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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 近五年高考物理挑选题考点分析及总结挑选题在高考物理中占有相当重要的位置,近年新课标物理高考挑选题分数 48 分,占全卷分数 23%,其重要性可见一斑,本部分学问复习的胜利与否,是高考能否制胜的关键之一；下面本人就对近五年来宁夏高考物理挑选试题做一分析和总结,并给出一些粗浅的复习建议和熟悉,不当之处,敬请批判指正；本人统计并分析了近五年的高考挑选题,总结出以下13 个重要考点, 现逐一分析如下：考点 1: 物理学史及相关 本部分考查同学的学问面和科学素养,考查同学对科学家及其贡献的识别或对物理学家的物 理思想的懂得；10 年至 13 年每年都考查
2、了物理学史或涉及到相关内容：2022 年 物理学史电磁学14在电磁学进展过程中,很多科学家做出了贡献；以下说法正确的选项是 A奥斯特发觉了电流磁效应；法拉第发觉了电磁感应现象 B麦克斯韦预言了电磁波；楞次用试验证明了电磁波的存在 C库仑发觉了点电荷的相互作用规律：密立根通过油滴试验测定了元电荷的数值 D安培发觉了磁场对运动电荷的作用规律：洛仑兹发觉了磁场对电流的作用规律 2022 年 物理学史及相关安培分子环流假说、地磁场14.为了说明地球的磁性,19 世纪安培假设：地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流 I 引 起的；在以下四个图中,正确表示安培假设中环形电流方向的是2022 年 物理学史、伽
3、利略抱负斜面试验和对惯性的熟悉 14.伽利略依据小球在斜面上运动的试验和抱负试验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿 力学的基础；早期物理学家关于惯性有以下说法,其中正确的选项是A.物体抗击运动状态变化的性质是惯性 B.没有力作用,物体只能处于静止状态 C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性 D.运动物体假如没有受到力的作用,将连续以同一速度沿同始终线运动 2022 年 物理学史电磁学 电流的磁效应,分子电流假说,感应电流,楞次定律19.在物理学进展过程中,观测、试验、假说和规律推理等方法都起到了重要作用；以下表 达符合史实的是A.奥斯特在试验中观看到电流的磁效应,该效应说明了电和磁之间
4、存在联系 B.安培依据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相像性,提出了分子电流假说名师归纳总结 C.法拉第在试验中观看到,在通有恒定电流的静止导线邻近的固定导线圈中,会显现感应电第 1 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 流D.楞次在分析了很多试验事实后提出,感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化 对本部分的教学建议：1、平常的教学中,留意渗透物理学史物理学史的内容主要出现在“ 科学脚印”、“ 科学闲逛”、“ STS” 等栏目中,充分发挥这些栏目承载着的不同功能；2、懂得物理学家的物理思想、讨论方法和
5、重要结论 考点 2：匀变速直线运动及其公式、图像 本考点考查的是 V-t 图像的应用,没有考查传统的匀变速直线运动,而是考查了非匀变速直 线运动；2022 年 v-t 图像、功和功率16. 如下列图,在外力作用下某质点运动的v-t图象为正弦曲线.从图中可以判定A 、在0 t 时间内,外力做正功B 、在0 t 时间内,外力的功率逐步增大C 、在2t 时刻,外力的功率最大D 、在t1t 时间内,外力做的总功为零2022 年 v-t 图像、非匀变速直线运动14. 甲乙两汽车在一平直大路上同向行驶；在 t=0 到 t=t 1 的时间内,它们的v-t 图像如下列图；在这段时间内A. 汽车甲的平均速度比乙
