《小学毕业会发言稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学毕业会发言稿.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、本文为Word版本，下载可编辑操作小学毕业会发言稿第1篇：秋季学校六班级毕业会发言稿 2022年学校六班级毕业会发言稿 班主任：李 毅 敬重的各位领导、老师，友爱的同学们： 你们好！我代表六班级毕业班全体老师发言。 今日是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今日在这里进行2022届毕业生会。在场的64名同学经过自己几年的努力，圆满的完成了学校阶段的学习任务,即将告辞如梦般的金色童年,并从这里开头起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表全体老师向你们表示诚心的庆贺。 此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前好像又出现出刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼；有的
2、略显羞怯，有的用布满奇怪的眼神看着我。自从你们走进了我们的校内,老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手,牵扶着你们在求知的人生道路上开头了蹒跚的起步。从2022年的9月起，4年的时间我们携手走过。我感谢学校领导支配我们在这段时间，这段路程相知相伴相扶持。光明宽敞的教室，留下我们多少欢乐，登记我们多少次拼搏的身影，又铭刻了我们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是伴侣，彼此之间建立了不是亲人，胜似亲人的师生情。蓦然回首，那已经过去的一切就似乎发生在昨天，每一位老师都不会遗忘：在艳丽的国旗下，你们第一次戴上红领巾时的庄重模样；你们在元旦汇演时展现艺术才华的身影；忘不了你们用自己的勤奋来
3、回报给老师们的累累硕果：于永正老师来我校时，你们的洋洋洒洒，博得与会老师的阵阵掌声；全运会进行时，你们在球场上英姿飒爽，面对镜头，侃侃而谈，呈现了新时期少年良好的精神风貌；学校的一草一木，见证了你们的成长与欢快；一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探究。 更忘不了的是你们取得成果后不傲慢、连续进取的行动！几年来，在这片沃土上，在学校领导的关爱和老师们的细心培育下，在各位家长的乐观协作和大力支持下，你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。 友爱的同学，你们可曾记得，课堂上我们争论得热火朝天，课余时我们又是如何地亲热无间。圣诞节时，老师手到了你们一个个深情的祝愿一切的一切，多么令人难忘；此情此景，多
4、么令人回味无穷。记住学校时间吧！由于你们在这里放飞了抱负，播种了盼望。记住每一位老师吧！由于他们将永久是你们的伴侣。 老师爱你们，情愿做你们的灯塔，照亮你们前进的方向；老师情愿做阶梯，引领你们向前进！无论岁月如何变幻，你们的名字将永久铭刻在老师的心间。每个早晨从梦中醒来，假如你感受到一缕暖和的阳光，听到有鸟儿在枝头鸣唱，那肯定是老师在亲切的吩咐你们：把握好老师不在身边的每一天！命运把握在自己手中；每个夜晚，暮色温顺的降落，假如你听到有风在窗外飘舞，那肯定是老师深深的祝愿！同学们，学校的大门永久向你们打开，随时欢迎你们回母校倾诉师生情。最终，祝福你们记住这“流金岁月”，让“童年脚印”给你们留下“
5、永恒的回忆”，并祝愿你们“前程似锦”！祝愿你们进步！永久欢乐。 第2篇：毕业师生会发言稿 毕业师生会发言稿 各位老师、同学们： 大家好！ 今日，感谢各位老师的到来，让我有机会，代表全班同学，更代表我自己，向你们说几句真心话。 我最喜爱英语老师在课堂上发火，那么带劲，下午再困也不用可怕睡着觉。但是我们从来没有机会告知你，我们从来不怨你，从来没有真生你气。我们心里都知道，不是真心为我们好的人，永久不会训我们。 我最喜爱物理老师在课堂上唠叨，虽然总是那么几句，但听起来却非常亲切。我喜爱她孩子气的性格，更喜爱她难得严厉地对我们说，她就是双重身份，在我们心目中她不止是一个老师，更是我们共同的家长，我们大
