2022年考研中国古代文学史笔记-.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 文学考研重点第一章上古文学 一、基本学问 1、上古歌谣:上古时期的民歌、民谣,是民间文学的一种;我国古代,以合乐为歌,徒歌为谣;上古歌谣是先民表达思想、抒发感情、促进生产的重要 工具,是在生产力极为低下的原始时代产生的,是显现最早的文学样式;按题材 内容,可分为劳动歌谣、祭奠歌谣、图腾歌谣、婚恋歌谣、战争歌谣等;它们具 有集体性、综合性和再现生活的直接性,词句朴实,节奏流畅,以赋为其主要表现手法;2、周易:先秦时的一部卜筮书;其文字分经、传两部分;其中的卦、爻辞为易经,约成于西周初年;它们记载了上古社会的一些情形,储存了一些 具有朴实颜色的上古

2、歌谣; 易传是对经的说明和说明,大部分作于战国时期,反映了当时的哲学思想;3、神话:神话是上古先民通过幻想以一种不自觉的艺术方式对自然现象 和社会生活所作的形象描述和说明,用虚幻的想象表现了先民们战胜自然、战胜 自然的剧烈愿望和乐观主义、英雄主义精神,是人类早期不自觉的积极浪漫主义 艺术创作;它是原始文学的一种重要样式,是后世文学艺术的重要土壤和武库;4、山海经:一部与巫术有关的古代地理著作,作者不详,约成书于战 国时,秦汉时又有增补;共 18 卷,以记载传奇中的地理学问为主,兼及民俗、物 产、医药、巫术、祭奠等,特殊是储存了大量上古神话传奇,如精卫填海、夸父 逐日、黄帝杀蚩尤、鲧禹治水等,是

3、我国先秦储存神话最多的古籍,具有重要的 文学价值;其次章诗经一、基本学问,而是称“ 诗”1、诗三百:即诗经;诗经在先秦时不称“ 经”或“ 诗三百” ,如论语引诗评诗即是如此;诗经本有 305 篇,举 其整数,故称“ 诗三百”;西汉初成为官学,被尊为经,始称诗经,后世也有 沿称“ 诗三百” 的;2、风雅颂:是诗经的三个组成部分,也是依据地域和音乐的不同对诗经的分类;风也叫国风,是带有诸侯各国地方特色的乐歌,共有十五国风,160 篇,多是民歌, 少数是贵族作品; 雅是周王朝京都地区的乐歌, 分大雅、小雅;大雅 31 篇,多朝会宴享之作;小雅74 篇,多个人抒情之作;雅诗中也有部分民歌;颂是王室宗庙

4、祭奠或举办重大典礼时的乐歌,分周颂、鲁颂、商颂三颂,共 40 篇;3、四家诗:指汉初显现的传授诗经的齐、鲁、韩、毛四家诗;前三 家属“ 今文诗” ,西汉时立于学官,分别亡于三国、西晋和宋时;毛诗属“ 古文诗” ,东汉时立于学官,训诂多用尔雅,事实多本左传,流传至今;4、毛传郑笺: 汉代毛亨、毛苌为诗经所作的注解名为 毛诗故训传,简称“ 毛诗” ;东汉郑玄又为“ 毛诗” 作笺注,名为毛诗传笺,简称“ 郑笺” ;5、赋比兴:诗经常用的三种艺术表现手法;赋指的是铺陈直叙事物 的方法;比即比如或比拟;兴即托物起兴,先言他物,以引起所咏之辞;三、摸索与练习名师归纳总结 - - - - - - -第 1

5、页,共 34 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、 举例谈谈诗经的主要内容;参考答案:诗经思想内容宽阔,主要反映了西周初年到春秋中叶的社 会生活,其主要内容包括以下几方面:一是表现恋爱、婚姻题材的婚恋诗;这类 诗占全书的三分之一,同时也是全书中写得最为杰出的部分;或写男女子相爱时 的和谐欢快,失恋时的痛楚悲伤,颂扬主人公对爱情的忠贞和英勇追求,如关 雎、静女、蒹葭、柏舟等;或写爱情和婚姻的不幸,表现女性在当时社会所受迫害、凌辱及被抛弃的痛楚,如日月、谷风、将仲子、氓等;二是描写农业生产的农事诗;这类诗也很多,有的赞颂农业成就,炫耀田土广大、农夫众多、收成丰富,如周颂中的臣工

6、嘻等;有的描写轻盈的劳动场面,如周南、隐嘻、载芟、良耜、噫 芣苡;有的描写劳动生活的繁忙,如豳风 七月等;三是关于战争和徭役的征役诗;这类诗主要表现战争和徭 役给民众带来了繁重灾难和痛楚,或以征夫之口出之,或以思妇口吻言之,写来都感情真挚,声调凄楚,情节凄惨,如东山、东方未明、何草不黄、君子于役等;也有少数表现爱国思想的作品,如秦风 无衣、鄘风 载驰、小雅 采薇等;四是颂歌;这类诗大都出自公卿列士或乐官之手,在三颂中储存最多,雅诗中也有不少;有的颂帝王歌天命,为周王统治的合理性寻求 神学依据,如维天之命 、文王;有的颂战功扬王威,如殷武 、江汉;有的颂宴饮赞嘉宾,如鹿鸣 、南有嘉鱼等;五是反映

