2022年高中生物_细胞的能量供应和利用测试题及答案.docx

上传人:Q****o 文档编号:27988166 上传时间:2022-07-26 格式:DOCX 页数:9 大小:200.51KB
返回 下载 相关 举报
2022年高中生物_细胞的能量供应和利用测试题及答案.docx_第1页
第1页 / 共9页
2022年高中生物_细胞的能量供应和利用测试题及答案.docx_第2页
第2页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年高中生物_细胞的能量供应和利用测试题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高中生物_细胞的能量供应和利用测试题及答案.docx(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载第 5 章 细胞的能量供应和利用一、挑选题1在分泌蛋白的合成、运输、加工和分泌过程中,需要大量的能量,该能量直接来自于()AC6H12O6的分解 B蛋白质的分解 CATP 的水解 D脂肪的分解215 只同种并同时孵化的体长约 15 mm 的蝌蚪,随机分成三个组(每组 5 只),饲养的水、饲料和温度等条件等同; A 组加入甲状腺激素,B 组加入甲状腺抑制剂,C 组不加入药剂; 饲养 1012 d,定时用坐标纸观测、记录蝌蚪的生长发育变化情形;本试验中,同等的蝌蚪对象、同等的饲养条件等属于()A试验变量 B反应变量 C无关变量

2、 D额外变量3ATP 的组成以及 ATP 的正确简式依次是()A一个腺苷,三个磷酸基及 A PPP B一个腺苷,三个磷酸基及 APPP C三个腺苷,一个磷酸基及 A PPP D两个腺苷,两个磷酸基及 APP P 4提取和分别叶绿体中色素的正确次序应当是()A进行纸层析制取滤液在滤纸条上画线将试验材料研磨B制取滤液进行纸层析在滤纸条上画线制取滤液再画线C将试验材料剪碎、研磨在滤纸条上画线制取滤液进行纸层析D将试验材料剪碎、研磨制取滤液在滤纸条上画线进行纸层析51771 年英国科学家普利斯特利将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩内,蜡烛不简单熄灭;今日我们对这一现象最合理的说明是()A植

3、物可以更新空气 B蜡烛燃烧所需要的物质来自绿色植物C绿色植物在烛光下能制造有机物D绿色植物在光照下进行光合作用释放氧气6光合作用的暗反应中,CO2的固定和仍原需要光反应产生的()ACO 2和 HBHATP 和酶 CH和 O2 DATP 和 H7细胞质是细胞结构的重要组成部分,以下生物化学反应不在细胞质中进行的是()A. 葡萄糖的无氧分解 B. 丙酮酸的氧化分解 C. 核糖体 RNA 的合成 D. 各种消化酶的合成8要运算酶反应的速率,以下试验中哪个是最必要的()A设其他条件最适,转变温度,观看反应物和生成物的量B设其他条件最适,转变反应时间,观看反应物和生成物的量C设其他条件最适,转变酶的浓度

4、,观看反应物和生成物的量D设其他条件最适,转变酶的浓度,观看反应物的量名师归纳总结 9在呼吸作用过程中有CO2 放出时,就可判定此过程()第 1 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载A肯定是无氧呼吸 B肯定是有氧呼吸 C肯定不是酒精发酵 D肯定不是乳酸发酵10贮藏水果和粮食时,充加 CO2或抽取空气,能延长贮藏时间,主要作用是()A促进有氧呼吸 B抑制有氧呼吸 C促进光合作用 D抑制无氧呼吸11硝化细菌进行化能合成作用形成有机物,需要以下哪种环境条件()A具有 NH 3和无 O2 B具有 HNO 3和无 O2 C具有

5、HNO 3和 O2 D具有 NH 3和 O212以下哪种条件下栽培番茄对增产有利()A日温 15、夜温 26 B日温 26 、夜温 15 C昼夜恒温 26 D昼夜恒温 15 13对光反应的描述正确选项()没有光就不能进行光合作用水被光解产生的氧进入葡萄糖光能转变成化学能,贮存在葡萄糖中光能转变成化学能,贮存在 ATP 中反应中不需要酶的参加反应中需要酶的参加A B C D14藻类和草履虫在光下生活于同一溶液中;已知草履虫每星期消耗 0. 1 mol 葡萄糖,藻类每星期合成 0.12 mol 葡萄糖;就溶液中每星期氧气的净产量是()A0.03 mol B0.60 mol C0.32 mol D0

