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1、本文为Word版本，下载可编辑操作实用的演讲比赛作文合集六篇 演讲竞赛作文 篇1 昨天上午，在市三中倾听了训练局组织的师德师风演讲竞赛的决赛演讲。几多感慨，几多思考。无论是青年老师的朝气蓬勃不服输，还是老老师的不待扬鞭自奋蹄，他们每一个人的发言都让我的心灵得到了一次圣洁的洗礼。11名选手声情并茂、饱含真情的演讲，既表达了自己对训练事业的执著追求，对同学的真诚关爱和无私奉献精神，也袒露了作为一名学校老师的酸甜苦辣的心声。富有感染力的语言、真挚的情感打动了全部老师的心，迎来阵阵热闹的掌声，给全体老师呈上了一道“高尚师德“的视听盛宴，让每一位听众深受感动，也进一步理解了老师这一职业的崇高与神圣，坚决
2、了我们的信念。我为我们霸州能有这样一群真干实干家而感到傲慢，感到骄傲! “爱心，诚意，责任心，感恩心”这四心中，选手们选择入稿最多的是从“爱心”入手。我也觉得，没有了爱心，其他的一切“心”便无从谈起。由于教书育人就是一项爱的事业，关爱每一位同学是我们老师的责任。陶行知先生的那段对老师说过的贴心和警示的话语始终响彻在我们耳边：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶先生看到一位男同学欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶先生了解了一下状况回到办公室，见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是嘉奖你
3、的，由于你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生，“这也是嘉奖你的，我不让你打人，你立即住手了，说明你很敬重我。”男生将信将疑地接过糖果，陶先生又说：“据我了解，你打同学是由于他欺侮女同学，说明你有正义感，”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不应当实行这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，咱们的谈话也该结束了。”通过这个小故事，是不是可以得出这样一个道理，某些老师从所谓的差同学身上找不到可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思索问题，缺少爱心不能说不是一个缘由。 其实，选手们在演讲过程中所提到的那些或超凡或平凡的故事，在我们每
4、一个老师的身上都会时有发生 。我时常困惑，为什么我在同学身上付出的爱得不到回报?静下心来认真想想， 我对同学的所谓的爱，缺少了一个重要基石，那就是-对同学的敬重。我们都知道魏书生老师的课教得好。那是由于他的敬重是真敬重，不虚情假意，点到为止。他对同学的敬重，就如成人之间的你我关系。从我自身看，毋庸置疑,我也是爱自己的同学的。课下,我也会对同学摸摸头，开开玩笑;同学病了,我也会嘘寒问暖,为他们通知家长或送到四周医院。但是，骨子里，我还是我，同学还是同学，当他们犯了错，我还是会站在老师的立场，会批判他们;当他们顶撞了自己,我也会觉得他们冒犯了老师的尊严.所以,同学对我只有一时的感动,而不是心甘情愿
5、的折服。所以当我从教室里出来，有些被强迫的同学就不愿学习了，这就是根本。可是魏书生老师的课堂就是这样：同学是魏老师敬重的伴侣，魏老师是同学敬重的伴侣，交换的条件是，老师给同学最好的民主，同学给老师最好的成果。由于魏书生放弃了高大，所以他收获了亲近和胜利。假如每个老师都如魏老师那样实行民主，真正地从骨子里去爱同学，把老师的角色扮演的卑微一点，同学的角色强大一点。这就更加需要我们如严父慈母一样，用我们的全部爱心去感动他们! 爱心，诚意，责任心，感恩心,这四个词很好地诠释了师德的内涵。师德是什么?对于我们最一般的老师来说，师德就在于普一般通的工作，平平经常的生活，在我们与同学每一次谈话中，每一节课堂