6、大B.汽车乙的平均速度等于v12v2C.甲乙两汽车的位移相同D.汽车甲的加速度大小逐步减小,汽车乙的加速度大小逐步增大对本部分的教学建议：1、把握 V-t 图像包含的信息如：加速度a 的大小、物体的位移等2、培育同学图像分析才能,如 V-t 图像、 a-t 图像、 F-a 图像等3、留意学问的拓展,培育数学学问处理物理问题的才能考点 3：形变、弹性、胡克定律本部分主要考查弹簧弹力的表达式,以考查基本才能为主；2022 年 胡克定律、物体的平稳名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 15、一根轻质弹簧一端固定, 用大小为1
7、F 的力压弹簧的另一端, 平稳时长度为1l ；改用大小为F 的力拉弹簧,平稳时长度为2l . 弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为 A、F 2F 1 B、F 2F 1 C、F 2F 1 D、F 2F 1l2l 1l2l 1l2l 1l2l1对本部分的教学建议：1. 利用胡克定律正确的写出弹簧处于拉伸和压缩状态下形变量的表达式 2. 依据题意构建物理模型、图文结合列方程 考点 4： 共点力的平稳共点力的平稳是重要的级考点,主要考查静态平稳和动态平稳,考查正交分解法和图解法的应用；2022 年 共点力的平稳、受力分析2012 年 三力动态平稳问题分析、受力分析2022 年 力的平稳临
8、界条件 、静摩擦力、受力分析电荷在电场中的受力、三力平稳18.如图,在光滑绝缘水平面上,三个带电小球a, b 和 c 分别位于边长为l 的正三角形的三个顶点上； a、b 带正电,电荷量均为q,c 带负电；整个系统置于方向水平的匀强电场中；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 已知静电力常量为k；假设三个小球均处于静止状态,就匀强电场场强的大小为A.3kqB.3kqC.3kqD. 2l3kq3l2l2l22对本部分的教学建议：1、受力分析是基础,精确受力分析,标准画出受力分析图2、列平稳方程方法, 正交分解法和矢量三角形
9、法,借助三角函数, 相像三角形等手段求解；三力平稳问题：依据“ 任意两个力的合力与第三个力等大反向”连接体问题的处理思路：隔离与整体分析相结合3、会进行动态平稳问题的分析4、共点力的平稳要进行专题训练,留意拓展学问、提高才能考点 5：牛顿运动定律、牛顿定律的应用以牛顿运动定律为核心的综合问题贯穿整个高中物理,主要考查牛顿运动定律与直线运动匀变速直线运动和非匀变速直线运动 合；牛顿运动定律与电磁学相结合相结合；牛顿运动定律与曲线运动圆周运动相结2022 年 牛顿运动定律的应用力和运动的关系15.一质点开头时做匀速直线运动,从某时刻起受到一恒力作用；此后,该质点的动能可能B. 先逐步减小至零,再逐
10、步增大A. 始终增大C. 先逐步增大至某一最大值,再逐步减小 值,再逐步增大2022 年 牛顿其次定律、摩擦力、a-t 图像D. 先逐步减小至某一非零的最小21.如图,在光滑水平面上有一质量为 m1 的足够长的木板,其上叠放一质量为 m2 的木块；假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等；现给木块施加一随时间 t 增大的水平力 F=ktk 是常数,木板和木块加速度的大小分别为 a1 和 a2,以下反映 a1 和 a2 变化的图线中正确的选项是2022 年牛顿其次定律、F-a 图像14.一物块静止在粗糙的水平桌面上；从某时刻开头,物块受到一方向不变的水平拉力作用；假设物块与桌面间的最大静
