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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载辽宁科技高校工商治理学院 工管学发 20226 号签发人:顾海川辽宁科技高校工商治理学院 辅导员与任课老师联系制度学院各系、同学党总支、各班级:为加强辅导员与任课老师之间的信息沟通,更有效地推动同学思 想政治训练工作,强化校风学风建设,特制定辅导员与任课老师联系 制度;一、沟通方式(一)定期沟通 1. 各系定期召开辅导员与任课老师沟通会 每学期至少要召开一次辅导员与任课老师沟通会,由学院学办负 责召集,辅导员和任课老师全部参与(人数较多时,可分年级或专业 进行沟通沟通);2. 各辅导员定期与任课老师“ 一对一” 沟通 辅导
2、员每学期应分别在课程开头时、课程中期和课程终止前与任名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载课老师进行“ 一对一” 的沟通;(二)不定期沟通 辅导员应常常深化课堂,与任课老师进行沟通,明白同学的学习情形,听取任课老师的看法与建议,准时将需要重点关注的同学名单 供应应任课老师;每月与每门课任课老师联系沟通同学学习情形不少 于 1 次;二、沟通内容 1. 辅导员向任课老师介绍班级情形;辅导员应在课程开头时,以 书面形式向任课老师供应同学基本情形,以及需要任课老师关注的学 生名单;如:常常缺课的同学;学习态
3、度不端正,课堂纪律松懈的学 生;学习努力,但基础较差的同学;性格内向、思想负担重的同学等;2. 任课老师向辅导员介绍同学课堂和学习情形;任课老师应加强 对同学课堂出勤率、课堂表现以及作业完成情形的检查,发觉问题,准时和辅导员进行沟通,以便针对性地开展思想训练工作;3. 辅导员与任课老师共同讨论教学及同学治理中存在问题的解决 方法,制定差生弱生的帮扶训练方案;4. 沟通和谐同学学习和课外其他活动产生的冲突;三、其他要求 1. 辅导员要加强课堂教学信息搜集和反馈,发觉问题准时向任课 老师及教务治理人员反馈;2. 任课老师及教务治理人员对辅导员反映的问题应准时解决,解 决不了的应准时向有关部门汇报;
4、名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载3. 辅导员与任课老师沟通时,必需仔细、翔实的填写辽宁科技高校工商治理学院辅导员与任课老师联系记录表反应的问题、共同探讨解决方法,并在每次联系后,仔细听取任课老师 3 个工作日内交学院学办备案存档;学院学办负责对发觉的问题进行汇总并跟踪调查,每个月向同学处统计反馈一次;4. 辅导员在与任课老师的沟通沟通中,不应干扰任课老师的正常工作;不应影响正常的教学秩序,5. 辅导员与任课老师联系制度将纳入学院辅导员的年度考核 体系中;附件:辽宁科技高校工商治理学院辅导员与任课老师联系记录表二一四年四月二十八日主题词: 辅导员任课老师联系制度抄报:同学处、学院党政领导辽宁科技高校工商治理学院同学工作办公室 2022年 4 月 28 日印发共印: 20 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载附件:辽宁科技高校工商治理学院 辅导员与任课老师联系记录表填表日期:年月日课程名称 任课老师 专业班级 沟通时间 沟通地点沟通内容解决措施任课老师签名 辅导员签名名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页