7、社会冲突、揭露批判 现实的怨刺诗; 这类诗主要存于 雅诗和国风中,带有乱世的鲜明印记;“ 二 雅” 中的怨刺诗多为公卿列士的讽谕劝戒之作,的借古讽今,如荡、正月;更多的是针砭时弊,指斥昏君,如民劳、板、荡;仍有一些以斥责奸佞为主题,如巷伯、正月等;国风中的怨刺诗多出自民间,更直接地反映了 下层民众的思想、感情和愿望;其内容更深广,怨愤更剧烈,讽刺也更尖刻,具 有更猛烈的批判精神,如硕鼠 、伐檀、新台、南山、黄鸟;六是周民族的史诗;大雅里储存了五首古老的周族史诗生民、公刘、绵、皇矣、大明,以粗线条较完整地勾画出周族发祥、创业、建国、兴盛的光辉历史;远 古传世的史诗极少,此组诗显得特殊宝贵;2、

8、谈谈诗经的艺术成就;参考答案:诗经的艺术成就主要表达在以下四个方面:其一,剧烈的 现实主义精神;诗经从各个方面主要描写了我国西周数百年的社会现实生活,真实、深刻、广泛而多彩,特殊是其中的民歌,“ 饥者歌其食,劳者歌其事”,直接真实地反映了下层人民的劳动和生活、宠爱和憎恨、痛楚和期望;这些诗歌,不仅主题和题材广泛多样、真实深刻,同时仍以惊人的艺术概括力,把握和揭示 出当时社会生活中一些本质冲突;其二,赋、比、兴的艺术表现手法;赋指的是 一种铺陈直叙事物的方法,如七月由春至冬记述了农奴一年的劳动过程;比,即比如或比拟;诗经中用比的地方很多,形式也多种多样,有明喻、暗喻、借 喻、博喻等;这些比如,都

9、能紧扣诗中的情、事、景,特别贴切;兴,就是托物 起兴,先用他物起头,然后借以联想,引出诗人所要表达的思想感情;兴句多在 一首诗的开头,或起和谐韵律的作用,或起制造意境、烘托气氛的作用,或起象 征、联想、比拟的作用; 诗经经常将三种手法结合运用;其三,复沓的章法和 以四言为主的句式;复沓的章法又叫重章叠句,即各章词句基本相同,只是更换 中间的几个字,反复吟唱;其作用在于深化主题,渲染气氛,加深情感,增强音 乐性和节奏感;在具体的字词的更换中,或用递增法,或用递减法等,总是曲尽 其妙,如王风 采葛 ;诗经的句式虽然也有二言、三言、五言、六言、七2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页

10、,共 34 页精选学习资料 - - - - - - - - - 言、八言等,但用四言最多,占全诗的 90%以尚;其四,丰富、生动、简练、形象 的语言;诗经大约使用了近三千单字,其中出名词、动词,也有形容词,丰富 多采、生动精确地表现了各种事物及其变化特点;如表示动植物的名词有 373 种,读之可使人博物多识;此外, 诗经中仍用了大量的动词、形容词及双声字、重 叠字、叠韵字,写景状物,拟形传声,细致传神,使诗歌富于形象美和音韵美,增强了诗歌语言的艺术魅力;3、简述诗经对后代文学的影响;参考答案:诗经对后代文学的影响特别深远, 主要表现在以下三方面:第一是它开创了我国诗歌的现实主义优良传统;其“

11、饥者歌其食,劳者歌其事”的创作精神,启示和推动了后世作家亲密关注现实、国家命运和民生疾苦,如汉 乐府民歌作家、建安诗人、陈子昂、杜甫、新乐府运动诸诗人等的乐府作品,都 是对这种创作精神的直接继承;其次,它赋、比、兴的艺术手法为后世文学的创 作供应了胜利的艺术借鉴;其后屈原以香草美人寄情言志、表达爱憎的手法,汉乐府民歌中的寓言拟物诗,阮籍的咏怀,郭璞的游仙,李白的古风,李商隐的锦瑟,陆游的卜算子 泳梅以及元曲清戏中的美刺讽喻作品,无不 是对诗经比兴手法的继承进展,以至形成了我国文学韵味悠长、含蓄蕴藉的 民族特色;至于其赋的手法,对后世文学也有颇深远的影响;赋体文学是由它直 接进展而来的;此外,诗