6、上，每一个回忆里，静静的，不经意地就渗透了出来并永久闪烁着不熄的光辉。 演讲竞赛作文 篇2 今年暑假，我上的作文班开展了一项特殊的活动。 这次活动就是一场演讲竞赛，“自信、爱国、独立”三个主题任选一个，到时候老师评分。设一、二、三等奖，还有奖学金，还会设置“十佳演讲词”的评比。 回到家，我开头构思演讲稿。我打算选“爱国”，定了个题目飘扬在我心中的五星红旗。但我这种怕麻烦的人，第一遍只任凭写了一点，想草草了事，但瞒得了自己瞒得住家长吗？妈妈看了演讲稿之后，盼望我再多写一点。我已经完全没有灵感了，这三个题目原来就不是我的特长，能写的我都写上了，你还想我上哪去找字数？ 为了缓解难过的心情，我打开了电
7、视。但是当我看到奥运健儿为中国拿下了很多冠军，“辽宁号”下水的消息时。脑子里突然有了灵感。于是我把演讲稿修改了一大部分，在这里我来念一段：“那些在赛场上的奥运健儿，心中有飘扬的五星红旗，才会在赛场上为国争光；那些保卫国家的士兵，心中有飘扬的五星红旗，才会守护好国家的每一寸土地；那些建设祖国的工人，心中有飘扬的五星红旗才会完成一项又一项的重大工程。” 这一天到来了，我早已做好预备迎接挑战。我不知道我演讲的好不好，但我结束时掌声雷动。结果真的是小组赛一等奖。 结果最终决赛我得了二等奖，还成为：“十佳演讲词”之一呢！当老师给我奖学金时，鼓舞我连续好好写作！ 这是我第一次赚到奖学金，盼望我能争取更多机
8、会获得奖学金，好好孝敬爸爸妈妈。 演讲竞赛作文 篇3 叮铃铃 现在就下课了，让人感动的演讲竞赛开头了，有的同学很兴奋，有的同学很紧急，我很紧急由于我代表我们班参与演讲竞赛，听校长的竞赛开头了我一边紧急一边想妈妈的话妈妈说：孩子你肯定会拿到第一名的，不要紧急。还有我的伴侣和同学们都说：你肯定会拿到第一名，不要紧急，我才放心了。 竞赛开头了，我心里想：我肯定会拿到第一名肯定要赢，过了一会儿，到我演讲的时了，还是心想：遗忘身边的全部不要紧急，遗忘别的同学，演讲完了以后我回了自己的座位，成果也出了，听自己去得了第一名的话，我很兴奋，我拿了奖状。 回家了以后把奖品给妈妈看，妈妈也很兴奋，妈妈说：只要努力
9、才能取的好成果。 这次演讲竞赛以后把妈妈说的话记住得好，做事仔细了。 演讲竞赛作文 篇4 悠悠五千年，泱泱大中华，正逢宏大祖国建国70周年纪念日，我们学校进行了祖国在我心中的演讲竞赛。经过激烈的竞争，我胜利地被推选到荆州市参与中学校生演讲竞赛。 来到赛场，我突然之间有点紧急。来自各地的演讲高手云集，和他们的亲友团一道，使得整个场面喧闹非凡。好多选手还在一遍一遍的琢磨他们的稿子。推敲着手势和动作。更让我始料未及，感到紧急的是，我竟然抽到了1号。明显不占优势的号牌。 主持人一上台，全场便一片安静，评委露出严厉的表情，竞赛开头了。我快速平复紧急心情，把背挺得笔直，大方利索地向台上走去，面带微笑，向观
10、众微微鞠躬后，开头了我的讲演。在悠扬而舒缓的音乐声中，我完全的放松下来，投入到我的演讲稿之中。讲演旧中国的落后，我饱含眼泪，讲到我们祖国的复兴，我面带微笑，谈到今日的腾飞，我满怀骄傲。我将每一个部分都胜利演绎，赢得了观众的掌声长久的掌声，下台的时候，我模糊感觉到评委们那种满足的微笑。我为我胜利的演绎满怀信念，在心底为自己喝彩。 2号选手刚刚一上台，一种凄凉的背景音乐声传来。他讲了他困难读书的故事，与残疾的父母，如何战胜生活的困难。他的演讲深深打动了全场的观众，大家沉醉在他的叙述中。甚至有一位评委老师都落下了眼泪，我立即变得忐忑担心了，由于我预感到他的分数要超过我。可是结果，就出乎我的意料，他的
