20××年幼师个人工作计划.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作20年幼师个人工作计划 时间飞逝,为一名幼儿老师,在享受职业欢乐的同时,也要合理的制定（工作方案）。下面是我为大家整理的关于20年幼师（个人工作方案），盼望对你有所关心，假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔! 20年幼师个人工作方案1 新的学期刚刚开头，为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和嬉戏的乐观性，做到一切以幼儿为主，详细方案工作主要有以下几点： 一、思想方面 严格要求自己，要遵守园里的（规章制度），乐观仔细地投入工作。坚持正确（训练）观，以正面训练为主，讲明道理。要公平对待每位（儿童）。仔细参与园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，

2、以饱满的热忱参与新的工作，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 积 极学习各种训练理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学，给自己充电，乐观进行学历进修学习。加强训练教学理论学习，提 高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德训练，加强责任心，规范言行， 加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要 求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议，在教学中遇到问题时，能虚心向有

3、（阅历）的老师学习，仔细参与教研活动、园本培训，树立“终身学习”的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、乐观、踏实，勇于担当责任。对幼儿有爱心、急躁，能细心地观看幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。 对家长热忱，准时向每个家长了解幼儿在家状况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的训练伙伴。 上班做到不迟到、不早退。按时制定各种方案，仔细预备和组织好班级的教学活动，活动后仔细分析和（反思）活动的效果,认真填写家园联系手册，做好家访记录。 做好平安、卫生工作，强化平

4、安管理，加强“平安第一”的意识，做到时时事事到处讲平安，发觉担心全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好（平安训练）工作，对幼儿进行自我爱护意识训练，不跟生疏人走。 做 好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培育幼儿良好的进餐习 惯，做到疼惜食品，不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康进展。抓好训练教学工作，提高教学质 量，训练教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的.训练教学方案。 四

5、、家长工作 1、准时向家长反馈幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟通，增加宣扬力度。 2、召开家长会，收集家长的珍贵看法和建议，共同协作训练好幼儿。 五、个人努力方向 1、再多点爱心，多一些急躁，使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。 3、加强自身基本功的训练。 4、提高自己的攥写的力量及科研力量，多看书，多动笔。 教 育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工，必需以高度的敏感 性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽

6、责地做好工作，以完成我们肩负。 本学期自修反思方案重点我拟订在课堂教学上，只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思，才能真正达到一位人民老师修身养性上的提高. 教无定法，在教学过程中勤思索、勤（总结），敏捷运用各种（方法），最主要的是抓住同学的爱好，以爱好为师，能有效提高同学的乐观性，让同学主动学习。 (一) 精选教法，欢乐学习，提高音乐教学实效 1.创设舞台，展现自我 “爱动”是儿童的天性。在教学训练活动中，应敏捷地运用多种多样的手段，为同学供应“动起来”的机会，从而发挥同学的主体作用，以获得学问、把握新技能。 2. 趣味嬉戏，欢乐学习 无论是什么样的嬉戏对同学都具有极强的吸引力。同学爱玩的

7、天性打算了他们情愿参加老师为他们细心设计的嬉戏。 3、以“赛”激趣促学 (二)教学渗透，绽开思维，培育同学的制造力量 让音乐与生活沟通起来，营造宽阔的音乐教学空间。音乐原来就是从生活中制造出来的。 让音乐与活动沟通起来，赐予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性，解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中，老师应营造一种民主、自由、轻松、开心的氛围，创设良好的师生关系。 自修反思过程中，乐观思索课堂教学问题，并采纳多种方法去尝试新的乐观有效的方法才是我们反思的根本目的。 20年幼师个人工作方案2 很快新学期悄然而至,我也从一名在校的同学变为一名老师，进入到试验学校幼儿

8、园实习，开头我并不懂如何去照看孩子、指导孩子，好在班里老师对我的细心指导让我不懂就问，我要好好向老老师学习取长补短，获得更多的阅历和学问，充实自己。我对新学期的工作方案有这几点： 1、教学方面 在本学期我要仔细观看老老师如何上课，如何吸引孩子的留意力，如何提起幼儿对教学内容的爱好，培育幼儿学说一般话与动手操作力量，对要教给幼儿的内容提前做好预备，观看幼儿会对什么样的教学模式感爱好，向班里老师不断学习，吸取她们的阅历提高自身的素养修养，熬炼自己的业务水平与教学力量，让自己不断的进步，尽自己的努力做到最好。 2、家长工作和保育方面 在早起到校后先打上水等待幼儿的来到，关心老师一起给幼儿晨检脱衣并叠