11、摩擦力等于滑动摩擦力；以a 表示物块的加速度大小,F 表示水平拉力的大小；能正确描述F 与 a 之间的关系的图像是v-t 图像排除法2022 年 电磁感应定律、牛顿运动定律的应用、安培力、16.如下图,在光滑水平桌面上有一边长为L、电阻为R 的正方形导线框；在导线框右侧有一宽度为 dd L的条形匀强磁场区域,磁场的边界与导线框的一边平行,磁场方向竖直名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 向下；导线框以某一初速度向右运动,导线框进入并通过磁场区域；以下2022 年 圆周运动、向心力、摩擦力t=0 时导线框的的右边恰与磁场
12、的左边界重合,随后 v-t 图像中,可能正确描述上述过程的是21.大路急转弯处通常是交通事故多发地带；如下图,某大路急转弯处是一圆弧,当汽车行驶的速率为 vc 时,汽车恰好没有向大路内外两侧滑动的趋势,就在该弯道处A.路面外侧高内侧低B.车速只要低于 vc,车辆便会向内侧滑动C.车速虽然高于 vc,但只要不超出某一最高限度,车辆便不会向外侧滑动D.当路面结冰时,与未结冰时相比,vc 的值变小2022 年 机械能守恒定律、圆周运动、牛顿定律17.如图,一质量为 M 的光滑大圆环,用一细轻杆固定在竖直平面内；套在大圆环上的质量为 m 的小环可视为质点 ,从大圆环的最高处由静止滑下,重力加速度为 g
13、；当小圆环滑到大圆环的最低点时,大圆环对轻杆拉力的大小为：A. Mg-5mg B. Mg+mg C. Mg+5mg D. Mg+10mg 对本部分的教学建议：1、精确对物体受力分析和运动分析2、牛顿定律是解决动力学的重要依据之一,渗透于静力学、动力学、电场、磁场、电磁感应各章内容之中,是高考的必考内容；考点 6：抛体运动与圆周运动平抛运动规律级考点,考查 基础学问、基本才能2022 年 平抛运动规律,轨迹图分析15.如图, x 轴在水平地面内,y 轴沿竖直方向；图中画出了从 y 轴上沿 x 轴正向抛出的三个小球 a、b 和 c 的运动轨迹, 其中 b 和 c 是从同一点抛出的, 不计空气阻力,
14、 就A.a 的飞行时间比 b 的长B.b 和 c 的飞行时间相同名师归纳总结 C.a 的水平速度比b 的小第 5 页,共 12 页D.b 的初速度比c 的大- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2022 年 平抛运动、动能、重力势能对本部分的教学建议：1. 重方法、重过程,从多方面让同学得出平抛运动的物体的运动规律,加深熟悉2. 平抛运动的分析方法也常常显现在电场之中 类平抛考点 7： 机械能,即动能和动能定理、重力做功与重力势能、功能关系、机械能守恒定律 及其应用 本部分是高考必考内容,所涉及的物理过程复杂多过程和多状态问题,与电场、电磁感 应相结合的问
15、题普遍存在；着重考查同学的分析综合才能；关注物理学在生活、生产、科技 中的应用；试题的背景力图新奇,与生活、生产、科技相联系,如蹦极运动、电磁炮等；2022 年 重力势能、弹性势能、功能关系、机械能守恒16.一蹦极运发动身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落,到最低点时距水面仍有数米距离；假定空气阻力可忽视,运发动可视为质点,以下说法正确的选项是A. 运发动到达最低点前重力势能始终减小 B. 蹦极绳张紧后的下落过程中,弹性力做负功,弹性势能增加 C. 蹦极过程中,运发动、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒 D. 蹦极过程中,重力势能的转变与重力势能零点的选取有关 2022 年 功、动能定理、牛顿其
16、次定律、平均速度、滑动摩擦力2022 年 动能定理、安培力、牛顿定律的应用 18.电磁轨道炮工作原理如下图；待发射弹体可在两平行轨道之间自由移动,并与轨道保持 良好接触；电流 I 从一条轨道流入,通过导电弹体后从另一条轨道流回；轨道电流可形成在 弹体处垂直于轨道面得磁场可视为匀强磁场,磁感应强度的大小与 I 成正比；通电的弹 现欲使弹体的出射速度增加至原先的 2 倍,理论 体在轨道上受到安培力的作用而高速射出；上可采纳的方法是A.只将轨道长度 L 变为原先的 2 倍 B.只将电流 I 增加至原先的 2 倍 C.只将弹体质量减至原先的一半D.将弹体质量减至原先的一半,轨道长度L 变为原先的2 倍