11、分数并没有我的高。后来经过我的分析和找评委老师沟通，我明白了，我们这次的主题是读书复兴中国，而2号选手明显有些偏题。 接下来一个一个的选手登台角逐，我的心态也越来越好。我明白，展现最好的状态就是胜利，不要那么在意竞赛结果。最终我得到了一等奖的好成果。这次演讲是一次极好的历练，也从别人的失误中积累了阅历和教训，其实名次并没有那么重要，关键的是肯定要提升自己。 演讲竞赛作文 篇5 至今我还记得那次参与演讲竞赛时的情景。那是我第一次参与演讲竞赛，而且是代表学校去市里参与竞赛，因此记忆特别深刻。 记得那天，在蒋老师的带领下，我们很快来到了竞赛目的地试验中学。穿过试验中学美丽的操场，我们就来到了竞赛的礼
12、堂。此时礼堂里面已经坐满了人。随着音乐铃响起，竞赛很快就开头了。我看着前面几位选手声情并茂地演讲，又看看下面乌压压的人群，想到自己是第一次参与演讲竞赛，心里一下子就紧急了起来。 时间过得飞速，最终轮到我上场了，我很紧急，心里嘀咕着我肯定要加油不能为学校丢脸啊！很快就到我了，我忐忑地走上台，上了讲台后心里盘算着，走都走上来了，就大声地演讲吧！开讲的开头我很紧急，后面越讲越放松，也就没那么可怕了。时间很快过去了，我的演讲也结束了，伴随着热闹的掌声我走下台。 其他同学也一个个的结束了演讲。 竞赛成果立刻要公布了，又开头慌了，我能不能拿到好成果呢，我刚才有没有说错什么，假如没拿到岂不是辜负老师和同学们
13、的期盼。 正值我胡思乱想的时候，评委突然念到我的名字，我得了其次名，我快乐地走上领奖台，看到台下蒋老师的目光是那样暖和，似乎一缕暖和的阳光照在身上，又似乎一缕和煦的春风吹在脸上，这春风划过空气、拂过我的脸颊、吹进我的心里，让我感到温和又舒适。那目光蕴含着无限的喜悦，无限的兴奋，无限的感动，仿佛在说：“你没有辜负老师的期望。”我快乐的走下台，走到老师面前。蒋老师说：“下一次争取得到演讲竞赛的第一名！”老师的声音是那么的悦耳，那么的温顺，就像微风拂面；又像黄莺悦耳的鸣叫；还像耳边悠扬的笛声。 这一次竞赛给我留下了深刻的印象，下一次我要再加把劲得到第一名！ 演讲竞赛作文 篇6 岁月匆忙而过，学校六年
14、的生活已经稍纵即逝，就像针尖上的一滴水滴在大海里，没有声音，也没有影子。但让我记忆犹新的，还是我第一次参与朗诵竞赛。当时的情景至今历历在目。 学校里要进行一年一度的朗诵竞赛。经过激烈的投票选举，我代表我们班去参与竞赛。我感动极了，心里就像吃了蜜一样，美滋滋的。 我仔细地预备着。可是没过多久，我便获得了一个“大礼包”一号选手。我立刻觉得这个消息就是晴天霹雳。我一时不知怎么办才好。老师劝慰我道：“只要专心预备，正常发挥，不要想太多。”我把老师的话牢记心中。 最终到了竞赛时刻。“有请六(10)班白明坤上台演讲！”主持人用她洪亮的声音说道。我的心提到了嗓子眼儿，空气好像都凝固了。我就像走向刑场似的慢吞
15、吞地走上台。台下的同学们都齐刷刷地看着我，评委老师严峻的眼睛直勾勾地盯着我。我向着评委深深地鞠了一躬。抬起头时，我看到班主任老师面带着和气的笑容，对我竖起了大拇指，似乎在说：“白明坤，你肯定可以的。”我暗暗地给自己打气。 我深吸一口气，声情并茂地朗诵出“北国风光，千里冰封，万里雪飘！”随着朗诵的进行，我一扫开头的紧急，渐渐地融入到了诗里，尽情的抒发着心中的感情，娴熟地做着各种动作。我看到评委向我投来了赞许的目光，还不时地向我点头。最终，我以“数风流人物，还看今朝！”完善收尾。全场立刻响起了热闹的掌声。 到了惊心动魄公布成果的时候了。我屏住呼吸，悄悄地听着。第三名，没有我！其次名，没有我！唉，莫非 “第一名，六（10）班白明坤！” 是我，真的是我？我赶忙向台上跑去，风在我耳边“沙沙”作响，但我听不见，我听到的只有观众雷鸣般的掌声。我拿着沉甸甸的奖状，心里别提有多兴奋了。 这难忘的第一次，让我深深懂得了自信的力气，有了第一次做后盾，我肯定会扬帆远航！ 【有用】演讲竞赛作文锦集六篇 【精华】演讲竞赛作文汇编六篇 演讲竞赛演讲稿 竞赛演讲稿 演讲竞赛的自我介绍 第 9 页 共 9 页