12、歌、词、戏曲、小说中亦有很多作品糅进了赋的手法;再次,它确立了民间文学在文学史上的位置;诗经中的诗歌绝大部分是民歌,朴实清爽,生动活泼,和谐自然,给后世文人学习民间文学开创了宽阔的道路;从文学史进展看,一种新的文学样式,经常是先从民间孕育,然后由文人予以加 工进展;历代一些有成就的作家,也多是通过向民间文学学习,丰富自己的创作;向民间文学学习,这是我国文学进展历史的优良传统;第三章先秦历史散文 一、基本学问 1、今古文尚书:汉代,尚书始有今古文之分;西汉文帝时晁错根 28 篇尚书,用汉代通行的隶书写定,称今文尚书;汉 据伏胜记诵所整理的 武帝时,曲阜孔壁中又发觉一种用战国古文字写成的本子,称古

13、文尚书,它比今文尚书 多 16 篇;此书到西晋末因战乱丢失; 东晋初,豫章内史梅赜所献 古 文尚书,经唐宋明清以来学者考证,实为伪书;2、春秋三传:说明春秋的左传 、公羊传和谷梁传三部书 的合称;三、摸索与练习 1、谈谈先秦历史散文的进展及特点;参考答案:先秦历史散文的进展,大致可分三个阶段:第一阶段从夏到 春秋时期,以尚书和春秋为代表,此期史官分司,言、事不混,如尚 书记言,春秋记事,文字古朴简洁;其次阶段从春秋末到战国初期,代表作 是左传和国语,此时的创作,既记言又记事,言事相融,篇幅加长,内容 祥赡,记事曲折,写人生动,富于文采;第三阶段是战国中后期,以战国策为代表,它实行国别体,吸取左

14、传 、国语的创作技巧并加以进展,使历史 散文进展到新的高峰;先秦历史散文进展的总的趋势是,由简到繁,由质而文,由片断的文辞 到较具体生动的记言、记事、写人;现存先秦的几部重要史籍看,主要成书于春 秋战国时期,都带有极强的文学特色,大都留意将神话、传奇渗入史籍,使历史3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 34 页精选学习资料 - - - - - - - - - 大事故事化,留意描写与人物特点刻划,使历史人物形象化,对大事进行褒贬评 价,记事记言声情并茂;2、简述春秋的写作特点;参考答案:(1)春秋的编订,有总结历史体会、为执政者供应借鉴的 目的;它强调天下一统、社会稳固、定

15、名分和周天子的正统位置,反对诸侯僭礼 越位与兼并战争;(2)它是一部自成体系的书,按大事次序记事,条理清晰,结 构完整、系统;(3)它的语言简炼含蓄,精确谨严,选词炼句,特别认真,一字之中常“ 寓褒贬,别善恶”,被后世尊为具有“ 微言大义” 的“ 春秋笔法”;3、简述左传的进步思想倾向;参考答案:左传在挑选史料、表达史实和“ 君子曰” 中表露了作者的进步思想倾向,具体主要表现在如下几点:绩;(2)揭露和批判统治阶级内部的冲突、(1)颂扬和歌颂明君贤臣及其辉煌业 残暴荒淫行为、 列国间地频繁战争;(3)宣扬民本思想、怀疑天道、鬼神的传统观念等;但也有一些宣扬帝王将相制造历 史的唯心史观、保护宗法

16、制度、等级制度的思想,这是其历史局限;4、举例说明左传的文学成就;参考答案:左传的文学成就很高,第一表达在善于叙事上;其表达复 杂历史大事,真实生动,委婉周详,头绪清晰,留意伏线,照料,重点突出;其 叙事方法,也多种多样,有正叙、顺叙、倒叙、补叙等二十余种,奇正变化,神 妙难测;如僖公二十三年,写重耳出亡;其叙事最突出的是写战争,作者不重战 争场面的具体描写,而总是环绕某一主题,侧重写战争的背景、战前预备、双方 兵力部署、力气的对比、将帅士兵的活动、战略战术的运用、胜败的缘由等与人 谋有关的情节来描写,从而使文章冲突错综复杂,情节跌宕起伏,张弛有致,环 环相扣, 结构谨严,层次清晰,而又中心突

17、出;如闻名的“ 崤之战”、“ 城濮之战” 、“ 邲之战” 、“ 长勺之战” 等大抵如此;其次,是左传的写人艺术;左传所 写人物众多,既有王侯将相,也有商贾、倡优、役人、盗贼、侠勇等,范畴较尚 书、春秋远远扩大;对同一类人,作者也多能突出他们的鲜明个性;如子产 和晏婴同是开明的政治家,子产果敢明断,晏婴幽默机警;对同一个人,有时注 意到其前后性格的进展变化,如晋公子重耳由贪图享受、胸无大志到雄才大略一 代霸主的变化;在刻划人物方面,作者也运用了多种多样的方法;或在冲突冲突 中揭示人物心理与性格特点,或通过补叙情节表现人物性格,或以对比设法刻划 人物,或以细节描写深化人物性格;最常见的是通过人物的

