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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑2022年中小学文体节活动方案 一、活动主题 红旗下成长 二、活动要求 *年文体节活动坚持科学进展观，围绕全区训练工作“公正、创新、优质”的方针，结合建党90周年纪念活动，立足学校、面对全体组织好各项活动，以提高同学艺术素养、促进同学健康进展，全力推动学校文体工作迈上新的台阶。与此同时，对中学校生进行爱国主义训练，弘扬宏大的民族精神，呈现中学校生喜爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。 各学校要制订符合本校实际和特点的活动方案，组织丰富多彩、具有时代特征、校内特色和同学特点的文体活动，广泛动员和组织广阔师生乐观参加本届文体节活动，体现“向真、向善、向美、向上
2、”的生动活泼的校内文化特质。在此基础上要注意特色、打造精品，努力提高本届文体节活动的质量和水平，使广阔老师和同学参与活动的过程成为受训练的过程。 三、活动内容 1“月湖杯”现场书法竞赛 时间：3月；项目：书法；参与对象：全区中学校生；活动方式：现场竞赛；承办单位：区少年宫。 2. *区中学校文体节节徽、吉利物征集活动 时间：4月；项目：节徽、吉利物；参与对象：全区中学校生；活动方式：作品选送竞赛；承办单位：区少年宫、区训练局教研室。 3. *区中学校红歌擂台赛暨*年文体节开幕式 时间：5月；项目：唱红歌和艺术节目；参与对象：全区全部中学校校；活动方式：现场竞赛和展演；承办单位：区少年宫、区训练
3、局教研室。 3.规范汉字书写竞赛 时间：5月；项目：规范汉字书写；参与对象：全区中学校生；活动方式：作品选送竞赛；承办单位：区少年宫。 4.器乐竞赛 时间：6月；项目：器乐；参与对象：全区中学校生；活动方式：现场竞赛；承办单位：区少年宫、区训练局教研室。 5.中学校校内剧竞赛 时间：另定；项目：校内剧；参与对象：全区中学校生；活动方式：另定；承办单位：区少年宫、区训练局教研室。 6.中学校生美术竞赛 时间：另定；项目：美术创作；参与对象：全区中学校生；活动方式：作品选送竞赛；承办单位：区少年宫、区训练局教研室。 7*年*区中学校文体节闭幕式暨文体活动成果展现 时间：12月；项目：综合；参与对象
4、：部分中学校师生；活动方式：节目展演和作品展现；承办单位：区少年宫、区训练局教研室。 四、奖项设置 文体节期间的区级各项文体竞赛设立各类奖项，学校参与各项竞赛取得的成果作为训练目标管理考核的依据。 五、活动组织 *年*区中学校文体节活动设立组委会，办公室设在区训练局训练科。 篇2:2022年中秋节活动方案 一、 活动时间：9月13日10月10日 二、 活动目的：*超市在这美妙的秋季与您相约，9月13日“花好月圆人团聚、*送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。 三、 活动主题：花好月圆人团聚 *送礼喜连连 四、 卖场陈设：卖场内专设中秋礼品专卖区，根据月饼的品牌、保健
5、品和酒的类别正气陈设，指定专人负责礼品的促销，策划部负责中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目，能吸引顾客的目的。 五、 活动内容： 一重喜 一次性购物满60元，可抽“仲秋礼券”1张，120元2张，单张小票最多限3张; a.购指定几种月饼礼盒时，此礼券可抵5元;(此券限活动期间使用) 指定月饼品种有： b. 购保健品或酒(指定商品)可分别抵5元、3元、2元使用。(此券限活动期间使用); 已买断的酒为使用品牌。 a 类保健品或酒 此券可抵2元 b 类保健品或酒 此券可抵3元 c 类保健品或酒 此券可抵5元 二重喜 假如您中秋礼券右下角的文字能拼起“*团聚奖” 、“*喜庆奖” 、“团聚奖” 、“喜庆奖
6、”，庆贺您，您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下： a.团聚奖集齐“团、圆、奖” 3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金) b.喜庆奖集齐“喜、庆、奖” 3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金) c.*奖集齐“盛、隆、奖” 3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金) d.欢快奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆” 7个字任意一个奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后) 奖项预设置：a共100个 ;b共1000个;c共10000个; 六、 商场布置： 总店：关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣扬画(一中秋节的活动内容为主)、陈设区的布置。 连锁店：中