9、好放好，提示幼儿跟爸妈说再见，在幼儿离校时，多学习多看老老师何如跟家长沟通，跟家长说幼儿在校期间的表现如何，幼儿有什么问题准时与家长沟通沟通。要逐步培育幼儿自己正确的穿衣脱衣，不消失穿倒鞋的状况。培育幼儿良好的卫生习惯如：上厕所后要洗手，饭前洗手等良好的习惯。 3、业务常规方面 成为一名优秀的幼儿老师，不仅仅是做好教学工作于保育工作，自身的充实也不能少，具有良好思想水平以及学问技能，业务水平都是必不行少的，本学期我会多看书多学习，书中自有黄金屋，在书中可以学到许多学问结合着实际状况更好的充实自己。 4、个人方面 在这个学期我要确立好自己的目标，朝着自己的目标去奋斗，给自己些压力才会有更大的动力

10、，不断学习新的学问，完善自己坚持不懈会做到更好。不要昨天不开心的心情带到今日，每一天都是新的一天崭新的开头。学习招考在编的书籍，每天坚持看5页，仔细做笔记记录，弹几首自己力所能及的钢琴曲。我会努力工作，信任自己会做到更好! 二月份： 1、开学后尽快让幼儿重温学校生活，加强培育幼儿良好的行为习惯。 2、做好幼儿的晨检工作，熬炼与家长的沟通力量。 3、鼓舞家长多为孩子选购绘本图书与孩子共同阅读学习。 三月份： 1、三八节的主题活动，表达幼儿对妈妈的爱，懂得妈妈照看自己的辛苦。 2、加强晨检工作，预防流行性疾病的传染。 3、学习关于（植树节）儿歌朗诵，训练幼儿爱惜花草树木，爱护环境。 四月份： 1、

11、叙述（清明）节的由来，学唱关于（清明节）的儿歌。 2、每日晨检，预防手足口病的发生。 3、补充区域环境、娃娃家的创设。 五月份： 1、假期平安训练，普及平安小学问。 2、开展（五一劳动节），你做了哪些劳动呢?的主题活动。 3、加强幼儿自理力量如：能够自己穿衣等。 六月份： 1、开展六一（儿童节）的一系列活动。 2、开展（端午节）的主题活动，了解端午节的习俗、小学问。 3、保证幼儿每天的饮水量，留意准时增加衣服。 七月份： 1、加强与家长的沟通，沟通、听取家长的看法或建议。 2、加强幼儿阅读图书的力量，让幼儿喜爱上读书。 八月份： 1、（工作总结）。 九月份： 1 仔细学习指南预备参与全市幼儿老

12、师3-6岁儿童学习与进展指南测试。 2利用空余时间学习在编招考书籍，以及进展儿童心理学。 3结合课程开展（中秋节）、（老师节）等节日主题活动。 4 好习惯的养成：排队端水杯，学习用筷子。 5 帮助班主任连续向家长宣扬指南嬉戏对幼儿进展的价值。 6开展幼儿十一假日出游平安活动训练。 十月份： 1 “班级幼儿良好习惯养成”沟通会。 2 训练活动：世界粮食节日主题训练活动，训练幼儿珍惜粮食。 3 开展秋冬季幼儿保育宣扬活动、进行全园消防平安演练。 4 做好平安交接班记录，做好晨午检。 5 学习指南指导下的集体教学、幼儿活动区嬉戏的有效指导策略。 6 连续引领家长学习指南，树立正确的育儿观念。 十一月

13、份： 1 制定班级读书月活动方案，并开展“好书推举，自制图书、绘本（故事）大王的评比、亲子共读体会征集等活动。 2 做个欢乐的幼儿老师师德演讲竞赛。 3 组织开展防地震演练活动，提高幼儿平安意识。 4 补充区域环境的创设，让幼儿更好的进行区域活动。 5 训练幼儿准时增加衣服，留意保暖。 6 能够主动把衣服叠好、放好。 十二月份： 1 结合“欢乐（圣诞节）”，进行活动区嬉戏。 2 读书共享会：学习老师们共享过的书籍 3平安训练：天冷要多穿衣。 4 家长、老师“优秀博客”评比活动 20年幼师个人工作方案3 一、学习方面： 1、仔细学习指南，将指南的理念实施到一日生活的各个环节当中。在日常的区域嬉戏