18、语言和行动表现人物 性格,如“ 曹刿论战” 中对曹刿政治远见和足智冷静性格的刻划;再次,左传的语言,简炼而丰润,含蓄而畅达,曲折纵情,极富表现力;无论表达语言仍是 人物语言大都能如此;特殊人物语言中的外交辞令,很多是脍炙人口的名篇,如 屈完对齐侯、展喜犒秦师、烛之武退秦师、王孙满论鼎、吕相绝秦等,或委曲婉 转、陈述利害,或辞令激切、语挟风霜,均用辞雅正,曲尽人情,各得其妙;5、简述战国策的思想内容;参考答案:战国策的基本内容是战国时代谋臣策士纵横捭阖得斗争及 其有关谋议或说辞;在对列国统治集团间那些权谋、谲诈、角逐、战争、残杀活 动的记述中,揭露和批判统治者的腐败与残酷,也表现了作者对权谋的推

19、崇;在 对诸国频繁的战争、苛重徭役及草菅人命的描述中,反映了下层百姓的苦难;此 外,仍记载了很多政治开明、坚持正义、抵抗强暴的君主、卿相、士人、下吏的 事迹,表现了作者的民本思想、贵士倾向及对英勇、正义和进步意识的歌颂,同 时也表现了作者公开宣扬追求“ 势位富贵” 的人生观;4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 34 页精选学习资料 - - - - - - - - - 6、简论战国策的艺术特点;参考答案:战国策的艺术特点第一表现在长于说辞;其文多为策士游 说之辞,善于权衡利弊,依据不同对象的不同身份位置,揣摩其不同个性心理,或投其所好,避其所忌,以情感人,迂回而谏;或以小

20、喻大,由远而近,因情入 理,发人深思;或策士平视,相互驳难,唇枪舌剑,锋芒毕露,气概凌厉;对象 不同,说谏有异,风格多变;其次是善于写人;它所写人物涉及面超过先秦任何 史籍;其表现的人物以谋臣策士为主,刻划特别胜利,或表现血气方刚,或表现 老谋深算,或奇妙常人,或重恩怨报施等,大都形象生动,个性鲜明,符合人物 的生活经受;其刻划人物的突出特点是,善于把写人叙事紧密有机地结合起来;或以人物性格进展为中心,组织情节,支配结构,写出人物系列完整的生动事迹,如“ 齐人有冯谖者” 对冯谖的刻划;或以大事为中心,穿插人物,推动情节,在 完整的大事进展表达中,表现人物的形象和性格,如“ 燕太子丹质于秦亡归”

21、 写 燕丹养士谋刺秦王一事;其刻划人物的手法也敏捷多样,有时以语言谈吐,有时 用动作行事,有时放在复杂冲突纠葛中,有时在具体的场面描写中,有时通过对 比、衬托,有时通过心理自白,敏捷多变,运笔神妙;而大多人物,作者是运用 综合手法来刻划的;再次是善于运用丰富多彩的修辞手段和寓言故事;文中娴熟 运用了大量的排比、对偶、比如、铺陈、夸张等修辞手法,从而使其文辞彩绚烂,声调铿锵,感情充足,富于气概,活泼生动,委婉入情;最值得留意的是其对铺 陈和夸张的运用,直接影响了汉赋及汉代政论文;至于战国策中的寓言,亦 丰富多彩,或为动物寓言,或为社会寓言,或为历史寓言,如“ 狐假虎威”、“ 画 蛇添足” 、“

22、惊弓之鸟” 等,写来生动形象,言短意长,文学性极强;第四章先秦诸子散文 一、基本学问 1、诸子百家:指春秋战国时显现的代表不同阶级和阶层利益的各种学术 派别;当时,各派纷纷著书立说,招徒授学,宣扬自己的主见,相互辩难,形成 了百家争鸣的局面;据汉书 艺文志记载,诸子百家主要有儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、农、杂、小说十家,影响较大的为儒、道、墨、法四家,尤 以儒、墨为显学;2、孔孟:孔子和孟子的合称;孔子是儒家学派的创始人,后人称为“ 至 圣” ,论语是以记载孔子言行为主的语录体著作;孟子是战国中期儒家的重要代表,后世称为“ 亚圣”,孟子是以记载孟子言行为主的语录体散文;3、老庄:老子和庄子

23、的合称;老子是道家学派的创始人,老子是道 家后学对他思想的记载和发挥;庄子是战国中期道家的代表,庄子是他与其后 学的著作的合辑;4、韩非子:战国末期法家代表人物韩非子创作的一部政治哲学文集,今存 55 篇,少数篇章为后人窜入;其书融合并进展前人之说,建立了以法为本,法、术、势融为一体的极权主义的法制学说体系;其文多为说理文,规律严密,分析透彻,深刻明切,辞锋犀利,风格峻峭,善于分析类比,归纳总结,善于用 历史故事和寓言故事阐明事理;三、摸索与练习 1、谈谈先秦诸子的进展概况及特点;参考答案:先秦诸子散文的进展,可分为三个阶段:春秋末、战国初为 第一阶段,代表作有论语 、墨子,文章多为语录体,或