6、.12 mol 15叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积,叶面积指数越大,叶片交叉重叠程度越大;下图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系;以下表达中,错误选项()AA 点时,光合作用和呼吸作用强度相等B两条曲线围成的部分代表有机物的积存量C叶面积指数大约为 5 时,对农作物增产最有利D叶面积指数超过 7 时,农作物将减产二、非挑选题1枪乌贼是一种海生软体动物,它有庞大的神经细胞,这种神经细胞能像红细胞一样排出 Na +,吸进 K+;科学家用一种有毒物质使神经细胞中毒,泵入钾离子的功能就消逝了;假如注入一种药品,神经细胞又能复原排出 Na + ,吸进 K + 的功能,始终到

7、药性消逝;请分析科学家注入了什么药品?这说明白什么?2在三个不同的试管中用培育液培育三种细菌,下图显示了细菌的生长层,假如此时往三支试管中通入氧气,就号试管细菌的繁衍速度将_,号试管细菌的繁衍速度将_,号试管细菌的繁名师归纳总结 第 2 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载殖速度将 _;3科学家通过讨论绿色植物四周空气中CO2含量与光合作用强弱的关系绘制出下图;据图回答; 1 曲线O- A 段所表示的是_,在此段,影响光合作用的因素除CO 2 外仍有_,_,_和_等; 2 曲线 A- B 段所表示的是 _,缘由是 _;

8、4将生长状况相同的同一种树的幼苗分成如干组,分别置于不同日温顺夜温组合下生长(其他各种条件都相同);肯定时间后测定幼苗的高度,结果如下表;(注:标“ ” 为该组合未做试验),请据表回答以下问题: 1 幼苗生长最快的温度组合是:日温 温_,夜温 _;_,夜温 _;幼苗生长最慢的温度组合是:日 2 显现上述结果的缘由是 _ ;5如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下 CO 2的释放量和 O2 吸取量的变化;请据图回答: 1 在外界氧浓度为 10% 以下时,该器官的呼吸作用方式是 _;名师归纳总结 2 由图中曲线说明无氧呼吸强度与O2 浓度之间的关系_ ;第 3 页,共 7 页- - - - -

9、 - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3 实线和虚线相交于优秀学习资料欢迎下载_;C 点,对于 B、C 点,以下表达正确的有A C 点时,植物既进行无氧呼吸,又进行有氧呼吸 BC 点时,植物只进行有氧呼吸,此时无氧呼吸被完全抑制CB 点时,无氧呼吸强度最弱 4AB 段表示 CO2 释放量削减,其缘由是D B 点时,植物呼吸作用最弱 _ ;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载参考答案 一、挑选题 1. C 解析: 新陈代谢所需能量的直接来源是ATP;A -PPP 中一个高能磷酸键

10、水解,生成 A- PP 和一个磷酸分子,放出大量能量;2. C 解析:这些变量与讨论没有亲密关系,为无关变量;3. B 解析: ATP 全称是三磷酸腺苷,简式为A- PPP,其中“ ” 是高能磷酸键;4. D 解析:基本试验过程;5. D 解析:题干强调的是蜡烛不易熄灭;其缘由是绿色植物光合作用生成氧气;6. D 解析:光反应阶段:H 2O 在光下分解,供应H、ATP 并放出 O2;暗反应阶段: C5 五碳化合物 与 CO2生成 2C3 三碳化合物 ,被 H仍原为 CH2O 形成糖类;7. BC 解析:丙酮酸的氧化分解是在线粒体中进行,核糖体 8. B RNA 的合成是在细胞核中进行;解析:由

11、于要运算反应速率,需要知道反应物和生成物的量及反应时间;9. D 解析:乳酸发酵生成的是乳酸和少量能量,没有气体生成;10. B 解析:贮藏粮食时,要尽可能减弱其呼吸作用,由于呼吸作用会消耗有机物,会使粮食质量下降,产生的水分和热量也简单引起粮食发霉变质;依据呼吸作用的原理,可以用干燥的方法削减细胞内的自由水,减弱各种化学反应的进行;充氮气、抽真空的方法可以削减有氧呼吸所需的氧气,充 CO 2 或抽取空气,都可以降低 O2 的名师归纳总结 第 5 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载浓度,这些方法都能够抑制有氧呼吸;1