17、,其它量不变2022 年 万有引力定律、功能关系动能定理20.目前,在地球四周有很多人造地球卫星围着它转,其中一些卫星的轨道可近似为圆,且名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 轨道半径逐步变小；假设卫星在轨道半径逐步变小的过程中,只受到地球引力和淡薄气体阻力的作用,就以下判定正确的选项是A.卫星的动能逐步减小B.由于地球引力做正功,引力势能肯定减小C.由于气体阻力做负功,地球引力做正功,机械能保持不变D.卫星克服气体阻力做的功小于引力势能的减小对本部分的教学建议：1、强化恒力做功、平均功率和瞬时功率的运算方法2、对动能
18、定理的应用形成习惯、做到书写标准3、懂得机械能守恒定律,正确地挑选讨论对象和讨论过程构建物理模型4、深刻懂得功是能量转化的量度功能关系考点 8. 万有引力定律及应用万有引力与航天是每年必考级考点2022 年 万有引力定律开普勒定律的懂得20.太阳系中的 8 大行星的轨道均可以近似看成圆轨道 .以下 4 幅图是用来描述这些行星运动所遵从的某一规律的图像 .图中坐标系的横轴是,纵轴是 ;这里 T 和 R 分别是行星绕太阳运行的周期和相应的圆轨道半径,和分别是水星绕太阳运行的周期和相应的圆轨道半径 .以下 4幅图中正确的选项是2022 年 万有引力定律的应用19.卫星 信号需要通地球同步卫星传送；假
19、如你与同学在地面上用卫星 通话,就从你发出信号至对方接收到信号所需最短时间最接近于可能用到的数据：月球绕地球运动的轨道半径约为 3.8 105m/s,运行周期约为 27 天,地球半径约为 6400 千米,无线电信号传播速度为 3x108m/sA.0.1s B.0.25s C.0.5s D.1s 2022 年 万有引力定律的应用,等效思想21.假设地球是一半径为R、质量分布匀称的球体；一矿井深度为d；已知质量分布匀称的球壳对壳内物体的引力为零；矿井底部和地面处的重力加速度大小之比为（）A.1d B. 1d C. RRd2 D. RRd2RR2022 年 万有引力定律、功能关系动能定理20.目前,
20、在地球四周有很多人造地球卫星围着它转,其中一些卫星的轨道可近似为圆,且轨道半径逐步变小；假设卫星在轨道半径逐步变小的过程中,只受到地球引力和淡薄气体阻力的作用,就以下判定正确的选项是A.卫星的动能逐步减小名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - B.由于地球引力做正功,引力势能肯定减小C.由于气体阻力做负功,地球引力做正功,机械能保持不变D.卫星克服气体阻力做的功小于引力势能的减小2022 年 万有引力定律的应用：运算天体密度18.假设地球可视为质量匀称分布的球体,已知地球外表的重力加速度在两极的大小为 g0,在赤道的大小
21、为 g；地球自转的周期为 T,引力常数为 G,就地球的密度为：对本部分的教学建议：1、解决天体问题基本思路构建物理模型1、物体在地球或天体外表时或外表邻近的重力近似等于它所受到的万有引力2、将行星绕恒星、 卫星绕行星的运动均视为匀速圆周运动,供应所需要的向心力由万有引力留意：万有引力等效的分解为重力和向心力,重力是万有引力的一个分力（3）、双星问题2、留意同学才能培育 依据已知字母列方程的才能、数学推导才能 3、人造卫星做圆周运动的分析方法为本章的核心 天文学的讨论成果或新背景下应用万有引力定律的问题逐步成为考查的趋势；考点 9：电场 电场是每年必考内容,题型理论联系实际, 情境新奇, 也是近
