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1、本文为Word版本,下载可编辑操作英语学习发言稿(共8篇)第5篇:英语发言稿 敬重的各位领导、老师:你们好! 今日能有这个机会与大家进行学习、沟通,我感到很荣幸。 我踏上工作岗位已经有11年了,由于工作的需要,三年前我开头教学校英语。下面就说说我在英语教学中的几点做法,有不当的地方盼望在座的各位领导和老师赐予指正。 我认为要想把同学教好,首先要努力学习专业学问,提高自身的文化素养。同时作为老师,肯定要有爱心,专心去关怀、训练每一个同学,让他们从思想上先接受你,进而接受你所教的学科。 其次,我认为也是最重要的一个环节,那就是努力上好每节英语课。 我认为一堂好的英语课应从这几个方面去努力,去规划和
2、设计:. 一,运用敏捷多变的教学方法,导入新课 俗话说:良好的开端是胜利的一半。因此我都巧设开头,先声夺人,用最短的时间,进入最佳的学习状态。我常常采纳: 1、歌曲式导入, 2、提问式导入, 3、图片、幻灯等电教手段导入, 4、悬念式导入, 5、复习式导入等等。这样的导入,往往给同学带来亲切的感觉,留下难忘的印象,富有艺术性的开端,可以使同学自然地进入学习新学问的情境,并能激发同学学习情感,爱好和求知欲望。 二、创设真实丰富多彩的情景,感知运用语言 在学校英语教学中,创设情境让同学感知语言,在真实情境中运用语言会收到意想不到到的效果。在课堂中我常常利用多种教具和手段来突破教学重点和难点,把文字
3、、声音、图像等融为一体,创设同学主动参加语言交际活动的情境,让同学走入情境、理解情境、表演情境以此突破语言观。同学在真实的情境中更简单进入角色,课堂气氛也特别活跃。 我要求同学擅长利用语言、表情、动作、体态,并借助生活中的详细事物来创设出丰富多彩的语言情景,让同学在情景化的教学氛围中感知模拟巩固反复,最终达到学会交际的目标。如在教学低班级的打招呼用语时,我设计了向七个小矮人打招呼的情景,请同学带上头饰扮演小矮人,还配上了欢快的“士兵进行曲”,同学见到了童话中熟识的人物乐不行支,争先恐后地运用学到的英语同他们打招呼,乐观地调动了他们的主观能动性。 三、充分利用课外时间,营造运用英语舞台 学校英语
4、一周四节课的教学,从时间量的高度来说,的确少之可怜,同学把握语言大,运用语言的机会少。 课外的学科活动可以充实与丰富同学的学习生活。开阔视野,增加学习的趣味性、集体的分散力、同学间的互助与竞争,我的详细做法有: (1)开展“英语角”活动。在每周的适当时候,将全校的英语爱好者聚集起来,开展“英语角”活动,在活动中让同学按某个话题或是自由地说英语,鼓舞他们多说,不要怕说错,以此达到训练说的目的。 (2)编排英语短剧。我还让同学编排一些比较简洁的英语短剧,在时机成熟时,我就组织全校的同学参与英语短剧表演竞赛,请其他老师和同学的家长一起来观看同学的演出,让同学在老师和家长面前充分展现学习成果,体验能听
5、懂、会说英语的乐趣,激发他们进一步学习英语的欲望。 总而言之, 要让同学乐于学英语,擅长学英语,真正成为学习英语的小仆人,并让同学在每堂课的教学中能始终保持一种乐观向上的学习动机,在完成任务的过程中体验学习胜利的愉悦,以完善和进展同学的综合力量。 以上是我对英语教学的一点总结,其中还有很多不足的地方,我真心盼望各位领导、老师赐予指正。感谢! 第6篇:英语发言稿 敬重的各位家长,友爱的同学们: 大家上午好! 我是高一23班、24班的英语老师。 首先感谢各位家长能抽空来参与这次家长会,能来参与家长会就说明你们特别重视和关怀你们的孩子在学校的表现,那不来的,就有可能是一笔损失。 那么下面我就英语学习
6、来与各位家长探讨和汇报一下。 对于文科班的同学来说,最吃力,同时最拉分的两门学科就是数学和英语,英语在包括中考、高考、讨论生考试以及高校英语 四、六级考试中都占有很大的分值,且不说英语作为一种工具,它对于我们升学、工作、求职有重大意义。特殊是学校底子就没打好的同学学起英语来更是难上加上,常常有同学跑来跟我哭诉,“老师,我其他科目都很好,就是英语不想学,不知道怎么学,我学校英语课根本没听过”“老师,为什么我昨天刚记得单词今日就忘光了,单词该怎么记啊?”“怎么学课文呢?” 那么对于基础薄弱的同学来说,老师确定是没有时间讲学校的东西,究竟要考虑到其他同学,只能说在平常讲课的时候讲的更基础些,更细些,
