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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑烧烤活动策划案范本 烧烤，可能是人类最原始的烹调方式，是以燃料加热和干燥空气，并把食物放置于热干空气中一个比较接近热源的位置来加热食物。一般来说，烧烤是在火上将食物(多为肉类，海鲜，蔬菜)烹调至可食用;现在，就来看看以下两篇烧烤活动策划案吧! 户外烧烤活动策划方案 一、活动主题： 班级户外活动之湿地公园烧烤活动 二、活动目的： 经过一个多学期的相处，同学们关系已基本融洽，但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级分散力、亲和力、战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的沟通，培育大家的动手力量和团队合作意识，丰
2、富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习供应平台。 为此，我09电子班班委打算搞一次集体野炊活动。 三、活动时间： 20*年4月25日 四、活动地点：宜春湿地公园 五、策划：张文平 六、参加人员： 09电子全班同学 七、组织方式： 班级集体活动 八、详细活动支配： 全班分成七组,，以寝室为单位，寝室长任该组的组长(林峰和王杏源两位同学可自愿加入各组)。在烧烤过程中会插入各种小嬉戏和小竞赛项目，按组积分，最终得分最高的一组将得到嘉奖。除积格外，期间在嬉戏中的获胜者也赐予小奖品，以活跃气氛调动大家的乐观性。下面是详细的活动流程： 1、提前买好烧烤用具，提前一天
3、到市场去预订烧烤食物，并在动身当天早晨去购回。详细工作分到各组。 (所需食物和用品见清单)。 2、动身的时间定在早上8：30。请同学们在8:20之前在高校生活动中心前集合。 3、各组长按组组织带领同学们平安有序的前往目的地，到达目的地后，班长负责点名，确保无误。 4、到达目的地之后自由活动一小时，参观景区景点。组织者利用空闲时间布置场地。 5、自由参观活动完之后，大约11点，召集大家玩个小嬉戏(羽毛球、象棋、扑克等消遣活动为主)。 6、嬉戏完，大约11：30，烧烤活动开头。 7、视当时的气氛、条件等而定，中场可组织大家玩一些可相互了解的嬉戏。 8、大约15点，返校。 九、经费预算： 十、可行性
4、分析： 本次户外烧烤活动的整体预算大约为300元，在我们能承受的范围内。集体活动不存在大的平安隐患，目的地离学校比较近，目的地周边五大河、大江、险山等，此次活动我们做了充分的预备，能确保活动平安的进行。 十一、活动留意 1.全部人员必需有剧烈的时间感和纪律观念，准时集合。 2.各成员须听从支配，听从各组长和负责人的指挥。 3.各班干部要以身作则，起到带头作用。 4.留意平安! 5.班级内活动，请勿带家属。 6.各成员以集体为单位，勿个人行动。 7.各负责人仔细负责的做好本职工作。 8.活动过程中，留意卫生，爱惜身体，不乱吃食物，不饮生水。 9.爱护环境，全部垃圾全带回学校处理。 十二、人员支配
5、 总负责人：李永福 嬉戏节目主持人： 餐具租借：梁晨 相机租借及摄像：林峰、王杏源 活动地点确定：张炳辉、刘昌荣 食品购买：范丽云、李武、何卫华 紧急状况处理总指挥：聂发俊 十三：备用物品： 创口贴、纸巾、红花油等 烧烤活动策划案 一、活动方案 活动时间：20*1年10月22日星期六(详细时间暂定为：9:00-16:00)活动地点：火焰山 活动人员：幼儿园全部教职员工 活动目的：举办此次活动，为丰富老师的课余生活，加强老师们之间的联系， 增进老师们之间的感情，促使我们人之初幼儿园这支力气团更好 的成为一个具有分散力的团结的大团体。 活动内容：野外自助烧烤、集体小嬉戏、自由活动 活动组织者：李皓