24、为简明的谈论短章;战国中期为其次阶段,代表作是孟子 、庄子,逐步由语录体进展为对话式论5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 34 页精选学习资料 - - - - - - - - - 辩文与专题论文;战国后期为第三个阶段,荀子、韩非子是其代表作,其文章都是宏篇巨制的专题论文,完善了论说文的体制;先秦诸子具有鲜明的特点:思想上,它们都坚持独立摸索,各抒己见,放言无惮;与之相应,文风上也各具 个性和风格;语言上,它们都善用比兴,深于取象;文体进展上,先秦诸子散文 第一确立了论说文的体制;从语录体的有观点无论证,到论点明确、论据充分、规律严密、结构完整的专题论说文,显示了我国论说

25、文进展的大致风貌;此外,先秦诸子散文中一些故事表达,颇类小说,为后世的叙事文学供应了养分;2、简述论语的文学价值;参考答案:论语的文学价值第一表现在它对孔子及其门人弟子等性格 形象的塑造上;其塑造绝大部分并非有意,真实反映了说话人原始的性格和风貌;如孔子的思想深沉、举止端方、平易温顺及愤慨状、狼狈态;也有少数篇章是经过作者的加工来表现人物性格形象,如侍坐;其次,论语言简意赅,朴实生动,富有哲理和情感颜色,形成一种平易雅正、隽永含蓄地语言风格;有不少 警句成为后人生活、学习、工作的座右铭;如“ 三人行必有我师焉”、“ 三军可夺 帅,匹夫不行夺志” 等等;另外论语记言,多用口语,通俗浅显;一、基本

26、学问 1、楚辞:“ 楚辞” 的名称,始见于史记 酷吏列传;其本义是指楚地 的言辞,后来逐步固定为两种含义:一是诗歌的体裁,一是诗歌总集的名称;从 诗歌体裁来说,它是战国后期以屈原为代表的诗人,在楚国民歌基础上开创的一 种新诗体;从总集名称来说,它是西汉刘向在前人基础上辑录的一部“ 楚辞” 体 的诗歌总集,收入战国楚人屈原、宋玉的作品以及汉代贾谊、淮南小山、庄忌、东方朔、王褒、刘向诸人的仿骚作品;2、九歌:是屈原在楚国民间流行的祭奠乐歌基础上加工而成的一组祭 歌,共十一篇;所祭之神,分天神、地祗、人鬼三类;天神有东皇太一、东君、云中君、大司命、小司命;有关的五首歌词,多表现对天神的仰慕和赞颂,写

27、得 庄重肃穆;地祗有湘君、湘夫人、河伯、山鬼,有关的四首诗歌全是恋歌,借对 神的恋爱生活的描写,表现人类对纯洁爱情的赞颂,大都清爽凄艳,幽渺情深;写人鬼的只有国殇一篇,是对卫国战争中牺牲将士的热闹礼赞,激扬悲壮,刚健纯朴;3、天问:屈原所作的仅次于离骚的长诗;它以反诘的形式,一连 提出 170 多个问题,内容涉及天文地理、神话传奇、古史传闻、社会政治、个人 生活等,表现出诗人丰富的想象力和广博的学问,表现了诗人大胆怀疑、敢于批 判旧观念和勇于探究真理的精神;全诗以四言为主,四句一节,通篇用反诘,参;差错落,圆转活脱,被认为是“ 千古奇文”4、屈宋:先秦楚辞作家屈原和宋玉的合称;屈原是楚辞的开创

28、者,宋玉 略晚于屈原,也以楚辞著称,并对赋的形成与进展作出了重要奉献,后世因以屈 宋合称;3、谈谈离骚的思想内容和艺术成就;参考答案:离骚是屈原布满爱国激情的抒忧发愤之作;全诗的思想内 容主要有三点:一是表达了诗人政治革新的要求和对“ 举贤授能”、“ 修明法度”的美政抱负的追求;二是表达了诗人宠爱国家关怀民生疾苦的剧烈爱国激情;三 是呈现了诗人坚持正义、反对奸邪的高尚情操和九死未悔的斗争精神;离骚的艺术成就突出地表现在以下几方面:其一,胜利地塑造了抒 情主人公屈原的自我形象;其二,继承进展了诗经的比、兴手法,将喻体和6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 34 页精选学习资

29、料 - - - - - - - - - 本体水乳交融,制造出了美丽、秀丽、新颖、辉煌的艺术境域,甚至显现了由一 系列艺术形象和艺术境域组成的象征体系;其三,大量运用历史故事和神话传奇,想象丰富,构思奇妙,具有深厚的浪漫主义特色;其四,大量运用了楚国的地名、物称、方言、口语等, 使全诗具有鲜明浓郁的地方和民族特色;其五,突破了诗 经以四言为主的格式,吸取南地楚歌的韵调和句式,采纳散文化的长句,以六 言为主,长短相间,敏捷多变,制造出一种比较自由敏捷的新诗体,扩大了诗歌 的表现力;在结构形式上,它把诗经整齐短小的重章迭句扩大为长篇巨制,幻想与现实交错,抒情与叙事结合,大气磅礴,完善生动地反映了丰富

