《2022年苏教版语文四年级下册第六单元复习资料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年苏教版语文四年级下册第六单元复习资料.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本第六单元一、 阿联酋 茫茫 星罗棋布 绿洲 绿树成阴 攀折 采摘 代价 培植培育 抗击 盐碱 不毛之地 板结 相宜 纵横交叉 源源不断 恶劣 顿时 瞬间 侍候 漫天飘舞 厌恶埋怨 茂盛 乱砍滥伐贫瘠 脱缰 冲垮 淹没 挨近 泛滥成灾 树冠 冲刷 苔藓 枯枝 败叶 土壤 渗进 储存 遮挡 邀请 浮萍 支 撑 舰艇 白莲 踪迹 蓬头 稚子 垂纶 莓苔欲言又止吞吞吐吐闪耀其词支支吾吾口如悬河妙语连珠高谈阔论眉飞色舞二、组词 殊（特别）珠（珍宝）滔（滔滔）稻（稻田）慕（仰慕）幕（屏幕）暮（日暮）汛（防汛）迅（快速）讯（音讯
2、）价（代价）阶（台阶）填（填空）慎（谨慎）漂（美丽） 飘（飘浮） 瞟（瞟了一眼） 侍（侍 卫）待（等待） 碱（盐碱） 减（削减） 滥（泛 滥）槛（门槛） 垮（垮台） 跨（跨过） 挎（挎 包）刷（刷卡）涮（涮羊肉）壤（土壤）嚷（叫嚷）瓤（瓜瓤）邀（邀请）激（猛烈）名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本缰（缰绳）僵（冻僵）疆（疆域）噪（噪声）澡（洗澡）燥（干燥）躁（急躁）降 ji ng 下降 xi ng（投降）漂 pi o（漂 流） pi o（漂白） pi o（美丽）冠 gun（树冠） gun（
3、冠军） 埋 mi （潜伏）mn（埋怨）三 选词填空 1姐姐常（埋怨）弟弟多管闲事；（埋怨 抱 怨）2她绷着脸,向大家（埋怨）说：“ 他们 怎么这样？” （埋怨 埋怨）3园丁经过多次改良,又（培植）出了不 培育）少菊花新品种；（培植 4老师担负着（培育）一代新人的重任；（培植 培育）四 填空1.沙漠中的绿洲 向我们介绍了阿联酋 人民在茫茫的沙漠中为了改造生活环境,辛 勤种植并细心侍候花草树木,最终建成绿 洲,营造出良好生存环境的壮举,表现了阿名师归纳总结 联酋人民对美好生活的追求；第 2 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立
4、学以读书为本2. “ 绿树成阴” “ 鲜花遍地” “ 没 有 更没有” 表达了人们对花草树木的 珍爱；由于阿联酋人民不惜一切代价营造绿 洲,所以说“ 在阿联酋培育一棵树的费用抵 得上培育一个孩子；” “ 白花花的盐碱”“ 硬硬的壳” “ 不毛之地” 说明白 沙漠环 境的恶劣 ,也说明 建设绿洲困难之庞大；三 个“ 买来” 以及“ 挖去” “ 填上” “ 埋 下” 说明白 建设绿洲的艰难和复杂,代价之 昂贵,也说明白 阿联酋人民战胜困难的决心 之大,对美好生活的追求之坚决；3. 阿拉伯伴侣的一句“人类有了绿洲 、鲜花和小草,生活才更加美丽；” 说出了阿联酋人民 不惜一切代价改造环境的目的；4.
5、园林工人的两个“ 不” 字,第一是否定了作者问句中的意思；作者用的是反问句,意思是“ 地下有自然水管,就不要浇水 了；” 园林工人认为这是不对的；然后他用 详细的劳动过程,仍做了个洗脸的动作,说 明浇水是为了让花草更洁净、更美丽,而这单靠地下的自然水管是做不到的；这也充分名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本说明白 阿联酋人民侍候花草树木像爱惜孩子一样细心 ；5. 云雀的心愿是一篇童话故事 ；讲的是小云雀跟着妈妈飞出森林,一路上看到森 林被砍伐后,有的地方变成了沙漠,有的地 方河水泛滥成灾,
6、心里很伤心；听了妈妈的话,小云雀懂得了爱护森林 的重要；6. 称“森林水库 ” 的缘由就是森林能蓄水；树冠可以拦住雨水,苔藓和枯枝败叶可以吸水,土壤能储存水；文中讲到的 森林的作用 一是 蓄水保土 、二是 调剂气温；7 描写沙漠的成语 ：飞沙走石 、不毛之地 、荒无人烟、人迹罕至、寸草不生 、一望无边8描写树木茂盛的词语：葱葱郁茏、郁郁葱葱、枝繁叶茂、绿树成荫、密密层层9. 池上是 唐代白居易 所作,描画了 小 娃偷采白莲 的情形,表现了小孩的 天真无 邪、淳朴可爱 ；表达了作者对乡村孩子的喜 爱之情；前两句 写事 ,后两句 写景 ；诗的内 容是小娃撑小艇,偷采白莲回；不解藏踪 迹,浮萍一道开；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本10小儿垂钓是 唐代胡令能 所作,描绘了一个乡村儿童在河边学钓鱼的情形,流露出浓郁的生活气息；前两句重在写形,后两句重在写神；诗的内容是蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身；路人借问遥招手,怕 得鱼惊不应人；11两首诗的共同之处是：都传神地刻画出天真可爱的乡村儿童形象,给了我们无限的遐思, 纯真的童心 和朴实的美感；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页