22、几年高考命题的重点方式之一,考查同学应用所学的学问分析解决实际问题的才能；2022 年 静电除尘：电场线、带电粒子在电场中的运动17.静电除尘器是目前普遍采纳的一种高效除尘器.某除尘器模型的收尘板是很长的条形金属板,图中直线为该收尘板的横截面 .工作时收尘板带正电,其左侧的电场线分布如下图；粉尘带负电,在电场力作用下向收尘板运动,最终落在收尘板上.假设用粗黑曲线表示原先静止于点的带电粉尘颗粒的运动轨迹,以下 4 幅图中可能正确的选项是忽视重力和空气阻力 2022 年 物体做减速曲线运动的条件、合外力与轨迹的关系、电场线20.一带负电荷的质点, 在电场力作用下沿曲线abc 从 a 运动到 c,已
23、知质点的速率是递减的；关于 b 点电场强度E 的方向,以下图示中可能正确的选项是虚线是曲线在b 点的切线2022 年 带电粒子在电场和重力场中的运动,平行板电容器18.如图,平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度,两极板与始终流电源相连；假设名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器,就在此过程中,该粒子A.所受重力与电场力平稳 B.电势能逐步增加C.动能逐步增加 D. 做匀变速直线运动2022 年 电荷在电场中的受力、三力平稳模型18.如图,在光滑绝缘水平面上,三个带电小球a,
24、 b 和 c 分别位于边长为l 的正三角形的三个顶点上； a、b 带正电,电荷量均为q,c 带负电；整个系统置于方向水平的匀强电场中；已知静电力常量为k；假设三个小球均处于静止状态,就匀强电场场强的大小为A.3kqB.3kqC.3kqD. 2l3kq3l2l2l222022 年 静电场的学问电场强度、电势与电场线的关系19.关于静电场的电场强度和电势,以下说法正确的选项是：A.电场强度的方向到处与等势面垂直 B.电场强度为零的地方,电势也为零 C.随着电场强度的大小逐步减小,电势也逐步降低 D.任一点的电场强度总是指向该点电势降落最快的方向 对本部分的教学建议：1电荷在电场中的运动分析 :把握
25、力、速度和轨迹关系 区分 :三种图线电场线、等势面、运动轨迹,两种切线运动轨迹切线表示速度方向,电场线切线表示力方向2带电粒子在匀强电场中的直线运动、类平抛运动、圆周运动是否要考虑重力3带电粒子在等效重力场中的运动 4平行板电容器的动态分析 考点 10： 电路闭合电路的欧姆定律本部分考查基础学问及基本才能即对图像、图表信息的分析处理才能2022 年 闭合电路的欧姆定律、电源的效率名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 对本部分的教学建议：重点在试验题和挑选题中加强 考点 11：磁场、安培力、洛伦兹力 与圆运动相结合是磁场
26、部分最重要的应用之一；2022 年 带电粒子在圆形有界磁场中运动模型、洛伦兹力17.空间有一圆柱形匀强磁场区域,该区域的横截面的半径为R,磁场方向垂直横截面；一质量为 m、电荷量为 qq 0的粒子以速率 v0 沿横截面的某直径射入磁场,离开磁场时速度方向偏离入射方向 60 ；不计重力,该磁场的磁感应强度大小为2022 年 带电粒子在磁场中的运动 20.图为某磁谱仪部分构件的示意图；图中,永磁铁供应匀强磁场,硅微条径迹探测器可以探测粒子在其中运动的轨迹；宇宙射线中有大量的电子、正电子和质子； 当这些粒子从上部垂直进入磁场时,以下说法正确的选项是：A.电子与正电子的偏转方向肯定不同 B.电子和正电
27、子在磁场中的运动轨迹肯定相同 C.仅依据粒子的运动轨迹无法判定此粒子是质子仍是正电子 D.粒子的动能越大,它在磁场中运动轨迹的半径越小对本部分的教学建议：1、在解此类问题时,主要抓住几个关键步骤：画轨迹,定圆心,找半径；圆心角定时间；2、通过几何和物理两种方式列出相关半径的方程,解出题中相关的物理量；3、进行专项训练 考点 12：电磁感应 本部分重点考查力电综合：电磁感应、安培力、能量的转化2022 年 电磁感应电势高低的判定名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - B2022 年 法拉第电磁感应定律,等效思想 t19.
