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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆超星尔雅创新思维训练考试答案一、 单项题（题数： 20,共40.0 分）第 1 页,共 16 页1 移植与借鉴思维是指（）；2.0 分名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆A、将一个事物 与另一个事物对接起来 B、将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中 C、将一个事物的一部分挪到另一个事物中去 D、以上都不对 正确答案： D 我的答案： D 2 关于包涵性思维与批判性思维的异同,以下哪哪一项不正确的？（）2.0 分A、包涵性思维从确
2、定合理部分开头,批判性思维从质疑开头 B、包涵性思维与批判性思维都强调规律与证据 C、包涵性思维简单变成是非不分名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆D、批判性思维有可能滑向论辩式思维正确答案： C 我的答案： C 3 思维导图包含哪些基本组成要素？（）2.0 分第 3 页,共 16 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆A、核心主题与 分支 B、关键词与联系线 C、颜色与图形 D、以上都是 正确答案： D 我的答
3、案： D 4 关于转变摸索方向的描述,以下哪项是错误的？（）2.0 分A、转变摸索方向是突破思维定势的重要方法之一 B、转变摸索方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 C、头脑风暴法和思维导图有助于转变摸索方向 D、转变摸索方向对大多数人来说是简单做到的事情 正确答案： D 我的答案： D 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆5 关于了结需要的描述,哪哪一项错误的？（）2.0 分A、了结需要越高的人越简单创新 B、了结需要是指：我们总期望尽快对某一问题下结论,而不能忍耐临时的模糊和混沌状况
4、C、了结需要是一种心智枷锁 D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息 正确答案： A 我的答案： A 6 阻碍我们创新的根本缘由是（）；0.0 分名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆A、学问储备不 足 B 、心智模式 C 、思维定势 D 、心智枷锁 正确答案： D 我的答案： C 7 关于六顶摸索帽的描述,哪哪一项不正确的？（）2.0 分A、六顶摸索帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或摸索方向 B、六顶摸索帽一般适合于团队思维时使用 C、六顶摸索帽有固定的使用次序 D、红色摸索帽代表
5、心情与直觉 正确答案： C 我的答案： C 8 以下哪一项不是适合创新的情境？（）2.0 分第 6 页,共 16 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆A、宽松开心的 B 、和谐公平的 C 、仔细摸索的 D 、庄重庄重的正确答案： D 我的答案： D 9 关于平行思维的描述,哪哪一项不精确的？（）0.0 分A、平行思维与转变摸索方向有本质上的相像之处B、平行思维有利于防止思维对
6、立C、平行思维帮忙我们从多个角度看待事物D、平行思维有利于整合不同看法正确答案： D 我的答案： C 10 创意的萌芽阶段需要（）；2.0 分第 8 页,共 16 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆A、严密的分析与推理 B、大量的学问储备C、周密的方案与实施 D 正确答案： D 我的答案： D 、信马由缰式的发散思维11 下面关于简化思维的描述哪哪一项不正确的？（）2.0 分A、聚焦核心问题 B、从结果反推过程C、类似于逆向思维 D、从侧面迂回摸索正确答案： D 我的答案： D 12 本课程涉及了哪些内容？（）
7、2.0 分A、创新的定义、原理、方法、练习等B、批判性思维、平行思维和包涵性思维C、创新情境、创新人格、高峰体验D、以上都包括正确答案： D 我的答案： D 13 软性摸索不包括（）； 2.0 分、联想 D、直觉A、规律思维 B、形象思维 C正确答案： A 我的答案： A 14 进行强制联想的目的是（）；2.0 分、喜爱别出心裁A、追求事物的新奇性 BC、突破思维定势 D 正确答案： C 我的答案： C 、把两个不同事物重组在一起15 要想成为有制造力的人,最关键的是（）；2.0 分A、打好学问基础 B、发觉自己的不足并加以补偿名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 16 页精