6、家的婶。 我最喜爱化学老师在课堂上开几句玩笑，喜爱她气呼呼的说，三班怎么老也考不过四班。但更喜爱她乐呵呵的说，三班同学就是比四班聪慧，你们别告知他们哈。老师，你知不知道，你每讲完几道题，留下的那几分钟是多么睿智，你每次解答完我们问题时送给我们的微笑是多么明媚，我一辈子也忘不了。 我最喜爱数学老师急躁讲题的样子，不管答案多么浅显，她永久是不厌其烦，永久不会让人望而却步。当我自己都要对数学放弃的时候，她不放弃，她会微笑着对我说，这没什么难的。我知道，在老师的关心下重拾信念的肯定不止我一个。 我最喜爱生物老师找我谈心，每次理综考得不好，她都会找我们聊聊。不是由于生物没考好，她关怀的不是自己的教学成果
7、，而是我们的总成果。她可以越过装订线，一眼认出我的字，帮我分析，帮我解决。她的儿子今年也要高考，但我们可以明显感受到的，是她用在我们身上的良苦专心。 我最要感谢的，就是我们的班主任。高三这一年，我取得的每一分成果都离不开她，我犯下的每一个错误的改正都少不了她。我力量不够，没有在老师的栽培下成长为一个优秀的人，但她却告知我，怎样成为一个优秀的人，她却让我发自内心的渴望成为一个优秀的人。考前动员大会上，班主任上台的那一刻，我听到大家大声的欢呼，兴奋地鼓掌。我知道我们都一样，我们都懂。那一天，我们的任课老师没有上台，在这里，我建议全场起立，为高三这一年三百多个日日夜夜老师们的辛勤付出，为高三这一年三
8、百多个日日夜夜我们师生之间的深厚情意，热忱鼓掌吧！ 高三这一年，我说的最多的话就是叫大家不要说话。但是今日，我盼望大家畅所欲言，把你内心最真实的情感告知你最在乎的人，由于可能我们不会再有这个机会。 感谢大家。 第3篇：高校毕业会发言稿 高校毕业会发言稿 同学们，早上好： 今年的训练界有一则新闻，原复旦高校校长杨福家教授被英国诺丁汉高校推举为 Chancellor 。英国的高校校长称作 Vice Chancellor, Chancellor 则相当于校董会主席，或名誉校长。虽然不管学校的行政事务，但毕业典礼是肯定要来的，由于学位是由 Chancellor 授予的。参与毕业典礼后回到上海的杨教授对
9、记者说，看来，我们的高校毕业典礼也应当搞得更隆重些。我想他是看到许很多多毕业生的亲朋好友列席毕业典礼，校内里处处都是热闹庆祝的场面有感而发说了这番话的。 高校毕业究竟不同于中学校。高校毕业标志着成熟、标志着独立。今日在座的 974 名北邮毕业生， 619 人已经签约就业， 355 人已经收到讨论生录用通知书。不论你们高校毕业后的第一步走上了哪一条道，信任你们都会有光辉的前程，请允许我代表全校师生员工向你们表示热闹的庆贺。 毕业这个词英文用“ graduation ” , 这个词的词根没有“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开头、进步的意义。这其实是对毕业很好的诠释，盼望你们也能从中得到启迪。我们
10、今日隆重集会，不是庆祝“结束”，而是欢呼开头；不是纪念“完成”，而是宣布进步。 高校毕业生要就业，因此就客观存在着二个统计数字：就业比率和就业年薪。前面这个数字已有省市报刊在相继公布，引起了一些谈论。后面这个数字不太好统计，即使统计出来，要在媒体公布，唯恐更会有争辩。比如说，我在讨论生毕业典礼上讲，特别高的同学质量、特别高的就业比率、特别高的就业年薪是北邮的三大特征，有人惊诧，高校校长怎么可以把年薪、把钱字挂在嘴边？是不是会误导青年呀？ 五千年的文明，给我们留下很多，给我们留下太多。 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，假如高校生真是这样，这与僧侣、修女的区分何在？ “君子固穷”与其说是读书人