6、文、余英兰 活动要求：活动参与者请穿休闲服装，遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动。 活动内容支配： 1、集合时间暂定为9：00-9：10到幼儿园操场集合，做好动身预备 2、9:10准时发车(过时不侯)，约20分钟到目的地，到站预备时间暂定为9：30-9:50 3、分组、选队长、起队名、定队呼 步骤： 1.将队员划分成若干个由1013个人组成的小组(依据我们的人数大致可以分成2组，1、2报数法)。 2.各组在5分钟内给自己的团队起一个名字，名字可以有实际意义，也可用符号代替。 3.各组进步行自我介绍，介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。 4.嬉戏过程中要称呼他们的队名、队呼。 烧烤时间暂
7、定为10：0012：00 领取烧烤工具和食物，开头第一轮PK，最先烤熟食物的组获胜，每人可获得贴纸一个。 嬉戏时间暂定为12:1015：10 开头户外嬉戏活动(相继开展PK活动) 自由活动时间暂定为15：1015：50(在15：50之前要将全部人集合到位)自由活动时要切记平安，不提倡以个人为单位独自活动，不允许玩水等。 二、嬉戏支配及相关规章 互动小嬉戏：开展互动小嬉戏的目的就是要让大家消退距离，削减由于彼此之间的不熟识而产生的尴尬与局促。 篇2:十一国庆节幼儿园主题活动策划方案范文 世界历史上最悠久的国庆节是圣马力诺的国庆节，远在公元320*年，圣马力诺把9月3日定为自己的国庆节。下面是OK
8、我为您细心整理的十一国庆节幼儿园主题活动策划方案范文。 篇一 金秋十月，丹桂飘香，我们即将迎来祖国妈妈*岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，*是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永久远是龙的传人”，我们策划了红歌赞祖国这一主题活动，让幼儿在活动中唱响熟识的经典红歌，感受国庆的喧闹气氛，激发幼儿喜爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的骄傲感。 活动时间：20*年9月28日上午 活动地点：室外大操场 活动对象：全体老师、幼儿 活动目标： 1、通过一系列的趣味训练活动来培育幼儿喜爱祖国妈妈的情感，增加幼儿作为中国人的骄傲感。 2、在做做、玩
9、玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感受，并能开心地参与节日的环境创设中。 3、激发幼儿乐观参加各项活动，培育幼儿的合作意识，集体荣誉感。 活动预备： 1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。 2、预备相关器械和礼品。 活动流程： 一、(8：509：00)播放进场音乐，各班幼儿进场。 二、(9：009：05)升旗仪式。 三、(9：0510：00)红歌赞祖国(穿插学问问答、答对了嘉奖一面自制小红旗。)歌曲表演：托班组：*小五班：*小六班：*小七班：* 中六班：大中国中七班：今日是你的生日 大六班：我爱* 诗歌朗诵：大六班 四、(10：0010：50)各班庆国庆活动 托班组：观赏有关国庆的视频、故事，
10、感受国庆节的喧闹气氛。 小班组：观赏视频、故事，了解国庆节的相关学问，感受作为中国人的骄傲。手工粘贴“国庆欢乐”。 中班组：国庆学问问答赛，观看视频，制作灯笼，装饰班级环境，感受国庆节的节日气氛。大班组：国庆学问问答赛，合作绘画“祖国妈妈，生日欢乐”。 篇二 一、活动形式：国庆联欢会 二、活动目的： 1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热忱,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 三、活动时间 20*.30日上午9：00开头 四、活动过程。 1、集体齐唱国歌。 A、当庄重的