30、复杂地社 会生活;4、简论屈原在文学史上的位置;参考答案:屈原是我国文学史上第一个宏大的爱国诗人,我国浪漫主义 诗歌传统的开创者,他的诗歌标志着我国诗歌创作由民间集体创作向作家个人独 立创作的新时代的真正到来;他剧烈的爱国思想、高洁的品行和为追求抱负而九 死不悔的执着精神,对后世影响极为深远;千百年来,在抵抗强暴、伸张正义、保护祖国尊严和利益的斗争中,人们总以他为榜样,从他的为人、品行中获得鼓 舞和进取的力气;他的精神品行熔铸成的动人魂魄的诗篇,培育了一代又一代进 步的作家;贾谊、司马迁、李白、杜甫、文天祥、龚自珍、鲁迅等人,对黑暗现 实的揭露和鞭挞,对民生疾苦的关注,无不是屈原精神的继承和发

31、扬;他开创的 重幻想的浪漫诗歌传统, 丰富了我国文学艺术的表现力; 离骚 问世以后,“ 风” 、“ 骚” 并称,被视为我国古典诗歌的典范和论诗的最高准就;他进展了诗经的比兴手法,使之与主体融合,情形交融,形成一系列独立的意象,在诗中起着象征、寄寓的作用;这种“ 寄情于物”,“ 托物以讽” 的表现手法,极大地提高了我国古代诗歌的创作水平,为后世作家广泛继承;楚辞参差的句式,冲破了诗 经的四言格式,为五、七言诗的创制铺平了道路;他制造的楚辞体这一文学样 式仍直接催生了赋这一新的文学体裁;第三编魏晋南北朝文学练习 魏晋南北朝是我国古典文学的第一次高峰,是文学“ 自觉的时代”;这一 时期的文学,可分为

32、建安文学、正始文学、两晋文学、南北朝文学几个阶段;诗 歌是这一时期最为发达的文学样式,散文、辞赋、骈文、小说等体裁和文学理论,都取得了肯定的成果;本段文学的学习,要突出诗文名家,如三曹、阮籍、左思、陶渊明、谢灵运、鲍照、谢脁、庾信等,要结合代表作品,把握其生平、思想、艺术特色及其在文学史上的位置;要留意重要的文学现象,如建安风骨、左思风 力、玄言诗、田园诗、山水诗、永明体、宫体诗、南北朝乐府民歌、志怪小说、志人小说等;第一章 建安文学 一、基本学问 1、三曹:汉魏间曹操、曹丕、曹植三父子的并称;他们以显要的政治地 位与杰出的文学才能著称于世;他们在诗歌中抒写自己的政治抱负和乱离的社会 场景,悲

33、歌大方,是汉魏风骨的代表诗人,在五言诗歌进展史上处于承先启后的 重要位置;曹植被誉为“ 建安之杰”;2、建安七子:指东汉建安年间孔融、陈琳、王粲、徐干、阮 瑀、应 瑒、刘桢等七位文学家的并称;他们均以诗文显要当世,是曹魏文学集团核心成员,与三曹同为建安时代的重要作家;其中以王粲、刘桢成就最高;3、建安风骨:是对建安文学风格的形象概括;建安是汉献帝的年号;当7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 34 页精选学习资料 - - - - - - - - - 时有不少作品反映了乱离的社会现实,表达了统一天下的愿望和对抱负生活的追 求;其诗歌情调大方悲凉,语言刚健爽朗;后人把建安诗歌

34、的成就称为“ 建安风 骨” ;4、悲愤诗:诗歌篇名;汉魏间闻名女诗人蔡琰的代表作品,相传有骚 体与五言体二首;其中五言体较可信;全诗五百四十字,自述在汉末动乱中的不 幸遭受,反映了整个汉末动乱时期广大人民,特殊是妇女的共同命运,具有典型 意义;全诗叙事波澜曲折,抒情如泣如诉,有剧烈的感染力;正始文学 其次章 一、基本学问 1、正始文学:魏曹芳正始年间的文学;当时统治阶级内部斗争猛烈,老 庄哲学风行,文学创作受到严峻影响;宣扬消极思想,滋长了脱离现实的倾向;只有阮籍、嵇康的作品仍能以隐藏的手法表现彷徨苦闷的心情,显露出不满现实 的心情,成就较大;2、竹林七贤:指魏晋间嵇康、阮籍、山涛、向秀、阮咸