28、 A.4B0B.2B0C.B0D.2B 0第 19 题图2022 年 电磁感应、楞次定律的应用、左右手定就20. 如图,一载流长直导线和一矩形导线框固定在同一平面内,线框在长直导线右侧,且其长边与长直导线平行；已知在 t=0 到 t=t1 的时间间隔内,直导线中电流 i 发生某种变化,而线框中感应电流总是沿顺时针方向；线框受到的安培力的合力先水平向左、后水平向右； 设电流 i 正方向与图中箭头方向相同,就 i 随时间 t 变化的图线可能是2022 年 电磁感应定律、牛顿运动定律的应用、安培力、v-t 图像排除法16.如下图,在光滑水平桌面上有一边长为L、电阻为R 的正方形导线框；在导线框右侧有
29、一宽度为 dd L的条形匀强磁场区域,磁场的边界与导线框的一边平行,磁场方向竖直向下；导线框以某一初速度向右运动,导线框进入并通过磁场区域；以下对本部分的教学建议：t=0 时导线框的的右边恰与磁场的左边界重合,随后 v-t 图像中,可能正确描述上述过程的是1楞次定律、右手定就、左手定就、安培定就的综合应用 2电磁感应中的动力学问题、能量转化与守恒、电路分析、图像问题、电荷量 考点 13： 交变电流 本考点是 5 年 3 次考查的级考点,留意基础,留意课本学问的懂得与消化2022 年 抱负变压器、交变电流有效值17.如图,一抱负变压器原副线圈的匝数比为1：2；副线圈电路中接有灯泡,灯泡的额定电名
30、师归纳总结 压为 220V,额定功率为22W；原线圈电路中接有电压表和电流表；现闭合开关,灯泡正常第 11 页,共 12 页发光；假设用U 和 I 分别表示此时电压表和电流表的读数,就- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2022 年 抱负变压器规律,自耦变压器17.自耦变压器铁芯上只绕有一个线圈,原、副线圈都只取该线圈的某部分,一升压式自耦调压变压器的电路如下图,其副线圈匝数可调；已知变压器线圈总匝数为 1900 匝；原线圈为 1100 匝,接在有效值为 220V 的沟通电源上；当变压器输出电压调至最大时,负载 R 上的功率为 2.0kW ；设此时原线圈
31、中电流有效值为 I1,负 载两端电压的有效值为 U2,且变压器是抱负的,就 U2 和 I1分别约为18.A.380V 和 5.3A B.380V 和 9.1A C.240V 和 5.3A D.240V 和 9.1A 2022 年 抱负变压器、二极管的单向导电性特点和电路分析21.如图,一抱负变压器原、副线圈的匝数分别为n1、n2；原线圈通过一抱负电流表接正弦沟通电源,一个二极管和阻值为 R 的负载电阻串联后接到副线圈的两端；假设该二极管的 正向电阻为零,反向电阻为无穷大；用沟通电压表测得 a、b 端和 c、d 端的电压分别为 Uab 和 Ucd ,就：A.Uab:Ucd=n1:n2 B.增大负载电阻的阻值 R,电流表的读数变小 C.负载电阻的阻值越小,cd 间的电压 Ucd 越大 D.将二极管短路,电流表的读数加倍对本部分的教学建议：1表达沟通电的规律的三种方法表达式、图象和物理量 2正弦沟通电的瞬时值、最大值、有效值和平均值等“ 四个值”3变压器的变压比、变流比、功率比等“ 三比”4、输入输出电压、电流、功率大小之间的因果关系 5电能的传输名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 12 页