11、国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日欢乐!” B、主持人具体向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。 2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲) 3、钢琴独奏(中一班梁心洋小伴侣表演) 4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演) 5、木兰诗(中一班冯芷琪小伴侣朗诵) 6、歌表演拉拉勾(中一班全体表演) 7、歌表演小鸭捉迷藏(中二班全体表演) 8、各班集体儿歌展现。 9、互赠节日礼物。(以班级为单位) 中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片) 10、社区*。(结束) 预备： 1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。 2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。 篇三 金秋十月，丹桂飘香，我们即将迎
12、来祖国妈妈*岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，*是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永久远是龙的传人”， 我们策划了红歌赞祖国这一主题活动，让幼儿在活动中唱响熟识的经典红歌，感受国庆的喧闹气氛，激发幼儿喜爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的骄傲感。 活动时间：20*年9月28日上午 活动地点：室外大操场 活动对象：全体老师、幼儿 活动目标： 1、通过一系列的趣味训练活动来培育幼儿喜爱祖国妈妈的情感，增加幼儿作为中国人的骄傲感。 2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感 受，并能开心地参与节日的环境创设中。 3、激发幼儿
13、乐观参加各项活动，培育幼儿的合作意识，集体荣誉感。 活动预备： 1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。 2、预备相关器械和礼品。 活动流程： 一、(8：509：00)播放进场音乐，各班幼儿进场。 二、(9：009：05)升旗仪式。 三、(9：0510：00)红歌赞祖国(穿插学问问答、答对了嘉奖一面自制小红旗。) 歌曲表演：托班组：*小五班：*小六班：*小七班：* 中六班：大中国 中七班：今日是你的生日 大六班： 我爱* 诗歌朗诵：大六班 四、(10：0010：50)各班庆国庆活动 托班组：观赏有关国庆的视频、故事，感受国庆节的喧闹气氛。 小班组：观赏视频、故事，了解国庆节的相关学问，感受作为中国
14、人的骄傲。手工粘贴“国庆欢乐”。 中班组：国庆学问问答赛，观看视频，制作灯笼，装饰班级环境，感受国庆节的节日气氛。 大班组 篇3:高校生光盘行动活动策划 光盘行动由一个热心公益的人发起，光盘行动的宗旨：餐厅不多点、食堂不多打、厨房不多做。养成生活中珍惜粮食、厉行节省反对铺张的习惯，而不要只是一场行动。现在，就来看看以下三篇关于高校生光盘行动活动策划的文章吧! 高校生光盘行动活动策划 一、活动主题 我是光盘族、今日不剩饭 二、活动目的 所谓光盘，就是吃光你盘子里的东西。其目的是削减人们餐桌上的铺张现象。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们号召，青年志愿者要带头参与光盘行动。以“光盘”为荣，“剩宴”为
15、耻。 三、活动内容 志愿者们自己制作节省标语，在我校各个食堂内的餐桌上醒目的地方进行张贴;然后，在餐厅醒目的地方挂勤俭节省的横幅;用废纸制作漫画形式的小的宣扬单，在校内内发放，并向同学们发起节省粮食、同学之间拼餐的倡议;在活动进行的过程中拍摄良好的拼餐或节省的现象和一些铺张粮食的现象，并告知铺张粮食的同学我们的活动主题，也让他们成为我们光盘族的一员;在餐厅内的广告屏上滚动播出节省粮食的公益性广告，以加深同学们对节省食物的印象;志愿者们以光盘族的身份写一些提倡节省、反对铺张的宣扬词发到我们的群里，提倡更多的人加入光盘族;志愿者 们以“我是光盘族、今日不剩饭”为主题画幅漫画，并以漫画的形式张贴到各