7、更多的是靠同学自己下去花时间, 多读多记多问。记单词是英语特别重要的一步,也是英语学习的基础,由于同学基础有限,要他们考130,140分确定很有难度,那么我们就是目标定在80,90,100分,也就是说我们不搞别的,就抓基 1 础,所以在记单词,读课文方面,我抓的很严,单词必需过关,一遍不行来两遍,两遍不行第三遍。而且记单词的方法我也常常跟他们说,先要会读然后再去记,今日记好了,其次天第三天在花点时间巩固一遍。 其次,就是英语学习需要急躁,需要持之以恒,信任自己,坚持就是成功。想要靠临时突击,临时抱佛脚的做法不行取也不行行。 比如有一段时间,一个同学学英语很仔细,但考试成果进步不大,他就会灰心丧
8、气,“老师,为什么我这么努力学英语,成果还是上不去”,我就告知他,英语是一个慢热的过程,是一个渐渐积累的过程,同时我认为学习英语的过程也是一个汲取别人特长,更新的过程!你只有脚踏实地,渐渐来,才会把它学好。孩子们,你们有信念吗?不能让我绝望哦! 我确信: 英语要学好和智商无关,学不好英语的人都是懒散的人。所以,在课后肯定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。 第三,作业肯定要按时独立完成,不要成为学习上的“寄生虫”。作业是老师检查了解同学学问把握状况的一个有效途径,要求同学们能照实客观地对待作业。知之为知之,不知为不知,宁愿独立完成的空几题的作业,也比
9、完全不经过自己大脑思索抄袭来的作业质量高得多。很多同学自觉性差,平常空空两手回家,早上早早赶来抄,每天我都布置了肯定的英语作业, 第四,学习习惯是特别重要的。英语学习好,并不是他(她)比别人聪慧多少,而是学习习惯比较好。良好的学习习惯可以大大提高你的学习效果,我们班的赵昕,关亚宁,董世华,孙晓敏,董浩,葛媛,靳媛,吉清清,岳颍丽,薛星霞(23班),王杰等同学,24班的张航,杜恰恰,武阳,丁亚荣,张艳慧,张淑彤,李荣燕,曹启娣,卫亚楠,裴宇雯,李亚蓉 ,成亚雯等同学他们学习态度端正,上课仔细,书写工整,正由于如此,无论什么考试都能取得很好的成果,这与他们平常良好的学习习惯是分不开的! 而有些同学
10、你看似仔细,却是身在心不在,学习重在表象,完全不扎实,综合素养却没有真正提高。课外也不下功夫,一堂课几个单词,一两个重点句型下节课过来提问一问三不知,又何谈课外扩展与素养提升?这样的现象很普遍,说究竟,还是好的习惯没有养成,不够勤奋。另外还有几个同学,他们的潜力很大,但由于还不够仔细刻苦,所以没有发挥出自己最好的水平,这样的例子很普遍,我想,大家,同学们,都心知肚明吧,那我就不一一点名了。 我坚信: 假如您的孩子在您的支持和我的指导下能够准时完成老师布置的任务,那么肯定能学好。要教育您的孩子一开头就要有吃苦耐劳的精神。坚持严谨的学习作风,成果立刻就会见效。 总之,英语学习贵在坚持!就似乎跑步运
11、动,英语学习之初大家都从同一个起跑线动身,但随着难度加深与词汇量加大,一些同学渐渐对英语失去新奇感继而厌烦最终掉队。盼望我们家长对子女多一 份关爱,督促子女奋勉图强,英语偏科是历史缘由造成的,但并不是不行根治的,想要证明自己真正有实力那就从偏科的英语入手,重点突破! 我和各位家长有着共同的心愿,都想尽自己最大的努力去培育这些孩子,他们个个都聪慧可爱,只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。学问是无价的,学问可以转变命运。今后,我也盼望和各位家长保持联系,假如孩子遇到学习问题我们准时沟通。 最终,盼望家长能够协作老师,把孩子的成果抓上去,更盼望今后有更多的机会与您携手沟通,并祝福我们的孩子进步,
12、家长快乐。 送给孩子们一句话:同学们,你们个个都很聪慧,加油吧!老师信任你们肯定会胜利的! 发 稿孙 俊 2022-11-28家 长 会言 第7篇:英语发言稿 各位家长: 晚上好! 首先特别感谢大家能从百忙中抽空来参与今日的家长会。我是新担当三班级英语的老师。特别希望着与您沟通,共同探讨孩子成才的问题。大家都知道,我们的同学在学校毕业考时是要参与英语考试的,并且英语成果也是各重点中学录用同学的一个重要参考。另外,由于中学里已经开头使用与学校英语课本相配套的教材,学校英语基础的好坏也就直接对中学里的连续学习产生很大的影响,因此,我们的同学从现在起就必需仔细学习,打好基础。 下面我简洁地介绍一下本
13、次英语期中考试的状况。一些同学成果考得还不错,可是绝大部分还不是很好。也可能是由于换老师的缘由。不过家长们不用担忧,英语是这学期新加的课,孩子需要时间来适应新的语言不是那么简单,在以后的日子里我会努力关心他们来学习好这门课。 三班级英语是起始阶段,学习英语的习惯许多是依靠这一学年来养成的。有些五六班级同学感叹自己听不懂或不能很好认读,就是由于在三四班级时没有好的基础造成的,这时候去补就比较困难了。要学好英语,除了课堂要仔细听以外,还需要课后的努力巩固。由于是外语学习,光依靠一周二课时是很不够的。孩子必需在家准时对课堂的新授内容准时巩固。由于课堂是公共的时间,而不是每个同学私有的时间,所以不行能