7、秋节条幅、吊旗。 七、 费用预算： 条幅：10米*6元/条*26条=1500元 中秋礼券：0.1元/张*10万=1万元 吊旗：2.5元/张*1000张=2500元 dm快讯：待定;广告费用：报纸、电视，待定 八、 留意事项 1、 中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷; 2、 中秋礼券的左联由收银员负责收取。 3、 吊旗、dm快讯策划部负责拍照、设计排版，联系印刷。配送中心和门店组织商品。 4、 连锁店负责各门店的条幅。 5、 在超市入口处特地设立奖品兑换专柜。 6、 各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记，下班收回保管好。 7、 兑奖时间：9月13日10月13日 篇3:2022年中
8、班家长开放日活动方案 一、家长开放日目标 1、家长开放日是幼儿园向家长展现办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是老师训练教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的训练教学工作打开了一扇大门。 2、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动状况，参加幼儿训练，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园训练、保育工作的进展。 3、老师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，老师可观看家长在开放日的表现，引导他们采纳正确的方式参加活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，老师还可以依据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推想其家庭训练方式，从而赐予有针对性的指导。 二、开放
9、时间：*年4月17日上午 9：0011：10 *年4月18日上午 9：0011：10 三、开放内容： 半天班级活动 四、主要流程及详细支配 8:408:55 1、 高负责就餐完幼儿的餐后活动。活动：镜面嬉戏。 2、 隋组织就餐完入厕、洗手、喝水的幼儿。 3、 孙和史整理餐具和卫生。 8:559:00 1、 高点名后让幼儿分组并坐好预备进行训练活动。 2、 孙给幼儿吃药。 9:009:25 1、 一组：高组织训练活动花门帘，孙配班。 主要内容：请幼儿回忆说出柳条、迎春花和桃花是什么样子的？它们的颜色与外形有什么不一样？引发幼儿制作花门帘的爱好，了解做花门帘的材料和方法。幼儿自由选择材料进行制作，
10、也可以合作完成。 2、 二组：隋组织训练活动奇妙的泡泡，史配班。 主要内容：请幼儿自己动手操作试验泡泡水；老师讲解并和幼儿争论泡泡水制作的过程及材料；幼儿再次制作；最终大家一起共享成果一起玩吹泡泡的嬉戏。 9:259:35 1、 孙带一组小女孩入厕洗手喝水，接着史带二组小女孩入厕喝水。 高组织一组小女孩穿衣服排队，隋组织二组小女孩穿衣服排队。 2、 孙带一组小男孩入厕喝水，史带二组小男孩入厕喝水并组织穿衣服，最终全部小伴侣穿好衣服预备演练。 3、 孙负责到一楼向孙园长汇报。 9:359:40 1、 一组高负责给幼儿讲解演练有关学问。 2、 二组隋负责给幼儿讲解演练有关学问。 3、 撤离时：孙领
11、队，隋中间。史在防盗门旁边，高最终。 9:4010:00 孙、隋在前面领操，高、史在队伍后面。 10:0010:30 1、 一组由高、孙负责户外亲子嬉戏活动：呼啦圈和贴膏药。 2、 一组由隋、史负责嬉戏活动：贴膏药和呼啦圈。 3、 放松练习：一组家长与幼儿相互捶背。 二组老师与幼儿相互捶背。 10:3010:40 1、 高、孙带一组幼儿回教室。 2、 隋、史带二组回教室，史最终关防盗门。 3、 孙、史负责一组二组小女孩挂衣服、入厕、洗手、喝水； 高、隋负责一组二组小男孩挂衣服、入厕、洗手、喝水； 10:40-10:50 1、 高负责一组幼儿餐前活动。嬉戏：请你猜猜在哪里。 2、 隋负责二组幼儿餐前活动。手指嬉戏。 3、 孙、史拿饭，戴手套分饭后，史把防盗门打开。 10:50-11:00 幼儿播报食谱就餐，家长观摩。 11:00-11:10 1、 家长离园，家委会收问卷交予班主任。 2、 孙负责吃完饭幼儿看绘本，高负责幼儿离园签名，整理问卷。 3、 史、隋负责整理餐具卫生。 五、家委会工作协作： 1、家委会早上8:55-9:00发放问卷。 2、演练时，组织家长等幼儿撤离后，家长方可下楼。 3、户外嬉戏时，家委会要带头乐观参与。 4、在11:10家委会收问卷，预备离园。 第 7 页 共 7 页