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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑户外亲子游戏 捉影子 场地：操场、公园、路边、草坪 说明： 此嬉戏以先踩到他人的影子为胜。首先，让您的孩子找到自己的影子，再让他转身，向四周走动或跑动，看看影子发生了什么变化。让孩子追影子再摆脱影子。玩“捉影子”嬉戏时，捉影子的人必需想方法踩到另一个人的影子。这样，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。 画影子 材料：厚而不透水的纸、蜡笔或彩笔、绘画颜料 说明： 晴天，领您的孩子站在路边，或草地上。您在纸上快速画出孩子影子的轮廓。让孩子摆出各种好玩姿态，再画出他的轮廓。画完以后可以再让孩子把大人的影子也画出来，再在影子的轮廓内涂上颜色。 还可以带孩子到户外，在地
2、面或墙上指出树、叶、花、树枝及灌木丛的影子，当影子映在一个平面时，可让孩子在纸上画出它的轮廓。略微移动纸张，画出叠影。回到家中，再涂色，挂在墙上观赏。 水上竞赛 材料：小木棒、树叶、树枝 说明： 找一条小溪，或流淌的水，在上游选定起点线，在下游选定终点线。将能够漂移的物体（木棒、树叶、树枝等）放在水中起点线处，看哪些物体能够先到达终点。假如水是从桥下流过或流经通道，那么，在入口处将木棒、树叶、树枝等漂移物投下，然后跑到另一端等待，看哪些物体先到达终点。孩子很快就会发觉哪些物体在水中漂流得更快。 捉虫子旅行 材料：带盖的洁净小罐、镊子、夹子、手套 说明： 领孩子去公园或树林里，带上小罐子、镊子、
3、夹子等工具，一边走一边找虫子（尤其是在石头底下，如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等）。用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起，放入带盖的罐中。教孩子熟悉那些能叮咬或蜇人的昆虫，并关心孩子识别无害的昆虫。 树皮特写镜头 材料：放大镜、纸、黑色或棕色蜡笔 说明： 带孩子去观看住宅四周的各种树，认真用放大镜观看树皮的纹路。让孩子闭上眼睛，用手去摸不同树的纹理，并用语言描述出来。 用纸将树皮的纹路摹印下来：将纸贴紧树皮，用蜡笔摹印下树皮的纹路。在纸上摹印出不同的树皮，比较它们的纹理。留意不要将树皮剥下，以免将树木无爱护的内层组织暴露在空气中，影响树的生长。 编后语：一阵春风吹来，温润润的，甜丝丝的真舒适呀。大人都
4、不愿辜负这生气盎然的大好春光，何况宝宝呢！亿童婴幼教室亲子学习课程*版教材中也供应了很多适合春天里宝宝在户外做的小嬉戏，比如1-2岁中的语言嬉戏“春天来啦！”、科学嬉戏“风宝宝”、“畅想天空”、“绒绒的狗尾草”、动作嬉戏“拍蝴蝶”；2-3岁中的音乐嬉戏“春天来”、动作嬉戏“小蜗牛回家”、科学嬉戏“家在哪里”等等哎呀好多好多，说不过来了，想带宝宝去与春天约会的家长赶快来看看吧！ 篇2:户外亲子活动方案 活动预备 1、一次性台布数个 2、彩虹伞 3、小礼物人手一份 4、彩色皱纸人手一条 5、欢快的音乐和录音机，电池 6、长绳一条 7、照相机 嬉戏支配： 1、亲子嬉戏： （1）猪八戒背媳妇：家长背着
5、幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物（酸奶）。 （2）玩报纸：a、走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。 b、玩纸球：把报纸揉成球，随便地踢、投掷。 （3）彩虹伞：a、炒豆豆：把纸球放在彩虹伞中间，全体幼儿一起拉起彩虹伞，抖动彩虹伞，炒豆豆。 b、钻山洞：两位家长拉起彩虹伞的对角，成一个山洞，幼儿排着队从山洞里钻过。 c、捕鱼：拉着彩虹伞的对角当成鱼网，幼儿当成小鱼。 （4）彩带舞：让幼儿随着音乐自由起舞。（预备：彩色皱纸每人一条，音乐，录音机。） （5）跳长绳：幼儿全体坐成一个大圆圈，家长们来跳长绳。 2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。 3、集体统一玩2个游乐项目 4
6、、大家三五成群，自由活动 【范例】 一、活动宗旨： 增进老师家长们的相互了解，沟通训练心得，增加孩子们的活动力量及团队精神。 第一次活动以熟悉为主，简洁嬉戏为辅。 二、活动时间及地点： 12月26日（临时定）上午9：00，东莞植物园（绿色世界）正门。 （以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六，以便不同时段的家庭参与。） 三、活动预备： 1、自带一条小布条。 2、自带食物与同学共享。 3、自带一至两件写上祝愿语的礼物与同学交换。 四、活动内容： 9:009:30 集合 拍照（由一有像数较高的数码相机家长带，需找人协作） 9:3011:00亲子活动 1、我们大家一起边唱边舞感恩的心。（请爸爸妈妈先
