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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑“辞旧迎新,弘扬年文化”主题活动方案 活动目的 充分利用寒假这一有利时机，让同学们在实践中提升动手力量、综合素养，在和谐的家庭生活中熬炼自己、感受温馨，在书香中陶冶情操、升华品质；在活动中，感受祖国的节日文化，弘扬健康、富有历史底蕴的“年”文化，健健康康、欢欢快乐地过大年。从而真正达到“争当文明小使者、做四好少年”的要求。 活动主题 辞旧迎新，弘扬“年”文化 活动时间 2022年1月21日2月20日 活动对象 一六班级同学 活动支配 一、乐观实践，过一个“感恩”年（感恩文化） 参加对象：12班级 长辈们辛苦了一年，为培育我们努力了一年。过年了，我们的年纪虽小
2、，但我们已知道感恩了，赶快行动起来，让我们乐观实践，过一个“感恩”年吧！ 活动要求：1、在假期里每天主动做一件家务(扫地、擦桌子、整理碗筷、倒垃圾)，以减轻长辈的负担，年终岁末，让长辈们接受我们的感恩吧！ 2、仔细填写活动记录卡。 3、期初缴交电子资料，制作展板。 4、开学初依据实践状况评比校内“感恩之星”。 二、乐观实践，过一个“美食”年（饮食文化） 参与对象：34班级 寒假里有许多节日除夕、春节、元宵，其实这也是个美食节。亲人们聚在一起，从大年除夕的团聚饭到正月十五，各式各样的美食呈现在我们的面前，让我们过一个“美食”年，弘扬一下咱们的饮食文化吧！ 活动要求：1、向长辈学会做饭，学会做几道
3、菜，做家乡的各种小吃，在假期即将结束时当一日家，用你的巧手做一顿饭菜，让长辈们也享受一下美食带给的欢乐！ 2、将活动记录下来，可以是相片、视频、心得、做菜方法记录等。 3、开学初评比出一批“生活小能手”，并选择优秀事迹刊登在校报和年段板报上。 三、乐观实践，了解“年”的传统文化（传统文化） 参与对象：56班级 春节是我国一个古老的传统节日，也是全年最重要的一个节日，因此春节的习俗也多种多样。不同时期、不同地区、不同民族的习俗都不相同。让我们运用学过的各种各样的综合实践方法，乐观了解“年文化”。 活动要求：1、进行相关主题的综合调查。如老百姓过年方式、除夕团聚饭、春节拜年、十五元宵闹花灯选择自己
4、喜爱的课题进行调查。（如有外出要取得父母支持，并有平安保障。） 2、将活动记录下来，可以是相片、视频、心得、访谈记录、调查报告、ppt、手抄报(电子小报)等。 3、开学初评比一批“实践之星”，并选择优秀事迹刊登在校报和年段板报上。 四、全校性活动 1、制花灯写灯谜，感受“灯文化” 参加对象：全校同学 活动要求：1、利用各种材料，自制各类造型的花灯。（低段的同学可以在原花灯基础上进行装饰或改造） 2、设计或积累生动好玩的灯谜（并附上答案）开学班级开展花灯展时，同时做好猜灯谜活动预备。 3、为确保灯展平安，自制花灯时采纳干电池来照明。 4、2月20日之前展览于教室走廊等地形成灯文化。 5、保证肯定
