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1、. . 1 / 6 学校集体备课教案备课组中学语文主备教师备课时间总课时数总第课时单 元 / 章节课型复习课课题字词专项复习教学目标会读、会写、会解释、会运用，并能揣摩词语在具体语言环境中的特殊含意和作用。教学重点训练提高词语的综合运用能力。教学难点揣摩词语在具体语言环境中的特殊含意和作用。教学方法讲授法、讨论法教具学具练习与课件教学过程二次备课记录一、课堂启动：词是能够独立运用的最小的有意义的造句单位，是语音、 语意的结合体。 学习现代汉语的词语，要做到会读、会写、会解释、会运用，并能揣摩词语在具体语言环境中的特殊含意和作用。词语考查题是中考语文的常规考查题，重在考查考生对词语的理解和运用，
2、不考名词术语，也不单纯考表面知识。中考词语的考查可以归纳为以下几个方面：词语的解释与辨误，同义词与反义词的运用，关联词语的选用，熟语（包含成语）的正确使用等。二、词语考查的题型一般以选择题为主，但有时也会与其他题型综合起来考查。诸如同修改病句、仿写句子等题型结合起来，重点考查对词语的综合运用能力。这种考查方式将是今后中考命题的一个必然趋势。纵观近几年来的中考语文试卷，词语运用考查主要有以下特点：1. 从题型上说，词语运用题以选择题为主，命题者往往提供多种语言环境供选择，这样的题型便于我们能够在同中求异，异中求同，比较使用。2、从考查容上说， 大多是要求考生联系具体语言环境理解词语的意思，在阅读
3、和实践中运用词语。主要包括同义词的辨识、关联词的选用、词语的理解、词语的选用、成语的使用等。所考词语一般是出自所学课本，但也有部分流行词语，比如“黑马”“豆腐渣工程” “美眉”等。3. 值得关注的是，成语的考查可以说占了整个词语运用考查的半壁江山。成语运用题已经成了各省市命题者的首选题型，因而我们必须加强成语的积累，在实践中提高成语运用的能力。二、复习提示：解答词语运用题，我们首先要弄清有关词语（包括成语）的基本知识：同义词、近义词、多义词、反义词；词语的感情色彩；词语的语境义与作用等。解题锦囊一：词是代表一定意义、具有固定的语言形式、可以独立运用的最小的语言单位。词义有的相同，有的相近，有的
4、相反：意义相同的几个词，互为同义词，比如“生日”和“诞辰” 、 “头”和“首”等；意义相近的几个词，互为近义词，比如“安静”和“宁静”、 “清楚”和“清晰”等；意义相反或相对、词性相同的几个词，互为反义词，比如“死”与“活”、 “黑”与“白”、 “高”与“矮”等。有的词同时存在着互相联系的几个不同的意义，这些词就叫多义词。其实多义词一旦进入语言环境，它也就只有一种含义。词语在文中的含义，可能是它的本义，也可能是引申义、比喻义或其他修辞义，甚至可能是临时产生的某个具体义。例如“宽”就有以下几种意义。多义词的几个意义之间总是有一定的联系的，如果几个意义之间根本没有什么联系，那就不是一词多义现象，而
5、是几个不同的词了。解题锦囊二：近义词的辨析可以从以下几方面入手：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - . . 2 / 6 事物表示的围不同。如“战争”和“战斗”两个词，“战争”表示的围就比较大，而“战斗”相对就比较小。从语义轻重看，程度不同。如“批评”的词义轻于 “批判”， “失望”的词义轻于“绝望” ， “宝贵”的词义轻于“珍贵”， “责备”的词义轻于“谴责”等。使用对象不同。如“锋利”多指工具、武器等头尖或刃薄，多