7、在家里跟孩子学习学习哦） 2、企鹅行走：小孩和家长面对面，小孩双脚放在大人双脚上，从一个地点走到另一个地点。 3、三人四足：以家庭为单位，若干个家庭为一个竞赛组。道具：橡 皮绳或布条和折返点标志物，终点红线。方法：同学和家长单腿捆绑在一起，在20米距离处折返回起点竞速，先撞红线为胜。 4、接力嬉戏：坐轿子。两个家长搭档抬孩子 5、抓尾巴：家长背着小孩，小孩后面裤子上放一个手绢，不断移动，在爱护自己“尾巴”的同时，去抓别人的“尾巴” 6、拔河竞赛：拔河竞赛三场：孩子与孩子拔一场，家长加油，其次场由家长参加，孩子加油，第三场由家庭参赛，孩子在前，家长在后，一起参加。 （绳子向学校借） 11:001
8、1:30 食物共享 自由活动 结束 1、每位家长预先带上食物和餐布，可以几位家长和同学一组。（野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理洁净） 2、自由活动，可以在周边踩单车，划船，或孩子们之间自己活动，家长们可以观看自己的孩子跟同班同学的交往，他（她）的伴侣，也可以关心孩子们沟通交往。 五、备注： 1、星期三22:00之前报名，确定是否参与及参与人数，由于要给全部家庭分组以便参与嬉戏（因是家长委员会第一次组织活动，本次活动限定为本班级同学和家长参与，伴随大人不超过两名。 2、食物、水家庭自备。 3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工，同时也保证每个家庭活动都能参与。 4、嬉戏项目挨次可能会变化，
9、以当场状况为准。 5、如有遗漏问题会准时在班级博客上更新，请家长们准时查看班级博客状况。 6、本次为第一次班级集体活动，如有任何不周全的地方，盼望家长们能谅解。下一次会更好！ 篇3:社区亲子嬉戏方案 活动过程： 一、介绍本次活动的目的和意义 二、进行嬉戏 1、乌龟妈妈背宝宝 2、过小桥 3、抬轿子 4、丢沙包 活动反思： 由于今日下雨，所以来参与活动的家长和孩子特别少，一共只有28个，但是我们的老师始终以特别热忱和乐观地的态度来对待本次活动，他们根据原下支配好的预先将嬉戏所需要的器具全部摆放好，然后特别仔细、特别投入的指导着孩子嬉戏，来参与活动的每一位家长和孩子都特别快乐，有很多孩子时间到了还
10、是不想走，家长们表示以后这样的活动应当多进行，他们的孩子通过两次的活动以后，对幼儿园熟识了很多。 嬉戏方案： 亲子活动方案: 过小桥 西渡幼儿园 施倚芬 活动目标: 提高幼儿身体的平衡力量,体验克服害怕的喜悦. 活动预备: 小椅子若干排成两排,玩具若干 活动过程: 一: 情景导入:今日有很多小动物去树林里摘果子,但是它们肯定要过这座小桥,我们宝宝和它们一起来摘果子,好吗?看谁摘的又快又好. 二: 1排成两排小椅子 宝宝排成两队 2家长先把宝宝抱到小椅子上,一手扶着宝宝,宝宝从椅子上走,看谁走的又快又好. 3家长鼓舞宝宝大胆的往前走. 反思: 幼儿年龄小,部分幼儿不敢走上去,但是胆子大的幼儿还是
11、比较喜爱这个嬉戏,家长协作的也不错. 亲子活动方案: 乌龟妈妈背宝宝 西渡幼儿园 高静 活动目标: 1能双脚分开套圈快速向前走 2体验活动的欢乐。 活动预备: 塑料圈若干 活动过程: 一: 情景导入: 今日有小乌龟要和妈妈出去玩了，但是妈妈走路不太便利，腿上受伤了，要套一条圈在膝盖上。看哪个小乌龟和妈妈又最快到达终点。 二: 分组竞赛 1四个妈妈套上圈，背上宝宝在起点处预备。 2听到口令妈妈预备动身。 反思: 整个活动幼儿比较感爱好，妈妈背着宝宝能够尽良快的向前走，但由于天气缘由，场地不是很充分，因此活动要多分几组开展。 亲子活动方案: 抬轿子 西渡幼儿园 吴娟 活动目标: 提高和爸爸妈妈参与
12、活动的爱好. 活动预备: 手帕 活动过程: 一: 情景导入: 今日可爱的宝宝要出去玩一个扮新娘子的嬉戏了 二: 1爸爸妈妈搭好轿子，宝宝坐在上面 2听到开头的口令，爸爸妈妈抬着宝宝向前走。 3比一比谁先到达终点。 反思: 活动幼儿年龄虽小，但都乐观参加活动，做在爸爸妈妈搭成的轿子上显得特别快乐，活动开展得较好。 亲子活动方案：丢沙包 中四班 王黎 活动目标：训练孩子看准目标投掷的力量。 活动预备：老虎的图片，小沙包。 活动过程： 1、老师事先将老虎的图片挂在椅子背上，预备好若干只小沙包。 2、父母说：“老虎真坏，专吃小动物，让我们一起来打老虎。”接着示范投沙包，让宝宝仿照着用小沙包打老虎。 3、小沙包投完后，让宝宝自己走过去把沙包捡起来，再连续投。 4、父母在宝宝投沙包的过程中，很自然地把椅子推倒，并说：“老虎被宝宝毁灭了，宝宝真棒！ 提示：如宝宝投不中时，可适当调整距离，父母还可在一旁喊：“加油，加油！”鼓舞宝宝投中目标。 活动反思：本次活动开展时，幼儿和家长的爱好都比较高涨，活动开头时就出示了老虎的图片，引起了幼儿的爱好。而在活动过程中，父母的一种氛围也比较热闹，始终在一旁为自己的宝宝加油。总的来说，这项嬉戏活动开展的较为胜利。 第 8 页 共 8 页