35、、王戎、刘伶;七位文士“ 相与友善,游于竹林”,故号“ 竹林七贤”;第三章两晋文学一、基本学问 1、太康体:晋武帝太康时期的诗体;以潘岳、陆机、张载、张协、陆云 等为代表;其诗讲究雕章琢句,追求词藻,流于轻靡,诗风繁缛华丽,代表着当 时诗坛的主流;2、三张二陆两潘一左:指主要活动于西晋太康、元康年间的八位诗人的 并称;他们是:张载、张协、张亢兄弟,陆机、陆云兄弟,潘岳及其侄潘尼,仍 有左思;3、左思风力:是对西晋太康时期诗人左思诗歌风格的形象概括;语出钟 嵘诗品;左思是西晋最杰出的诗人,代表作咏史诗八首,风格刚健,感情 深沉,和当时流行的华丽诗风迥然不同;他的诗承建安风骨,抒写怀抱,抨击现 实

36、,多不平之音;气概雄健,笔调挺立,辞采壮美,形象鲜明,风格独树一帜,人称“ 左思风力” ;4、玄言诗:指东晋时期在玄学思想影响下,诗坛上流行的“ 寄言上德,托意玄珠” 的作品;代表作家有东晋孙绰、许询;玄言诗以玄学思想方法体悟玄 理,诗味不浓,但其中通过景物来表现哲理的作品,为山水诗的显现起到了催化 作用;5、游仙诗:两晋之际诗人郭璞的代表作游仙诗十四首,将老庄思想 与道教神仙之说相混合,寄寓仕宦失意、惧祸避世的心情和苦闷情怀;名为“ 游 仙” ,实为咏怀,抒发怀才不遇和对现实的不满之情;郭璞的诗形象鲜明,比如贴 切,词采清爽,气概挺立,寄兴深远,较之当时盛行的“ 理过其辞,淡乎寡味”的玄言诗

37、要高出一筹;第四章 陶渊明 一、基本学问 1、田园诗:指以田园风光和农村生活为描写对象的诗篇;陶渊明的田园 诗,多方面描写田园景色和农村生活,表现了农村的恬美静穆和诗人悠闲得意的 心情,也表现了诗人参与农村劳动的感受,以及与农夫的开心交往;原来与谢灵运的山水诗异趣,但随着南朝齐谢脁山水诗留意表现日常生活中常见的景象,田园诗与山水诗的界限遂慢慢模糊;人们一般称盛唐“ 山水田园诗派”,可见其合流8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 34 页精选学习资料 - - - - - - - - - 的趋势;三、摸索与练习 1、简述陶渊明诗歌的思想内容?参考答案:陶渊明的诗歌可分为田园诗

38、和咏怀诗、咏史诗两类;田园诗 多方面地描写了农村景色和农村生活,可分三方面:一部分表现了农村的恬美静 穆和他自己悠闲得意的心情;另一部分以极大的热忱歌咏了农业劳动以及在劳动 中与农夫建立起来的友情;仍有一部分表现了农村的凋敝和自己的穷困生活,表 达了自己安贫乐道的志趣,并在其中寄托了自己的人生抱负;陶渊明的咏怀、咏 史诗继承了阮籍和左思的传统,表现了自己的抱负和抱负不能实现的苦闷,以及 对时政的关怀和不与统治者同流合污的高尚品质,曲折暴露了社会政治的黑暗;值得留意的是,田园诗有抒怀的内容,咏怀、咏史之作也不乏景物描写,两类诗 并没有明确的界限;2、试说明陶渊明诗歌的艺术风格?参考答案:陶渊明诗

39、歌的风格是平淡自然,他的田园诗集中表现了这一 特色;具体表现在两个方面:一是平淡与醇美的统一,陶诗在平淡的外表下,含 蓄着酷热的思想感情和浓郁的生活气息,意味隽永,淡而有味;二是情、景、理 的统一,陶渊明善于用白描及写意的手法勾画景物、点染环境,意境浑成高远,不纯客观地刻划景物,在他的笔下景物总是饱含着诗人的感情,表达着诗人的性 格,诗人常在抒情写景中用朴实的语言,说明一些生活哲理,既富于乐趣,又富 于理趣,将兴寄与自然美融为一体;但陶诗也有金刚怒目的大方豪爽的作品,如咏荆轲、读山海经(精卫含微木)等;3、试述陶渊明在诗歌史上的位置和影响?参考答案:陶渊明是魏晋南北朝最有成就的诗人,对诗歌进展

40、做出了杰 出奉献;他不仅开创了田园诗,而且前所未有地将日常生活表现得乐趣盎然,富 有诗意,扩大了诗歌的题材;他制造了平淡自然的诗歌意境,为后人树立了诗歌 艺术的更高标准;在诗歌的形式方面他也有很多制造,一是用新颖活泼的内容给 四言诗这种呆板僵化的形式注入新的生命;二是进展了五言咏怀组诗,依据内容 和形式的特点命题,如咏史 、饮酒、咏贫士、归园田居等,分类更加 细致,在组诗的内部结构支配方面,有较前人更具匠心;陶诗不为时人所重,唐 代田园诗派兴起,奠定其位置,赵宋以后陶渊明备受推崇,确立了一流大家的地 位;南朝诗歌 第五章 一、基本学问1、陶谢:指东晋末宋初诗人陶渊明和谢灵运;杜甫有“ 焉得诗如