6、用来形容器物；“犀利”也指武器、语言等锋利、锐利，但它多用来形容言辞、文笔等。词语的搭配关系不同。如“培养”多与“能力”“孩子”等搭配， “培育”多与“品种” “秧苗”等搭配。感情色彩不同。如“溺爱”指过分宠爱，含贬义，而“喜爱”却含褒义；再如“顽强”与“顽固” ， “鼓励”与“怂恿”等。解题锦囊三： 词语的感情色彩可以分为褒义词、贬义词、中性词。褒义词指带有肯定、赞成、尊敬、礼貌等感情色彩的词，如崇高、美好、伟大等。贬义词指带有贬斥、憎恨、轻蔑等否定感情色彩的词语，如卑鄙、丑恶、愚蠢等。介于褒义和贬义之间的词，不带有感情色彩的词语，叫中性词，如惊奇、结果等。辨析词语的感情色彩，在理解分析中围
7、绕“词不离句，句不离段，段不离篇”的原则，必须考虑具体的语境。有些词语在特定的语境中，其本来的感情色彩会发生改变。解题锦囊四：成语作为词语的特殊形式历年来在中考中占有比较重要的地位。正确使用成语要做到以下几点：（1）了解成语的来源：大多是从古代的神话故事传说、古诗文、寓言中逐渐演化来的。（2）弄懂成语的意义：有的成语所表示的意思与字面意义是一致的，只要了解了它的字面意义与相互关系，就能理解其意义，如“唯利是图”。有的成语实际意义跟字面的意义不一致，如“缘木求鱼” 。（3）注意成语的感情色彩的变化：如“明哲保身”原来是指深明事理的人能保全自己，是褒义；现在则是指因为怕犯错误或得罪人而对原则问题不
8、置可否的自由主义态度，是贬义。三、作业布置：1、字词专项复习试卷一。2、完成高分突破p23-43y 附：生字表七年级上册生字表1、痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬间2、训诫耸立迂回凝视啜泣纳罕瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼3、骚扰小憩茁壮糟蹋庸碌辜负昂然挺立擎天撼地肃然起敬4、 嚷穗舱绽凑 酿发端终极迸溅挑逗繁密伫立凝望笼罩伶仃稀零忍俊不禁仙露琼浆蜂围蝶阵盘虬卧龙6、蜕饥寒离乱缀连远行倔强洗濯玷污怨恨扒窃诅咒浓阴海天相吻浪子回头碌碌终生绝处逢生可望不可即7、贪婪堕落点缀自豪冉冉苦熬雏形丰硕稀疏珍重累累低回沉甸甸眼巴巴繁弦急管红灯绿酒玲珑剔透具体多姿多彩不可磨灭回味无穷8、慧心嬉戏风韵慷慨闲适撤销
9、禀告厄运折磨行乞正色落难归属流落无忧无虑心旷神怡阴晴圆缺举世无双心痛如割险象迭生得失之患名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - . . 3 / 6 多愁善感天灾人祸突如其来异国他乡9、固执鞭策盛名报酬奢望蹂躏呵责懊恼沉醉迷醉猝然长逝问心无愧11、朗润酝酿卖弄宛转嘹亮黄晕烘托静默舒活欣欣然繁化嫩叶呼朋引伴抖擞精神花枝招展12、镶响晴温晴安适肌肤秀气绿萍水藻贮蓄澄清空灵水墨画蓝汪汪13、幽径逝川青翠唱和湛蓝赞助玄奥清澈禅心凝