8、选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆C、提高规律思维才能 D、突破定势思维 正确答案： D 我的答案： D 16 关于打破规章的描述哪哪一项最精确的？（）0.0 分A、许多时候遵守规章是必要的 B、当制定规章的基础已经变化,可以打破规章 C、打破规章有利于实现创新与突破 D、以上都对 正确答案： D 我的答案： A 17 关于高峰体验的描述,哪哪一项不精确的？（）2.0 分A、一种欣喜如狂的状态 B、可能显现体温上升全身颤抖 C、只关怀内心的感受,对外界的敏锐性下降 D、觉得没有任何事情可以让自己苦恼 正确答案： B 我的答案： B 18 批判性思维有时会
9、滑向论辩式思维是由于（）；2.0 分A、人类简单被自己的心情与信念所左右 B、往往只接受对自己有利的证据,而忽视或曲解不利的证据 C、对对方的观点往往攻其一点、不及其余,忽视其中合理的部分 D、以上都对 正确答案： D 我的答案： D 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆19 下面关于创新的描述中,哪一个是正确的？（）2.0 分A、创新就是创造一个全新的事物 B、创新必需在拥有丰富学问的基础上才能进行 C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 D、制造出来的东西必需有有用价值才算真正的
10、创新 正确答案： C 我的答案： C 20 关于批判性思维的描述,哪项是不正确的？（）2.0 分A、批判性思维已有统一规范的定义 B、批判性思维强调质疑与求证,进行理性摸索 C、批判性思维要求进行合符规律的分析与推理 D、批判性思维并不等于一味否定 正确答案： A 我的答案： A 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆二、 判定题（题数： 30,共60.0 分）1 颜色和图形有利于促进右脑思维；（）2.0 分分第 12 页,共 16 页正确答案： 我的答案：2 通过训练可以提高制造力；（）2
11、.0 分正确答案： 我的答案：3 联系线一般表示隶属关系和层级关系；（）2.0 正确答案：我的答案：分4 有时危机反而有利于突破思维定势；（）2.0 分正确答案： 我的答案：5 复杂的问题需要复杂的方法才能解决；（）2.0 名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆正确答案：我的答案：2.0 分第 14 页,共 16 页6 心智模式既有利也有弊；（）2.0 分正确答案： 我的答案：
12、7 在创意的形成过程中,规律思维毫无用处；（）2.0 分正确答案：我的答案：8 只有在经过多方向摸索与比较之后的坚持才是有益的；（）0.0 分正确答案： 我的答案：9 联想思维是很重要的创新思维方法之一；（）2.0 分正确答案： 我的答案：10 强制联想只能在两个事物之间进行,不能同时在三个事物之间进行；（）正确答案：我的答案：11 平行思维的典型方法是六顶摸索帽；（）2.0 分正确答案： 我的答案：12 每个人都有最适合自己的创新情境；（）2.0 分正确答案： 我的答案：名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆13
13、提高自信的方法主要靠补齐自己的“ 短板” ；（）2.0 分2.0 分第 15 页,共 16 页正确答案：我的答案：14 单位里层级太多条块分割不利于激发员工的制造力；（）2.0 分正确答案： 我的答案：15 头脑风暴时不仅要追求点子的数量仍要追求点子的质量；（）2.0 分正确答案：我的答案：16 我干的是日常工作,无需创新思维；（）2.0 分正确答案：我的答案：17 包涵性思维认为由于立场、观点、价值观的不同会存在不同甚至对立的观点（）正确答案： 我的答案：2.0 分18 包涵性思维认为任何观点都有合理的一面,在某种限定条件下可以成立；（）正确答案： 我的答案：分19 制造性与天赋没有关系；（
14、）2.0 分正确答案：我的答案：20 头脑风暴时不应邀请非专业人士参与；（）2.0 分正确答案：我的答案：21 比如就是在两个不同事物之间进行强制联想以发觉它们的相像性；（）2.0 正确答案： 我的答案：22 心智模式很简单发生转变；（）2.0 分正确答案：我的答案：23 内行的制造力肯定强于外行；（）2.0 分正确答案：我的答案：名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆24 人人都有制造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已；（）2.0 分正确答案： 我的答案：25 中学校生主要是学习基础学问,无需培育创新思维,只有高校生甚至讨论生才需要进行创新思维训练；（） 2.0 分分2.0 分第 16 页,共 16 页正确答案：我的答案：26 有创新思维的人应当留心自己专业领域之外的事物；（）2.0 正确答案： 我的答案：27 批判性思维其实就是规律思维；（）2.0 分正确答案：我的答案：28 有时候,实事求是也会成为一种心智枷锁；（）2.0 分正确答案： 我的答案：29 将来属于拥有与众不同思维的人；（）2.0 分正确答案： 我的答案：30 包涵性思维主见把不同的观点放在一个三维立体空间里摸索；（）正确答案： 我的答案：名师归纳总结 - - - - - - -