41、陶谢手,令渠述作与同游” 之句,即指此二人;他们都善于描写自然景物;但陶多写田园,而谢多刻划山水;陶诗语言淳朴自然,谢诗就讲究词藻与对偶,崇尚美丽,风格 并不相近;2、元嘉三大家:指南朝宋文帝元嘉年间三位闻名的诗人谢灵运、颜延之 和鲍照的并称; 谢诗富艳精工, 颜诗华美高雅, 鲍诗雄恣奔放, 是谓“ 宋初三体” ,诗风差异明显,共同之点是描写山水,都讲究词藻和对偶;3、永明体:南朝齐武帝永明时期形成的诗体;又称新体诗;这种诗把音 律声韵与晋宋以来的对偶之风结合起来,留意四声、八病之说,增加了诗歌艺术 的形式美,对近体诗的形成有很大的影响;代表作家有沈约、谢 脁、王融、范云、江淹以及齐梁间的何逊

42、、吴均和陈代的阴铿;9 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 34 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4、宫体诗:南朝梁代为宫廷创作所形成的一种诗风;大都描画闺情声色,清绮靡丽,伤于轻艳,格调不高;提倡者是梁简文帝萧纲,徐陵、庾信父子是代表作家,其创作风格流丽轻艳、 “ 辑裁巧密” ,被称为“ 徐庾体” ;风气所至,陈时陈后主与江总亦有此类创作;徐陵编有玉台新咏诗的合集;三、摸索与练习 1、简析谢灵运山水诗的特点?,只收“ 艳诗” ,可说是宫体参考答案:谢灵运是诗歌史上自觉以山水入诗的第一人;他以富丽精工 的语言、生动鲜明的辞采,细致逼真地刻画了自然景色,表

43、现了山水的绚丽多姿,一、一些佳句显示了他工于摹画的精湛本事和在艺术技巧方面的制造;二、多按 游玩次序,采纳移步换形法将沿途所见景物收入诗中;三、多依据叙事写景抒情的模式来写,结构比较单调,影响了诗歌意境的浑成和完整;5、什么是新体诗?新体诗有哪些代表作家?参考答案:齐代诗人沈约总结了前人对声韵的讨论成果,依据四声和双声叠韵来 讨论诗中声、韵、调的协作,指出作诗应防止八种声律上的毛病,声律与对偶互 相协作,就形成了具有格律的新体诗;由于显现于齐代永明年间,所以又叫永明体;它是古诗进展到近体的过渡形式;谢脁的新体诗,词采华美,对仗工整,平仄和谐,已有全篇似唐人者;新体诗的代表作家除谢 脁外,仍有沈

44、约、王融、何 逊、阴铿等;第六章 北朝诗歌 一、基本学问 1、北地三才:指在北朝文人中能自觉学习南朝文化,对南北文学的合流 起到推动作用的作家温子升、邢劭和魏收的并称;总的来说他们都是南朝文风的 仿照者;温子升一部分诗风格清婉,辞藻华丽,讲究对偶,近似南朝,一部分诗 受到过北方民歌的影响;邢劭诗文多仿照魏晋和南朝人;魏收所长在史传文;2、哀江南赋:赋篇名;北周庾信作;作者原仕南朝,后出访西魏,被羁 留而仕北朝,虽位尊名显,甚受优待,但常惦念故国,追忆往事,因作此赋以抒 怀;赋篇以作者自身遭受为线索,写出梁朝由兴到衰的过程,揭露了梁朝统治者 的腐朽无能,描写了人民在战乱中的蒙受的繁重灾难;从艺术

45、风格上看,格律严 整而又不失疏放,寓雄健于苍凉沉郁之中,感情奔放,声调铿锵,颇富个性;第七章 南北朝乐府民歌 一、基本学问 1、吴歌:指乐府诗集 清商曲辞所收主要产生于长江下游以建业为中心一带地区的南朝民歌,今存326 首;现存吴歌多为女子的吟唱,生动而集中地表达了主人公对爱情的期望与坚贞,相思的欢快和痛楚,婚姻不自由的苦闷,以及对男子负心的怨恨等种种在肯定历史条件下的感情和复杂的心态;2、西曲:指乐府诗集 清商曲辞所收主要产生于长江中游和汉水两 岸,以江陵为中心地区,包括其四周一些城市的南朝民歌;今存 142 首;西曲多 写商人妇的相思离别和劳动者的爱情生活,题材较吴歌略宽,风格也更明快;第八章 南北朝文 一、基本学问 1、洛阳伽蓝记:北魏杨 衒之著,是一部具有文学价值的地理书、史书;主要记载洛阳佛寺情形,同时记录了众多的社会、政治、经济、文化等方面的材 料,此外,作者在描写洛阳寺院的庄重盛大时,也到处显露出抚今追昔的感叹以10 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 34 页精选学习资料 - - - - - - - - - 及怀恋沉痛的心情;叙事简明,文笔清爽,以散体为主,间以骈偶句式,是一

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