11、的骨气，不如说是农业社会读书人的无奈。我们曾经忍受“原子弹不如茶叶蛋，手术刀不如剃头刀”这种社会安排的不公，不能把它留给你们这一代。今日的高校，必需面对经济进展、面对科技进展、面对社会进展。 在我们这个世界，人才在流淌、资金在流淌、物资在流淌、信息在流淌。支配着这四种流淌的是经济、科技、社会进展的规律。而正是这四种流淌，在推动着经济富强、科技进步和社会进展。政府的责任是要规定并维持这四种流淌的嬉戏规章。高校的职能，是把握好这种规律，建设好学科与专业，组织好教学与科研，培育好优秀人才。要推断一个高校是否办得好、是否对社会作出了较多的贡献，最直接、最说明问题的标准就是同学质量、就业比率和就业年薪。
12、因此，北邮肯定要把这三个“特别高”保持到永久。 就业不等于创业。就业是在这四种流淌中相对被动地查找到一个适合自己的岗位。创业是指主动参加、乐观影响这四种流淌。创业者，无论是科学家、教授，还是企业家、经纪人，都要组织人才、筹集资金、调动物资、采集信息。就业，当一个好职工，要求高尚的职业道德、扎实的理论基础、娴熟的职业技能、良好的团队精神。传统的高等训练对此特别重视，有一整套的培育手段和严格的评价体系。我信任你们已经具备了这些优良素养。然而，一个胜利的创业者则还需要风险意识、决断力量、人格魅力和雄辩口才。怎样使我们的高校生具备这样的力量与素养，是高等训练面临的新课题。 前年，加利福尼亚高校 Riv
13、erside 分校校长来访就告知我，他们有本科生创办软件公司，老师是公司的顾问，问XX有没有，我说没有。后来北邮试行弹性学制，可以休学办公司。但两年来，只有一个讨论生与校长说过他有这个准备，但后来还是打算获得博士学位以后再说。 不久前的一则消息说，南京夫子庙茶叶市场上二十个摊位，免收摊位费，盼望下岗待业职工前来从业。结果无人敢于问津。的确，我们习惯了由政府来支配就业，由学校来安排工作。因此，不愿担当哪怕是一点点的风险。 据统计， 2000 年，爱尔兰软件出口产值 85 亿美元，印度 57 亿，而中国仅 1.8 亿美元，对这一组数字，北邮师生当作何感想？洛桑国际开发讨论院发表 2000 年度国际
14、竞争力报告，中国科技竞争力从 1998 年的世界第 13 位下滑到 1999 年的第 25 位，又到 2000 年的第 28 位。日内瓦世界经济论坛发表全球竞争力报告，中国的全球竞争力从 1999 年的第 32 名下降到 2000 年的第 41 名。对这几个数字，中国的 * 又当作何感想？ 要说出guo家竞争力与国民特殊是青年 * 的风险意识、创新力量和创业精神精确的相关函数唯恐不行能，但严酷的事实告知我们，有意识地培育我们的高校生具备这些精神、力量和意识则应当是高等训练的责任。 高等训练不仅应当给高校生供应成为科学家、工程师的课程，而且也应当给高校生供应成为企业家和个体经营者的技能。高校毕业
15、生，假如不关怀经济、科技和社会进展，不具备专利、学问产权方面的学问，不懂得股市、期货，不了解 WTO、ISO ，应当视为高等训练的缺陷。在这里，我情愿提示全体毕业生，XX给了你们许多，但是在培育你们的风险意识和创业精神方面，做的太少。XX肯定会改进，但是你们是不能受益了。假如你们把校长今日的话当作是最终的一次补课，我就非常满意了。 同学们，差不多全部的经济学家都在说，新世纪以小企业和个体经营为基础的经济将会得到加强，新世纪的中国经济需要千千万万个创业者。我们也兴奋地看到，XX年青一代的毕业生正在英勇地肩负起时代的重任。 电信工程学院青年老师XXX，六年前研制成光缆电视发送接收设备。他们为山东齐
16、鲁石化安装第一套光缆电视系统时，我是他们的系主任，给了他们三万元贷款。后来他们用科技合同经费的结余，注册成立了公司。从无到有、从小到大，现在的公司聘用职工 32 名，累计纳税 80 万元。前两天，中信国安洽谈注资加盟，新公司拟定名为北邮国安，中信评估认定的公司的总价值为 3200 万元。 电子工程学院毕业生XX， 1994 年从美国学习归来，创办 中泽公司，起始注册资金仅 15 万元。今日的公司，聘用职工 50 名， 2000 年销售收入 4000 万元，纳税 100 万元，公司资产达 2000 万元。 千万个高校毕业生加入创业者行列之日，必定是中国经济腾飞之时。当更多的XX毕业生成为胜利创业者，XX就会迎来她更加辉煌的荣誉。 庆祝你们的毕业；祝愿你们的就业；期盼你们的创业。 高校毕业会发言稿 第 9 页 共 9 页