16、个食堂门口醒目的地方进行宣扬;和生活权益部的部进步行一番沟通后，我们向食堂的师傅借了10个餐盘，我们将在餐盘上写上我们的口号来对本次的主题进行宣扬。 四、活动意义 杜绝铺张，提高同学们的节省意识;让同学们深刻理解铺张可耻的理念，明确“光盘活动”的意义所在，“厉行节省，反对铺张”需要从我们做起，从现在做起。让我们一起拒绝铺张!一起提倡新风! 五、活动参加人员 社团部全体成员及30名志愿者 六、活动时间 20*年3月9日 七、活动地点 学院内各个餐厅 八、预备事项 1、志愿者服40套 2、自制的节省标语 3、横幅 4、相机 5、宣扬单 6、公益性广告词 7、漫画形式的海报 8、餐盘10个 九、留意
17、事项 在此活动进行的过程中志愿者首先要留意自身的行为以及与同学之间的沟通方式，不能起冲突;志愿者对此主题的宣扬目的要明确、内容要简要、主题要突出。 高校生光盘行动活动策划方案 一、 活动目的 中央自上而下推行“转作风”、“反铺张”，开头厉行勤俭节省，起到了立竿见影的效果。许多公民开头从自身做起，削减铺张，为弘扬勤俭节省的传统美德。为引导广阔师生、家长养成健康文明的生活习惯，大泉学校打算开展“拒绝舌尖上的铺张，光盘行动你我同行”主题活动。“光盘行动”指在学校或家里就餐时，倡议老师、同学、家长吃完自己所烹制或购买的饭菜，“光盘”离开。 二、 活动主题 拒绝舌尖上的铺张，光盘行动你我同行 三、 活动
18、时间 10月8日10月30日 四、 活动内容 (一)由副班长带领同学们齐读诗歌悯农。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”通过朗读这首诗把同学们带入到我们此次班会的主题中来。诗中写到的农夫的负担之重和劳作之苦让同学们提前进入到一个自我思索状态(为我们的后续内容作铺垫)。 (二)给大家35分钟的时间思索一下自己在平常的生活中有没有铺张的现象，并与身边的同学争论“我们应当怎么做来杜绝铺张?” (三)思索：勤俭等于小气吗?(此环节由同学们思索后自由发表言论) (四)内容延长：在我们的生活中，不仅在饮食方面存在着铺张，而且在其他的各个方面都存在着铺张的现象，例如：水电铺张、纸张铺张等。作
19、为一名高校生，我们应当争当节俭先锋，做好勤俭节省的榜样，在拒绝“舌尖上的铺张”的同时，还要做到拒绝其他资源的铺张。 (五)由班长放映一段小短片(目的是为了让同学们从中得到感悟，学会珍惜我们现在所拥有的，并且学会感恩)。 (六)副班长带领同学们合唱歌曲知足。 (七)由副班长带领全体同学们宣誓。(我承诺：在校做到，节省一支笔，一滴水，一度电，不铺张一粒米。发扬中华民族的传统美德，争当节俭先锋，一起为国家制造更多的财宝，一起为自己创建美妙的将来!) 班会总结：通过开展此次主题班会，同学们已经熟悉到节俭的重要性和身边铺张的严峻性，意识到勤俭节省是我们中华民族的传统美德，我们应当继承和发扬。从现在起，从
20、自我开头，拒绝舌尖上的铺张，争做光盘族，争做文明高校生。在生活中做到爱粮节粮，抵制铺张，合理消费，乐观促进节省型社会建设。全体同学相互监督，开头彻底的光盘行动。 光盘行动课后反思 主题班会是对同学进行思想道德训练和良好习惯的重要载体，也是同学进行自我训练的一种重要形式。它与微型德育课相辅相成，相得益彰! 今日我受你们秦校长之邀有幸观摩了你们的主题班会光盘行动在校内，谈三点感受： 1、充分体现了同学们是班级管理和自我训练的主体。 从课件的制作，活动的主持，节目的编排和策划都体现了你们班主任的管理思想，大胆放手让同学们自我组织，自我训练，自我提高，充分发挥了同学们的主动性和乐观性，这种训练形式要提
21、倡! 2、主题鲜亮，内容丰富，形式多样。 这次主题班会活动，围绕同学们中普遍存在的带有倾向性的典型问题，也是当今社会的热点问题“节俭与铺张”，结合同学们的实际生活，通过表演，争论，图片，名言警句，漫画，文字资料等多种形式，使同学们实现信息互换，思想碰撞和情感交融，最终让同学们在活动中受到训练，在欢乐中接受道德的洗礼! 3、 班主任高老师的指导恰到好处，其最终点评为同学们作出了价值推断，指出了同学们努力的方向。每天实行“三光”饭菜吃光、汤喝光、餐桌清光。 两点建议： 1、训练既有阶段性的重点，但更具有长期性、连续性的特点。因此，对主题班会的设计，应依据时政热点、阶段性工作重点和同学身心进展的特点
