩子在一个枯燥、乏味的环境中学习，最终导致其产生厌学心情。 二.家长工作的开展 这是上学期我们班做的比较薄弱的一个环节，所以在本学期，我们将加强此方面的内容。详细工作 1.家园共育的开展 上学期我班的橱窗“家园共育”一块没有真正做到解决家长伴侣们所关注的问题。本学期，我班将会依据家长的关注状况准时的为家长供应各方面的育儿信息，并将一些家长好的育儿阅历同其他家长共同共享。真正做到服务于家长，搞好家园协作工作。 2.家长助教活动的开展 家长助教活动是我园上学期新尝试的一种充分利用家长资源开展教学的活动。上学期，在我班得到了孩子们的青睐，但在家
31、长中普及率不够高，家长参加的爱好也不够深厚。对此，我们将对此活动进行大力的宣扬，并发动孩子来邀请爸爸妈妈们一起参加到其中来。 其次，在家长助教的教学内容选择上，我们要力求是贴近幼儿生活、具有训练价值的内容。这样才能实孩子得到全面的进展。 3.特别家庭幼儿的家访 我们班级里有几位单亲家庭里的孩子，特殊其中有两位孩子的性格比较孤僻，不易与其他孩子交往，针对这样的状况，我们老师将会对其进行适时的家访，对孩子的状况进行深化的了解，并从心理上真正的关心孩子，使其身心欢乐的进展。 三.老师间工作的协作 1.虽然我们现在进行的是建构式教学，但还是应以老师的特长来进行肯定的分科教学，这样有针对性的开设活动，才能使孩子爱好与力量共同进展。经过协商，由我来主要负责音乐教学，而由陈薪桔主要负责美术教学。 2.本学期新增设的书法课、（武术）课将由_老师负责，我们班上的老师肯定会乐观协作，并从中学习，也不忘赐予好的看法和建议。 3.我班将每周五开展一个由班上三位老师共同参加的阅历沟通共享会，在会上，我们将会依据本班本周的工作开展状况进行总结，并沟通一些好的训练阅历，从而统一常规，更好的开展教学。 第 20 页 共 20 页