14、活动当中，会仔细观看幼儿在嬉戏中的嬉戏行为，并进行分析。 2、本学期所预备阅读的书籍：36岁儿童学习与进展指南解读、小区域、高校问幼儿园区域环境创设于活动指导、幼儿园班级管理技巧150、幼儿园老师专业标准解读、幼儿老师与家长的沟通之道、幼儿老师88个胜利的训练细节、给幼儿老师的一把钥匙。 在以上这些书籍中，我会结合活动的开展，定时的将书分类进行阅读，并会将反思、感悟准时的写到博客中。(每星期一篇) 2、钢琴曲目选自天空之城，在这学期中，将天空之城全部弹奏下来。每天利用下午放学后的时间段，练习弹奏。 3、舞蹈选自鲜花的祝愿再学会一个成品舞雨竹林，日常练习基本的手位、脚位。 4、博客的坚持：在上学

15、期的的写作基础上，在今年中，坚持好自己的写作、随时记录，身边的事情。准时更新，专心耕耘。每星期搜集一些（育儿学问）的（文章），发到博客和家长一起学习。 5、基本功方面：练习钢笔字、毛笔字、绘画和手工制作。 二、工作方面： 1、备课的坚持：在每一节活动课前，肯定要把道具材料预备好;在课堂中敏捷的转变老师的角色、转变活动的过程指导(表情、动作);活动反思：准时的将活动过程中消失的问题写下了，准时的找出相对应的方法来解决。 2、家长工作的宣扬：本学期在家长工作方面也会仔细地对待，仔细细致对待孩子，注意细节;理解并敬重家长，重视家长提出的要求和合理化建议，做到和每一位家长的良好的沟通。 3、特色活动：

16、手指印画能够熬炼幼儿的（想象力）和制造力，本学期将会把手指印画作为本学期的特色活动，每周一次和幼儿制造出漂亮而有丰富的画面。 三、个人班级学习方面： 一：创意（DIY）手工制作： 1、利用空余时间，多搜集一些书籍、视频资料，在学习的基础上添加出自己的花样。 2、将自己所学到的（创意手工）活动(利用废旧材料制作)教会给幼儿，和幼儿一起制作、创新。 3、每次和幼儿制作的玩具都会利用下午放学时展现让家长观看。(利用废旧物品：瓶子、盘子、石头等) 二：古诗配画、（成语）配画 1、利用废旧的材料，进行配画。 三：区域活动： 本学期将会通过对指南的学习来创设区域嬉戏活动，让幼儿在嬉戏当中获得学习与进展，在

17、活动材料的投放上，也会依据幼儿的现状需求和现有阅历来拓展幼儿的视野和阅历。 20年幼师个人工作方案4 一、本职工作： 我会在周老师的指导下仔细做好班级及每周支配组织的训练活动，仔细完成各类表册的填写，在幼儿园日常活动中做好观看记录，与周老师一起为幼儿园创设良好的班级环境，在工作中准时发觉自己的不足并准时反思，不断总结教学阅历，团结全都，齐心协力仔细的做好班级全面工作。 二、班级状况： 本学期我班幼儿48名，从假期的观看看，他们比小班的孩子都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动布满爱好，有了初步的责任感。绘画能也提高了很多，能按自己意愿画画了，会依据音乐节奏打击乐器

18、了，能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方，主要表现在幼儿的课堂常规仍需加强培育，针对幼儿年龄特点、班级实际状况，依据幼儿园的年度工作，为促进幼儿全面素养的进展，特制定“幼儿园中班下学期（班务方案）”。 三、训练教学工作： 不断提高自身的素养修养，仔细学习幼教理论，并把一些好的训练教学理论方法运用到详细实践中，仔细上好每一节课。本学期共-个主题活动。 所要达到的详细的主要目标如下： 1、健康领域：乐观参与户外体育活动，玩器械时不争不抢，爱惜体育器械，开展“一物多玩”的幼儿体育活动;喜爱并能乐观参与各种身体熬炼活动，初步养成参与体育熬炼的习惯; 2、社会领域：在一日生活中，以多种方式引导幼儿熟

19、悉、体验并理解基本的社会行为规章，学习自律，树立规章意识;团结友爱、爱惜公物，具有肯定的集体意识;初步形成良好的生活和学习习惯，情愿关爱弱小者，有爱心和怜悯心并能大胆地表达自己的愿望、主动与人交往，情愿了解社会生活、爱惜动植物和四周环境的情感与行为; 3、科学领域：能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念，学习使用比较、分类、排序、测量等方法以及对科技活动有主动探究的愿望; 4、艺术领域：能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操，能运用绘画、美工、音乐、舞蹈等技能表现和制造自然美的艺术美; 5、语言领域：引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，把握

