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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑红领巾心向党少先队主题活动方案 一、指导思想 为了纪念中国少年先锋队建队62周年，更好地培育全体队员对先锋队的朴实感情，以少先队特有的方式庆祝少先队的生日，我校乐观组织全体少先队员开展“红领巾心向党”主题活动。争当四好少年，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美、劳等全面进展，时刻预备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献才智和力气。 二、活动时间 *x年10月11日-10月30日。 三、活动主题 红领巾心向党 四、活动内容 一、结合建队62周年，在10月13日建队日这天，利用新队员入队仪式，深化做好活动的组织发动工作； 二、组织各中队辅导员以班为单
2、位召开“红领巾心向党”主题班会。 三、结合音乐课，由音乐老师向新队员教唱中国少年先锋队队歌，要求队员会唱、唱准、唱好。 四、各中队出一期“红领巾心向党”黑板报专刊并评比； 五、邀请一位老党员给全体队员做一次讲座，从而让队员熟悉党、了解党、喜爱党； 六、开展“与党员伴侣手拉手活动”，组织队员与党员结成“小手拉大手”对子，开展各种形式的沟通活动，增进他们对党的认知和亲近； 七、各中队学唱两首红色爱党、爱国歌曲，做到 “队队有歌声，人人都唱歌”； 八、开展“红领巾心向党”之“好书伴我成长”书香校内读书日活动； 九、组织各中队以“红领巾心向党”为主题进行手抄报、书法竞赛。 十、组织各中队参与红色歌曲赛
3、歌会并对优秀中队进行表彰、颁奖； 十一、组织四、五、六班级进行“走进红色故事”讲故事竞赛并对优秀者进行表彰、颁奖； 十二、组织四、五、六班级进行“红领巾心向党，革命传统我继承”演讲竞赛并对优秀者进行表彰、颁奖。 学校通过这次“红领巾心向党”主题队活动，使队员们从小唱队歌、知队礼、学党史、晓党情，训练激励了广阔队员自觉把个人成进步步同国家、民族的将来进展紧紧联系起来，加强了党团队组织意识连接，进一步培育了革命精神。 篇2:“争做优秀少先队员”活动方案 “争做优秀少先队员”活动方案 活动目的： 利用10月13日建队日，开展“争做优秀少先队员”活动，让同学了解中国少年先锋队的学问，让同学乐观争取一名
4、优秀少先队员，从而在班级中塑造一批榜样，带动其他的同学共同进步。 活动预备： 1、 搜集中国少年先锋队相关学问，制作成幻灯。 2、上入队前训练课，让同学了解少先队的学问知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风。 3、根据队章要求，引导同学“入队前为身边的人做一件好事”（父母、同学、老师、甚至是生疏人都可以）。并在班会课上说说自己的体会。 4、指导同学会写入队申请书，会读入队誓词，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号。 参与对象： 一（4）班全体同学和全体家长。 争章时间： 第3周第6周 活动过程： 一、走近少先队。带领本班同学去参观少先队大队活动室,了解少先队。
5、参观活动结束后，让同学说说自己的感受。 二、营造良好的南粤争章氛围。班主任在班级中向全班同学发出“争做优秀少先队员”倡议，告知获章前（预备入队章）的标准，要求同学主动参加到少先队争章活动中来。同时利用家校通平台，向家长乐观宣扬，让家庭和学校形成争章合力，鼓舞同学争章前“为身边的人做一件好事”。 三、邀请学校大队干部到班级担当“志愿辅导员”，利用周一的主题班会课给一班级同学上队课，关心一班级队员初步了解少先队学问。并教读入队誓词，教戴红领巾，教行队礼，教唱队歌，教会呼号。 四、班主任教会新队员写入队申请书，使同学知道申请书的格式和填写要求。同学仔细填写入队申请书，并把入队申请书上交大队部。 五、
6、 班主任和家长形成训练合力指导同学结合自己的实际，将乐观要求加入队组织的愿望与详细行动联系起来，引导同学“为身边的人做一件好事”。 六、 班主任在同学争章活动以后，入队仪式前用班会课对同学进行考章，达到标准的，就将这些小伴侣的名字和照片张贴在班级的荣誉栏上，成为其他同学学习的榜样。 附：一班级四班“争做优秀少先队员”考章活动实录 教室布置：前黑板上书写美术字：“争做优秀少先队员” 一、唱队歌我们是共产主义接班人。指挥：中队长苏珊昵。 二、少先队学问抢答擂台赛。评比优秀“队学问之星”，优秀同学本人到黑板前面光荣写下自己的名字。 三、同学汇报“我为身边的人做好事体会”，同学们自主推举班级中的优秀同