10、神犬吠德高望重波光明灭返老还童津津乐道14、丁丁幽谷肥硕栖息归泊寥阔枯涸清冽梦寐16、奇幻远古骸骨乌有潜行裹藏葱茏幽雅叹服造物主海枯石烂日转星移17、峰峦预兆轻盈均匀崩塌弥漫征兆一霎间千姿百态变化无常18、扰乱哀鸣狩猎哀号喧嚣喑哑沉寂静谧篡夺劫掠酷爱弱肉强食隐隐约约窸窣作响连续不断夜色苍茫更胜一筹惊慌失措开膛破肚津津有味断肢残腿毫不犹豫19、 观测指令合算海域畅谈神往里程碑昂首挺立一叶孤舟遥遥在望21、 筝秃蟹蕾堕丫杈寂寞憔悴肃杀诀别荡漾嫌恶笑柄可鄙什物惊惶瑟缩傲然虐杀宽恕恍然大悟苦心孤诣22、抹攥逮怦怦树杈寒颤23、信服嫩芽霎时拆散委屈水波粼粼各得其所24、嗅摩衍叠摇摆匿笑花瓣沐浴祷告妄弃倘
11、若惊讶无端至爱笑嘻嘻26、 炫耀称职妥当呈报滑稽陛下精致头衔爵士骇人听闻随声附和27、缥缈定然珍奇闲游笼罩疏星28、女娲澄清幽光灵敏绵延神通广大莽莽榛榛29、嬉戏哞哞潺潺眨巴红润孪生痒酥酥踉踉跄跄七年级下册生字表1、攒 拗确凿菜畦桑葚轻捷蟋蟀臃肿脑髓相宜书塾方正博学蝉蜕人迹罕至人声鼎沸2、肿胀叮嘱恐惧骊歌花圃3、丑陋讪笑嫉妒来势汹汹4、瞬息幽寂延绵荒草萋萋6、巅 澎湃狂澜屏障哺育九曲连环7、郝叟哽懊悔祈祷8、逼狭崎岖阻抑 回环曲折亦复如是9、炽痛嗥鸣斑斓谰语 怪诞亘古 默契田垄蚱蜢污秽11、 宰割筹划彷徨仰慕可歌可泣鲜为人知当之无愧锋芒毕露家喻户晓妇孺皆知马革裹尸鞠躬尽瘁死而后已12、衰微赫然
12、迭起高标锲而不舍兀兀穷年沥尽心血潜心贯注心会神凝迥乎不同一反既往慷慨淋漓气冲斗牛13、重荷愁苦深邃踌躇巴望锁闭磐石 惹人注目杂乱无章不见天日14、博学多识一拍即合寻欢作乐忘乎所以义愤填膺16、惮踱棹归省行辈撺掇凫水17、狂舞闪射火烈飞溅亢奋晦暗羁绊蓦然冗杂搏击烧灼奔突翻飞名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - . . 4 / 6 大彻大悟18、撇蘸幽暗疏密包罗朱砂口头禅参差不齐19、 清扬咿呀静穆颦蹙粲然嗔视变幻多姿本色
13、当行悲欢离合低回婉转叱咤风云浑身解数高视阔步尽态极妍息息相通21、拽无垠癫狂凛冽吞噬销蚀羸弱步履告罄遗孀坚持不懈千辛万苦风餐露宿夜不成眠精疲力竭闷闷不乐毛骨悚然耀武扬威洋洋得意怏怏不乐姗姗来迟忧心忡忡疲惫不堪畏缩不前鲁莽大胆念念有词语无伦次精打细算与其毋宁22、泅作践沮丧搁浅斫痕日规抵御愁闷孤立无援冻饿之虞闻所未闻重其事知足安命不毛之地不可思议聊以自慰23、砭骨履践巍养精蓄锐齐心协力头昏眼花腰酸背痛勇往直前24、余暇阴霾疆域迫不与待孜孜不倦刚毅不屈梦寐以求26、巢瞅雏呷垂蔓眼睑眸子流泻斑斑驳驳生意葱茏27、肌腱逞能恍惚甜腻娴熟进退维谷一尘不染略胜一筹眼花缭乱秩序井然28、铰劝诱 抽搐沟壑不羁石
14、破天惊29、 觑鬣剽悍疆场驯良 勇毅窥伺迎合疮痍枉然 阔绰观瞻妍丽庇荫遒劲犷野畸形颚骨慷慨以赴相得益彰有过之无不与八年级上册生字表1、鄂豫绥靖阻遏锐不可当2、尖利能耐悠闲寒噤阴惨仄歪央告转弯抹角月明风清皇失措3、拂晓瓦砾地窖鞠躬颤巍巍4、赃物箱箧制裁荡然无存5、肃穆荒谬健忘6、骇掳悚惶急疮疤诘问渴慕疏懒霹雳孤孀7、交卸奔丧狼藉簌簌典质赋闲颓唐琐屑8、凹凼尴尬烦躁微不足道大庭广众9、伛攥惶恐荒僻塌败取缔骷髅滞笨愧怍10、克相接济唏嘘稀罕噩耗呵斥焦灼伎俩颠沛长途跋涉吊唁文绉绉穷困潦倒风尘苦旅鸡零狗碎低眉顺眼连声诺诺生死祸福11、雄跨雄姿残损古朴推崇惟妙惟肖巧妙绝伦12、美感史诗驻足13、轩榭败笔邱