20、恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商，促进幼儿语言力量的提高; 6、区域活动：乐观开展区域活动，并在区域活动中体现出训练价值，老师做好观看记录，并依据孩子的需要，供应丰富的材料。区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式，区域设置和材料投放要依据幼儿进展目标、主题活动内容，供应丰富的、便于幼儿操作的材料，以保证区域活动有效开展; 四、平安工作： 1、对于持卡的生疏人，力在和孩子家长取得联系后，确认接孩子的持卡人的身份后，才能放孩子; 2、户外活动时，有组织、有目的地开展户外活动，以免幼儿由于疯打而发生平安事故; 3、每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危急物品;增加午睡

21、平安检察工作、检察孩子是否携带危急物品上床，检察幼儿有无将异物放进嘴里等; 4、班级教学中开展平安训练活动，增加幼儿的（平安学问），提高幼儿平安和自我爱护意识; 5、每天做好交接工作，留意幼儿的健康状况，做到随时清点人数; 五、卫生保健工作： 1、养成不撒饭、不挑食的饮食习惯，养成在餐后漱口、擦嘴的习惯; 2、大小便会主动上厕所，养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯; 3、对需要在幼儿园服药的幼儿，请家长照实填写药单，校医按时喂药; 4、兴奋入园、主动问早问好、协作医生晨检、主动（报告）自己的身体状况; 5、宁静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子，自我检查手、足

22、有无特别; 6、知道天气变化和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动; 六、环境创设： 1、依据我班的训练特色、幼儿年龄特点、教学目标、季节特征等内容，与幼儿一起，利用废旧材料，创设出能够与幼儿对话的物质环境。 2、依据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容，为幼儿开设相应的活动区，并随时依据主体活动的更换、生成活动的内容，增补区域活动的材料。 3、本学期我们将在小班的.基础上连续对孩子的秩序感进行培育，尤其是新生。在培育的过程中，要求老师蹲下来与小伴侣说话、说一般话;并鼓舞幼儿大胆表达自己的想法，与幼儿建立公平、敬重的好伴侣关系; 4、环境创设体现课程化，在课程开展的同时形成环境： 详细

23、（措施）： (1)依据近期幼儿培育目标投放区域材料; (2)教学活动幼儿操作、制作材料延长至区域中; (3)在活动开展后老师使用的材料、幼儿操作材料用于环境创设; 七、家长工作： 重视开展家长的工作，通过多（渠道）、多种形式搞好家园联系的工作。 1、依据幼儿的详细状况，随机进行家访或电访，向家长反馈在园表现，了解幼儿在家状况，取得家长的协作。 2、召开不定期小型家长会，向家长汇报我们的工作状况及幼儿在园的状况，同时虚心听取家长的看法和建议以促进班级工作的开展。 3、把训练活动课堂拓展到家庭，和家长一起争论训练教学方案，让家长更好地了解幼儿在园的活动状况，充分利用（家庭训练）资源。 总之，我班老

24、师将遵守园里的各项规章制度，以“一切为了孩子”为宗旨，时刻把幼儿的平安放在首位，以满腔的热忱投身到工作之中。 20年幼师个人工作方案5 新的学期刚刚开头，为了提高自己的业务水平做到一切以幼儿为主，详细方案工作主要有以下几点： 一、思想方面 要遵守园里的规章制度，乐观仔细地投入工作，要公平对待每位幼儿，仔细参与园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，以饱满的热忱参与新的工作。 二、个人学习方面 在做好自己本职工作的状况下，加强训练教学学习，提高个人教学质量，使幼儿在德、智、美、体等方面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩，加强职业道德训练，加强责任心，规范言行，用自己的一言一行，一举一动去潜移默化

25、幼儿，业务上精准求精，平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议，仔细参与教研活动，树立“终身学习”目标。 三、工作方面 对工作做到主动、乐观、踏实，对幼儿有爱心、急躁，跟幼儿建立一种公平关系，视孩子为自己孩子，对家长热忱，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有教，上班做到不迟到，不早退，仔细填写幼儿生活记事本，做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强“平安第一”意识，做到时时到处讲平安，对幼儿进行自我爱护意识训练，做好交接班工作，培育幼儿生活自理力量，组织幼儿户外活动，如：漫步、跑步或做嬉戏等。并且保证幼儿户外活动量，促进幼儿身心进展。 四、家长工作 1、准时与家长反馈幼儿信息，加强互动。 五、再多一点爱心，多一些急躁，使孩子在各方面有更大进步。 这就是我这学期的工作方案，我肯定在今后工作中不断地充实自己，扬长避短，再接再劢! 第 17 页 共 17 页