12、1. D 解析:硝化细菌能将土壤中的氨 NH 3 氧化成亚硝酸 HNO 2 ,并进一步氧化成硝酸 HNO 3 ,其过程需要O2;12. B 解析: 作物产量= 光合作用制造的有机物量- 呼吸作用消耗有机物量;要提高作物的产量,必需设法提高光合产量,降低呼吸消耗量;白天适当上升温度,有利于提高光合产量,由于光合作用也是一系列由酶催化的反应;夜晚适当降低温度,有利于削减呼吸作用消耗有机物的量,从而达到提高产量的目的;所以应当保持适当的昼夜温差;但假如是阴雨天,光照弱,光合作用很难提高,就只能设法降低呼吸作用了,所以夜晚时应适当降低温度,并保持昼夜温差;13. D 解析: H 2O 被光解产生氧气释

13、放到空气中,而不是氧进入葡萄糖,且光能转为ATP;在暗反应阶段才把能量最终贮存在葡萄糖中;光合作用反应需要酶的参加;14. D 解析:生成 1 mol C 6H12O6 同时生成 6 mol O 2, 所以 0.12 - 0.1 6 mol = 0.12 mol ;15. D 解析:叶面积指数在 7 至 9 间,仍是光合作用更强,植物仍在积存有机物;且从 5 以后,呼吸作用强度增加得较光合作用增加得快,所以 5 以后,叶面积指数越大产量越低,9 以后开头减产,不是 7;二、非挑选题1. 科学家注入的药品是 ATP;这说明主动运输能保证细胞按生命活动的需要,主动地吸取所需的养分物质,但必需要消耗

14、由细胞代谢释放的能量;解析:抓住主动运输、耗能、需要载体蛋白等条件;2. 减慢 加快 加快解析: 中细菌繁衍时与空气隔绝,可知其为厌氧型生物或兼性厌氧型生物,而 、 都为需氧型;所以当通入氧气时,氧气浓度的提高促进 、 的繁衍,但是抑制了 的繁衍;3. 1 随 CO2浓度增大,光合作用强度增加 光照 温度 水分 矿物元素 2 随 CO2 浓度增大,光合作用强度不再增强 暗反应的才能有限 酶数量有限 解析:懂得题目所给信息,目的是讨论绿色植物空气中4. 1 30 17 17 17 ;CO 2 含量与光合作用强度的关系; 2 白天温度高,有利于幼苗进行光合作用,合成有机物;幼苗在夜间只进行呼吸作用

15、,温度高时呼吸作用名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载剧烈,有机物消耗多,对生长不利;白天温度高,夜晚温度低,有利于有机物的积存,幼苗生长快;反之,幼苗生长慢;解析:在适当的范畴内,温度的上升可以促进新陈代谢,但是也应留意到,中午温度最高时,光照也最强,但光合作用不是最旺盛,由于那时水分蒸发太快,气孔关闭;5. 1 无氧呼吸和有氧呼吸解析:虚线是产生的 CO 2 量,实线是消耗氧气的量,氧气浓度为 10% 以下时,生成 CO2 的量大于 O2 的吸收量,可知有无氧呼吸生成 C2H 5OH,同时吸取

16、 O2,为有氧呼吸; 2 无氧呼吸强度随 CO 2 浓度的上升而逐步减弱解析:有氧呼吸时,每消耗一个 O2,生成一个 CO2,而无氧呼吸只生成 CO 2,所以 CO 2 量与 O2 量的差值反映了无氧呼吸的强度,由图知道 O2 浓度上升,无氧呼吸强度减弱,在 C 点时 CO 2 量与 O2 量相等,全部为有氧呼吸; 3 BD 解析: C 点 CO 2 量与 O2 量相等,证明只有有氧呼吸,B 点植物器官产生的CO 2 量最少,即呼吸作用最弱,第 7 页,共 7 页无氧呼吸在B 到 C 间始终减弱到无,故不选C; 4 氧气浓度逐步上升到5 % 时,无氧呼吸逐步被抑制,有氧呼吸仍非常柔弱;名师归纳总结 - - - - - - -

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 技术资料 > 技术总结

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