15、壑嶙峋镂空蔷薇明艳因地制宜重峦叠嶂14、磬攒鳌头琉璃蟠龙中轴线金銮殿15、屏风纳凉帷幕缓冲造型伧俗雅俗之分16、萌发次第翩然孕育衰草连天风雪载途周而复始草长莺飞17、囊克隆繁衍胚胎蟾蜍鳞片脊椎两栖相安无事18、遗害褶皱劫难致密追溯天衣无缝19、失衡劫掠栖息藩篱监控归咎在劫难逃五彩斑斓啸聚山林束手无策物竞天择无动于衷20、顷刻面颊喷嚏激荡嘈杂过滤唠唠叨叨充耳不闻视而不见八年级下册生字表1、 绯红标致落第不逊诘责托辞油光可鉴深恶痛绝抑扬顿挫物以稀为贵2、翳责罚管束气量广漠质问文绉绉3、幽默凄惨奥秘翻来覆去4、黝黑滞留愚钝器宇禁锢轩昂犀利侏儒酒肆尴尬炽热粗制滥造藏名师资料总结 - - -精品资料欢迎
16、下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - . . 5 / 6 污纳垢郁郁寡欢鹤立鸡群正襟危坐颔首低眉诚惶诚恐无可置疑黯然失色广袤无垠5、 搓捻企盼繁衍迁徙觅食油然而生花团锦簇美不胜收繁花似锦风云突变不可名状落英缤纷冥思遐想期期艾艾6、博识美艳消释褪尽凛冽脂粉奁7、睥睨污秽迸射播弄虐待雷霆踌躇鞭挞祈祷忏悔罪孽拖泥带水9、苍茫胆怯翡翠精灵蜿蜒10、执拗憔悴馈赠真谛璀璨镶嵌酷肖海誓山盟长吁短叹千山万壑盛气凌人11、蓬蒿咫尺狼藉呐喊自不量力相形见绌精巧绝伦美味佳肴1
17、2、萧瑟和煦干涸吞噬裸露戈壁滩沧海桑田13、媲美挑衅笃信鼠目寸光相辅相成14、缄默窥探狩猎顾忌凋零滑翔目空一切15、哂笑拍板牟取黑咕隆咚莫衷一是胸有成竹不容置疑慷慨大方一视任劳任怨17、腌门楣苋菜籍贯城隍庙肃然起敬囊萤映雪16、蹲踞酬和熹微譬喻淳朴即物起兴引经据典悠游自在龙吟凤哕18、囿钹招徕铁铉饽饽秫秸杆随机应变合辙押韵油嘴滑舌19、家醅一马当先顾名思义20、蔫怵抠九年级上册生字表1、妖娆风骚红装素裹一代天骄2、田圃喑哑喧嚷洗礼襁褓湿声细语润如油膏5、征引旁骛亵渎敬业乐群断章取义不二法门言行相顾强聒不舍6、 陨落灵柩凌驾睿智弥留之际媚上欺下兼而有之孤军奋战黎民百姓恼羞成怒恪尽职守7、庸碌凭吊
18、谀词扶掖大惊小怪廓然无累重蹈覆辙涕泗横流自知之明气吞斗牛8、忐忑繁衍一抔黄土化为乌有无与伦比怒不可遏9、萧索家景无端如许鄙夷恣睢10、厚实嬉闹觅食驱除歇斯底里11、拮据栈桥阔绰煞白十拿九稳12、沙哑发窘抽噎出风头13、根深蒂固轻而易举锲而不舍持之以恒14、诚意正心修身齐家格物致知袖手旁观15、藻饰狡黠诘难伦理滞碍寻章摘句味同嚼蜡吹毛求疵不求甚解狂妄自大咬文嚼字因小失大豁然贯通开卷有益16、玄虚诓骗怀古伤今为民请命17、怄端的干系寻思逞辩勾当18、沉吟禀请班师谮害惑乱对答如流19、倒运腆着舍与央与管待商酌叙功相与唯唯连声20、腻烦怔怔笑吟吟茶饭无心挖心搜胆精血诚聚九年级下册生字表2、锦幛荇藻蓬蒿
19、蝼蚁名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - . . 6 / 6 3、干瘪淤滩驳船簇新胚芽4、虔信慰藉晨曦瞰望5、羼蘸阔绰营生格局6、 擀掇檎腌臜倒气唿哨隐匿荣膺一气呵成妙手回春断垣残壁如坐针毡芒刺在背天伦之乐影影绰绰望眼欲穿7、窒息巉岩骸骨吹毛求疵奄奄一息8、骄奢清吟荫庇芳馨怡悦云翳一泻千里10、倒坍引颈受戮星临万户周道如砥11、瘠薄沉湎孱弱遮天蔽日浩瀚无垠袅袅烟云山崩地裂百鸟啾啾隐姓埋名12、瞻望攫取增益臆测馈赠乐此不疲13、恻隐豁免告禀庖代延纳饶恕心如铁石万恶不赦遍稽群籍鸡犬不宁有例可援14、糍粑打鼾阴霾盘缠鹭鸶打牙祭怡然自得睡眼惺忪蹑手蹑脚16、峥嵘嬷嬷涟漪鳞次栉比通宵达旦顶礼膜拜教学反思名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -