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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑小学安全疏散演练方案 为确保学校的平安与稳定,有效处置突发大事,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散老师内的师生,使平安事故损失降低到最低范围,特制定本校平安事故应急处理预案。 一、实施对象和范围 当发生建筑物倒塌或特大火灾等平安事故等需要紧急疏散教室、专用教室内的同学、老师时,启动本预案。 二、机构设置与职责 (一)应急疏散领导小组: 组 长:* 成 员:* * 职责:全面负责指挥协调突发大事处置工作;依据实际状况,准时发布命令,启动预案。 在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员抢救组、外围掌握组,通信联络组。 (二)现场
2、指挥组: 组 长:* 成 员:* 基本职责:负责指挥协调;把握状况,准时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行坚决处置,并配备必要通讯器材和平安防护设备。 (三)紧急疏散组: 组 长:* 成 员:* * 基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、挨次,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。 (四)伤员抢救组: 组 长:* 成 员:* * 基本职责:负责将伤员运输到指定平安区域,并进行简洁救治后,送往就近医院救治。 (五)外围掌握组: 组 长:* 基本职责:突发大事发生后,快速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,设置隔离带,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等
3、,在公安机关等专业部门到来之前,对大事进行先期处置。 负责维护学校大门、出入口秩序,疏导师生有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。 (六)通信联络组: 组 长:* 基本职责:依据事态进展,准时上报上级部门,并争取相关部门的支援;供应各种处置突发大事物资装备,通讯设备,编制广播词备用,负责平常的通信装备保养。 三、处置原则 (一)快速反应原则。处置突发大事要坚持一个“快”字,信息上报快,部署掌握快,预案落实快。 (二)现场指挥原则。突发大事发生后,指挥人员要亲临现场,全面把握状况,精确分析局势,坚决做出正确指挥推断。 (三)设置警戒原则。突发大事一旦发生,要快速疏散现场周边人员,设置警戒,
4、爱护现场,禁止无关人员进入。 (四)降低损失原则。处置方法要妥当,要以维护政治稳定、社会平安,确保师生员工人身、财产平安为工作重点,力求做到尽量削减社会影响,削减人员伤亡,降低危害。 (五)基本装备原则。学校为处置突发大事供应应急广播、平安头盔、警戒带、袖章标识、强光手电、电喇叭、消防器材等必要基本装备保障。 (六)协调协作原则。学校各部门及教职工要明确职责任务,根据预案分工,相互协调、通力协作,对突发大事进行妥当处置。 (七)追究责任原则。依据处置突发大事预案中职能任务分工,划清权限职责;在突发大事发生后,对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的,依据相关规定追究相关人员的责任。
5、 四、日常训练和防范 (一)为防止同学在课间、*、做操等活动中消失拥挤等其他现象,搞好同学课间活动日常管理。从同学实际动身,分班级、分班级进出操场,不强调快速、整齐;当天值日领导和值日老师分工负责各路口,负责维持秩序,监督、疏导、管理同学。 (二)班主任要对同学进行遵守秩序、礼貌礼让的训练,开展预防拥挤踩踏事故的专题演练,让同学充分熟悉发生拥挤踩踏事故的主要缘由、严峻后果及其防范措施,了解在教室、门前打闹、搞恶作剧的危急性,告诫同学路上行走靠右行,加强同学的自救自护的训练和训练。 (三)学校要不定期的对学校校舍、围墙、用电线路等进行检查,发觉问题,准时补救、整改。 (四)在醒目的位置设立紧急状
6、况疏散平面示意图 五、紧急疏散程序 (一)当发生建筑物倒塌或特大火灾等平安事故时: 1、事故现场的老师一边指挥同学进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。 2、指挥机构人员立刻按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,详细如下: (1)全校通过广播或以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。 (2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。 (3)紧急疏散小组结合班级组长、班主任老师马上到班级指挥同学按挨次疏散。 (4)脱离现场后,各班主任、班级主任快速组织好本班、本班级同学,整理好队伍、清点好人数,不允许同学擅自离开队伍;对没有到场的,要做好登记,并准时上报现场负责领导。 (5)对于受
7、伤的同学,进行简洁救治后,送往就近医院救治,并准时通知家长,有关人员做好同学和家长的安抚工作。 (6)其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。 六、附 件 (一)预案启动后,各组人员在第一时间到位,做好各级工作,防止事态扩大。 (二)教学区人员密集,在疏散时,要保持现场秩序,切忌慌乱、同学人为起哄、拥挤,消失群死群伤事故。 (三)做好本预案的演练工作。 篇2:学校防火应急疏散预案 为了确保发生火灾时师生生命和学校财产的平安,特制定本防火应急疏散预案: 一、成立学校防火平安领导小组。 1、学校防火平安领导小组人员。 组 长:* 副组长:* 组 员:* * * * * * * 2、防火疏散行动小组人
8、员支配。 (1)灭火行动组: *(组长)、* (2)通讯联络组: * (3)疏散防护组: *(组长)、* (4)平安抢救组: *(组长)、*、 二、 预案的组织。 1、发生火灾时,由预案启动人发布启动预案。 2、通讯联络组负责打电话报警、向防火平安领导小组汇报和疏通校道、引导救火车进入校内。 3、由学校防火平安领导小组视状况打算是否全部或部分切断电源。 4、由灭火行动组携带灭火器具赶赴现场,进行有组织的灭火行动。 5、由疏散引导组和正在上课老师或各班班主任负责疏散同学,引导同学按疏散线路疏散,等确认同学全部疏散出去后,再撤离现场。 6、由平安抢救组成员对撤离同学进行组织并抢救。 7、同学撤到平
9、安地点后,上课老师或班主任立刻清点人数,并向学校防火平安领导小组报告。 8、疏散引导组引导同学撤离现场后,对现场进行爱护,防止同学和非救火人员进入现场。 9、当发生火灾或发生火灾警报时,全部老师要坚守岗位,保持冷静,按规定的程序作出相应反应。 10、在疏散过程中,全体师生必需听从统一指挥,沿疏散通道,有组织地快速撤离到火灾区域外的平安地面。不得乱跑乱窜,各行其是,防止消失拥挤、践踏、摔伤等混乱现象和意外事故。 11、已疏散到平安地点的老师,应关心引导疏散或帮助救援。不经批准,不得擅自返回“火场”。 12、在抢救过程中应遵循“生命平安第一”、“同学平安第一”的原则。 13、对灭火和应急疏散预案应
10、定期进行实地演练,并进行记录,发觉问题准时解决、更改。 三、 预案的实施。 *学校火灾预案的实施 1、火灾发生后,发觉火灾者应立刻组织同学撤离,视火灾的大小进行救火,并立刻以最快方式报告预案启动人(*,电话151*;*,电话:151* )由预案启动人通过广播、电话以及喊话等方式、方法宣布“启动防火应急预案” 2、通信联络组接到预案启动后马上拨打“110”或“119”报警,恳求公安消防部门的救援。报警内容:*乡*学校发生火警。-*面粉厂南行200米。(联系人)*、(联系电话)151* 。并向上级领导报告状况,传达领导指示。 3、灭火行动组、疏散引导组和平安抢救组组长马上吹响哨子或喊话,再次向全体
11、师生报警,并在3分钟内全部到齐自己的位置。消防组长事前要分好工,支配好灭火器和消防栓的使用人员,以便火灾时能以最快的速度进行灭火。如有人员不在学校,要准时调度调整。 4、*接到学校防火平安领导小组人员的命令后立刻负责切断电源。 5、班主任、(另有支配除外)听到到警报后3分钟内必需到达本班课室,并马上组织同学按预定方案进行撤离。 6、疏散引导组:*(组长)、*,依据火灾发生的位置、大小、和当时的详细状况指挥正在上课的老师或各班班主任组织同学进行撤离。务必做到有秩序、稳定和平安把同学全部撤离到操场。 7、*进行组织救助同学。 8、通信联络组报警后,快速到校门口,引导救火车、抢救车进入救火、救人。防
12、止观看闲杂人员进入,务必保证大门的畅通。 9、疏散防护组引导同学撤离现场后,由组长*组织组员对现场进行爱护。防止同学和非救火人员进入现场。 10、同学撤到平安地点后,班主任立刻清点人数,并向学校防火平安领导小组报告。 11、全部人员接到预案启动人宣布防火警报解除后方可有秩序地离开平安地点。 篇3:中学紧急疏散演练预案 一、指导思想: 为进一步贯彻训练局关于加强同学平安训练的精神,切实加强学校平安管理,深化开展“平安校内”创建活动,提高师生紧急疏散应对力量,熟识学校紧急疏散路线,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生,使平安事故损失降低到最低范围,依据学校实际状况,特拟定紧急疏散演习
13、预案,并进行实际演习。 二、演习目标 要求全体同学接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,平安、有序、镇静、快速地到达平安地带(学校篮球场)集合。在整个疏散过程中做到师生协作默契、疏散路线清晰、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。 三、紧急疏散原则 保持宁静,遵守秩序;留意队列,寻求支柱;观看楼下,逐层撤离。 四、演练领导小组 组 长(总指挥): 副组长: 组 员:其他领导组成员及各班班主任、体育老师 五、活动时间: 2022年12月22日(周二)上午课间操时间。 六、活动程序 (1)总指挥校长陆辉宣布:“全体师生请留意,现在进行紧急疏散演练,请各位老师到位。全体师生根据紧急疏散预
14、案绽开行动。紧急疏散现在开头。” (2)发送警报信号。 (3)老师指挥同学有秩序的快速撤离。 (4)到达目的地后,各班班主任清点人数,报告总指挥。 (5)总指挥宣布演习结束,并做总结。 七、演习支配 演练前,了解同学身体状况,不适合参与演练的同学不参与本次演习。训练同学系紧鞋带,不拿任何物品出教室。 1、正式演习前的预备工作:各班班主任安排好前1至4排课桌的同学由前门撤离,余下5至8排同学由后门撤离,排成两纵队下楼,并到达学校西操场,原出操的位置。 2、听到警报信号后,师生必需听从指挥,听从命令,马上快速的进行平安演练。 3、演习过程中,班主任及科任老师到本层楼与下层楼的楼梯转弯处,指挥同学有
15、序疏散,口喊“后面跟上,留意间隙,不要拥挤”等话语,防止同学踩踏大事发生。在走廊行进中队伍始终保持两路纵队,楼梯左边同学扶铁栏杆,楼梯右边同学扶墙壁。 4、下楼次序:一楼同学疏散完毕,二楼疏散,二楼疏散完毕,三楼疏散,三楼疏散完毕,四楼疏散。各班必需按规定的楼层挨次下楼,根据预定的疏散路线就近班级先平安撤离(班主任最终撤离),准时转移到学校西操场。 5、范熊熊、姚克飞校长在楼梯口协调整个疏散过程,体育老师在至操场的道路上指挥同学进入操场,确保同学平安有序。 6、到达指定位置后按挨次集合,要求队列整齐,同学不得随便走动,老师清点人数,并向总指挥报告。 八、演习时的疏散通道划分 七(1)班、七(2)班、直接从教室撤离。 八(1)班、九(1)班从东教学楼楼梯向下撤离。 八(2)班、八(3)班、九(2)班、九(3)班依次从教学楼,中楼梯向下撤离。 第 8 页 共 8 页