22、，进行不同层面的专题训练。切口不必大，影响必需深，要能震撼同学的心灵，我们开展的活动要让同学永久牢记，终身受益! 主题训练活动要具有连续性，系列化，从低到高，由浅入深，形成完整的训练体系。个人、学校的专业进展可以错位，但思想训练不能倒置，假如对学校生进行爱国主义训练，对高校生进行习惯养成训练，这就是训练的无效和失败!莲 2、思想训练具有深刻性、简单性的特点。主题班会也应具有发散性的创想，从选题到主题的定名，从材料的预备到彩排要细心组织，精益求精，敢于创新，同学的预备过程就是受训练的过程。主题班会要勇于从班内转到校内，从校内走向社会，从社会走向大自然;要擅长从学期延长到假期，从抱负回到现实让同学
23、感到生活是多么的丰富多彩!学习是多么的有意义和价值! 我诚心祝福同学们在今后的生活中弘扬节俭美德，餐餐光盘，并将节俭这一美德的种子撒满整个校内，撒向社会!只要人人都节俭一点，我们就会更早的建成小康、走向富有! 高校生光盘行动策划范本 一、活动的背景： 最新统计数据显示：中国每年铺张食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的非常之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。所以为削减“舌尖上的铺张”，北京众多餐厅开启了行业内的“光盘行动”，为顾客供应“半份菜”、“小份菜”、“热菜拼盘”、免费打包等服务，鼓舞把没吃完的剩菜打包带走。价格根据“半份半价，小份适价”原则确定。另外有些
24、餐馆在打包时会收取餐盒或塑料袋费用的，此次提出可供应免费打包服务，不再收费，而且还要使用环保包装，不供应一次性木筷和超薄塑料袋。 而在三门县，我们的铺张现象到处存在，年关已近，无论公司聚会、同学会还是喜酒，饭局越来越来多，而铺张状况更是惨不忍睹，据我们调查平均一桌有3盘菜是被铺张的(即剩菜数超过一半而未打包)，而平均10桌菜只有3桌是被打包的，铺张状况特别严峻。而且我们在调查过程中也询问了关于“光盘行动”的问题，大家都表示知道“光盘行动”但是缺少面对面实际的志愿者宣扬，难以将这种理念深化大家心中。 二、活动目的： 引导人们从“菜点少了没面子，打包带走丢面子”向“懂得节省才幸福”转变。使节省粮食
25、的理念深化三门每一个人民的脑海中，共同构建节省型社会。 三、活动内容： (1)活动的前期宣扬： 1、网上宣扬：包括各政府网站、爱三门网站、贴吧、人人、群及微博宣扬(技术宣扬部主要负责) (2)活动开展： 1.“我光盘，我骄傲”县城设点宣扬： 宣扬时间：20*年2月7日下午2点-5点 宣扬地点：首府广场、步行街 宣扬形式：发放宣扬单;请市民观看宣扬海报，一对一进行宣扬及理念传递 2.“让我们一起光盘吧”-万人签字活动： 签字时间：20*年2月7日下午3点-4点 签字地点：首府广场、步行街 签字形式：邀请群众一起提倡“光盘行动”，一起在横幅上签字 3.【我是光盘族】-餐馆宣扬。鼓舞光盘，鼓舞打包
26、活动时间：20*年2月7日晚6点-7点半 活动地点：小餐馆，快餐店及大酒店 活动形式：分发宣扬单;鼓舞打包，鼓舞打包;对打包顾客或没有剩菜的顾客嘉奖“我光盘，我光荣”荣誉徽章;并晒一晒大家的光盘战绩 (3)活动过程宣扬：三门电视台全程跟踪报道;腾讯微博进行线上直播 (4)活动主要物资预备： (5)活动总结：活动结束后2月8日下午15点于“高校生创业孵化园办公室” 进行总结。 四、活动留意事项： 1.物资必需提前预备好，联系的电视台等必需提前联系好 2.在与市民沟通过程中会消失不理解或者态度不好者，志愿者必需掌握好心情。在团队动身前强调一下 3.活动地点人流量较大，提前提示保管好个人财务，宣扬必需保证2人出行，并且都有电话可以随时联系。 4.晚餐时段去餐馆宣扬必需保证3人以上出行，并且一个队伍保证有一个男生在。 5.天气不好，若下雨则活动推迟至过年后。 五、活动经费： 依据详细状况进行制定。 第 14 页 共 14 页