14、照看到每个同学,不行能让全部同学都达到相同的程度。况且每个同学对新学问得接受力量都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难遗忘,但这确定是很少的。大部分同学都只能是初步接触了新学问,要真正接受新学问还要同学在课后多下功夫,不然确定会和别的同学拉下差距。本学期英语学习的内容: 1、每单元后面都有单词,这就要同学们回家去复习,消化这些单词。词汇是三班级考试的重要内容,肯定要过关。 2、课文中的对话,日常交际用语。不要求每个同学都会背,但是要求娴熟,流畅的读出来,说出来 3、听力训练:试卷中听力题的比重占三分之二。所以说每天的听录音跟读任务还是不容忽视的。4.配套的基础训练,课堂作业本和平常小
15、测验。在学校老师会尽最大的努力进行教学,但课余时间还需要广阔家长大力协作。 为了帮助孩子更好地学好英语,请家长协作老师完成以下工作:有磁带的同学肯定要听磁带,每天15分钟。没有磁带的同学肯定要大声的读课文,读出来是很重要的,家长要鼓舞孩子每天大声地朗读、对话、问答,大声说,不大方,这样有利于清晰地表达自己,也有利于他人订正自己的错误。背单词是难点,重点,盼望家长能都督促一下,单词是渐渐积累下来的,一天背5个单词,一年下来就是1825个单词,多么可观的数字,所以家长肯定督促孩子记单词,单词不会就和咱们汉语里不会汉字一样,将寸步难行。 总而言之,请各位家长多关注孩子们的英语学习,让孩子养成良好的英
16、语学习习惯。家长的重视会让同学增加信念,提高同学的学习乐观性。盼望我们向着共同的目标:支持并关心孩子踏踏实实地学好英语 。 最终,再次感谢你们的支持,愿我们的同学在学校、老师、家长的共同努力下,都能成龙、成凤” 。 第8篇:英语发言稿 英语发言稿 hello,everybody.imxiaochen.imaeleven-year-oldboy.todayiwanttotalkabouthowtodoourbestintheenglishtest.first,weshouldremeberallthenewwords.itisthemostimportantpartoflearningengli
17、sh.ifwecannotdothiswell,wewillnotgetagoodmarkintheenglishtest.second,weshouldremeberthecompositionsintheenglishbook.therearelotsoflanguagepointinthem.soyoucantdoyourbestwithoutknowitwell.third,wecanreadsomeenglishbooks.welllearnalotofnewwordsandsomethingwecannotlearnfromtheenglishbook.youcangetagood
18、markifyoudothingisaidwell.sojusttryyourbest!你11岁,写300个词太多了啊,这些应当足够了。 天枰座的那个我没有写进去。 翻译:大家好。 我是小陈。 我是一个11岁的男孩。 今日我想要谈谈怎样在英语考试中做到最好。 首先,我们应当记住生词。 这是学习英语最重要的部分。 假如我们不能很好地完成这个,我们将不能够在英语考试中取得高分。 其次,我们应当熟记英语课本中的课文。 那里面有许多语言点。 所以假如不很好地了解它,你无法做到最好。 第三,我们可以读一些英语读物。 我们将学到很多生词和一些我们在课本中所不能学习到的东西。 假如你将我说的做好了,你肯定可
19、以得高分。 所 以 , 就 尽 力 去 做吧!astimepaesby,weregoingtosaygoodbyenow.althoughitisthemomenteverybodydoesntwant,butwehavetofaceit.wevealreadystayedtogetherforthreewholeyears,anditmustbethemostunforgettabletimeinmylife.firstofall,thanksalotformyteachershelp.iveimprovedalotineveryaspect.secondly,thanksforallofm
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