7、学。汇报时，采纳统一句式：我在什么时候为什么人做了什么事情，我的心情如何？老师和同学依据同学汇报和其他同学的推举民主评比优秀少先队员，请同学自己板书自己的名字。 四、提名的优秀同学名字在黑板上公示，全班同学有针对性质疑问难，对于某些方面还做得不够好的同学，鼓舞他们主动到黑板前擦去自己的名字。 五、获得“优秀少先队员”奖章的同学，发表一句话感言：比如“感谢同学们的鼓舞，我会连续加油”。“今后我会做的更好”等等，每人佩赠一个笑脸卡。 五、中队辅导员讲话 同学们，今日的“争做优秀少先队员”主题班会很胜利，通过这个活动，一大批孩子成长了，庆贺你们（鼓掌），同时，老师也盼望还有一批同学不要灰心，不要气馁
8、，看到自己的不足，努力改正，争取下次的成功者就是你们。感谢大家！（活动结束，为优秀少先队员留影纪念。） 篇3:少先队员游园会活动方案 一、活动目的 为了呈现全体少先队员生气活泼的精神风貌，丰富校内生活。旨在让队员们在妙趣横生的嬉戏中，体会参加和合作的欢乐，尽情享受嬉戏盛宴。 二、活动主题： 男孩女孩嬉戏展现 三、活动时间 6月1日下午12：302:00，按时放学 四、活动地点 校操场、教室 五、活动要求 1、各班设计一个嬉戏，要求参加面广，有意思。 2、各班依据嬉戏设计进行场地布置，营造嬉戏气氛。 3、各个嬉戏最好以海报的形式告知参加者嬉戏规章。 4、活动分为两组，1-3班级为一组，4-6班级
9、为一组，同学在自己组内参与各项嬉戏活动。 5、嬉戏开头前请到大队部领取嬉戏积分卡。 6、每个嬉戏分值为5分，总分为45分，由各班嬉戏组织者填写（请用专用方式，保证嬉戏的公正性）。 7、各班依据同学总分排三个档次，各个档次领取不同奖品，嬉戏结束后请班主任老师分发个同学。 8、请班主任完成嬉戏方案表（已于ftp共享），于5月23日前上传至ftp。 六、活动任务支配 总策划：汤洁勤 摄影：胡信红 各班级组：一班级毕 二班级叶 三班级琼 五班级莉 六班级蔡 七、嬉戏节平安预案 为落实“平安第一，预防为主”的精神，预防事故，确保学校财产和师生生命平安，并保证师生充分了解发生重大事故时的平安措施，一旦发生
10、事故，能够做到准时报警，自助自救，特制定本届嬉戏节平安应急处理预案。 （一）建立平安应急领导小组： 领导小组组长：汤洁勤 副组长：陈亚莉、毕莹、方荣芬、王洁琼 成员：全部老师 （二）详细实施方案 嬉戏节前做好以下工作： 1、组织全部老师召开一次平安会议，布置嬉戏节事宜，提出平安方面的要求。 2、班主任向同学讲明详细的平安措施及学校平安方案，把平安训练放在首位。 （三）嬉戏节期间做好以下平安工作： 1、各班主任在嬉戏前仔细检查嬉戏节用具的平安。 2、嬉戏节期间，各位老师不得擅离职守和迟到早退，发生意外事故准时报告平安应急领导小组，确保同学平安守纪。对工作不负责任造成重大大事和不良影响的，学校将追
11、究相关责任人的责任。 3、一旦发生事故，依据现场指挥系统，开展抢救工作，将事故的危害降低到最低程度。 4、同学嬉戏过程中上下楼梯走指定路线，前上，后下，走楼梯时靠右走，按挨次不拥挤。 5、低段同学在不熟识场地的状况下，建议班主任分为小组共同参加。 6、嬉戏时教室两扇门都打开，前进后出，并有工作人员维持嬉戏秩序。 7、5、6班级关心1、2班级小伴侣布置场地。 （四）老师岗位分工 1、1到3班级正副班主任，4到6班级班主任全程跟班，负责同学参加嬉戏，确保同学嬉戏期间的平安。 2、46班级副班主任作为各楼层管理老师 前幢: 从1到4楼 练金玉、何骥、蔡婷尔、谢伊瑾 后幢：从1到4楼 华星、毛宇颖、宣波、戚铁钿 3、巡察校内：汤洁勤、陈亚莉、毕莹、王洁琼 4、拍照：胡信红 5、音乐: 戚铁钿 三、处理程序 1. 同学发生校医无法处理的意外损害事故，马上由班主任与卫生老师共同送往医院救治。 2. 准时通知受害同学家长或其他监护人，通报状况，尽力做好家长的安抚工作。 3. 准时请目击同学和老师做好笔录。 4.对一般损害事故，如因同学自身缘由摔伤等，由学校妥当处理。 5.如发生较大或重大损害事故，准时报告区训练局。 第 7 页 共 7 页