5、质量和肯定数量的花灯。（请班主任发动同学乐观参与，每个中队至少10盏较有质量的花灯，每一位同学都要有作品（灯不亮，有外形也可以）。 活动评奖：美术组将对各班的花灯进行评奖。 2、贴春联集春联，感受春联文化 参加对象：全校同学 活动要求： 1、参加家里的春联张贴，与家人共迎新春喜气。 2、了解与“春联”相关的历史。收集家家户户春联的内容，拍成照片或形成摘录，感受祖国深厚的文化底蕴。 3、期初缴交电子资料，制作主题展板。 3、亲子阅读，品尝书香文化 参加对象：全校同学 活动要求：1、与家人共享读书趣，收获书中的学问，探讨心得感受。 2、向父母推举至少一本好书，并请父母也向自己推举一本好书。（低段同
6、学可以是推举一篇文章或故事。） 3、做好读书笔记，形成文字记录。 4、仔细阅读光辉的旗帜一书，依据书后的参赛要求撰写征文稿（读后感），开学参与征文竞赛。 5、下学期读书节活动参评“读书之星”，“书香家庭”，“书香班级”等。 详细措施及要求： 1、各班务必将这个方案仔细贯彻到我校同学当中去，让同学了解这次社会实践活动的精神和意义，过一个健康、平安、欢快的寒假。 2、每一项活动的实施都要有图片和文字记录，写出真实感人的体会。 3、不抄袭，坚持原创。 5、下学期开学初，由班主任老师选择优秀作品制作展板。 篇2:“辞旧迎新话进步，雏鹰高飞创新绩”主题班会 活动目的： 在辞旧迎新之际，让同学回顾一年来取
7、得的成果，展望*年，在新学期努力学习，踏实做人，取得更大的进步。 活动过程： 一、队仪式： 1、各小队长清点人数，并向中队长报告。 2、中队长向中队辅导员报告人数到齐，恳求队会开头。老师批准队会开头，并预祝队会取得胜利。 3、中队长宣布队会开头： 全体立正。 出旗、敬礼、唱队歌。 二、活动开头： 主持人甲：同学们，今日是12月30日，对任何一个人来说，*年已经接近尾声。在这辞旧迎新的日子里，我们将仰头走向*年。 主持人乙：为了纪念即将走完的*，现在，我们在这儿进行“辞旧迎新话进步，雏鹰高飞创新绩”主题中队会。 （甲）各位同学各位老师 （合）早上好！ （乙）当新年的脚步声由远而近，轻轻的敲开大地
8、的沉闷， （甲）新年来了，春天也将来临， （乙）你是不是已经在向往？仿佛在希望那盛开的娇艳的花。 （甲）爆竹声声贺新年，你们知道年的来历吗？ 故事：年的来历 （乙）为什么春节要放爆竹（爆竹产生的缘由？），为什么叫爆竹？（爆竹名称的由来？）抢答 （甲）你们知道其他国家或民族新年的习俗吗？ 故事：新年习俗大汇编 主持人甲：打开相册，我经常会忍不住偷偷地笑：我长高了，美丽了，懂事了！ 主持人乙：打开相册，我经常会忍不住傻傻地笑：我长高了，壮壮的，象个男子汉！ 主持人甲：是啊，在*年，我们每位同学都留下了数不胜数的难忘回忆， 有失败的泪水，有胜利的喜悦，更有那说不完的亲情与关爱！ 下面有请伙伴们展现自
9、我风采！大家欢迎！ 第一小队：吴婧小提琴独奏 其次小队：吹长笛 第三小队：绕口令 第四小队：小组唱 主持人乙：我们为了参与学校的元旦文艺汇演，还彩排了一个快板节目 汇报演出：十人快板话说*年 主持人甲 ：*对我们来说是比较漫长的，我们将对咱们中队一学期的学习生活做一下回顾。咱们班有哪些值得傲慢的人和事？ 同学畅所欲言：学习成果、课外阅读、少先队工作、班风班貌、运动会 主持人乙：真是果实累累啊！请听诗朗诵我爱我班 主持人甲：同学们，当我们以优异的成果向*说声再见的时候，我们又该怎样拥抱*呢？ 同学：*年后天就要来临了，你为自己定下了什么目标，对班级又有什么祝愿？大家曾在周记中写过寄语*年，是啊！
10、漫漫长路是一步一个脚印走出来的，一年目标是靠一件一件小事做好来实现的。*年就要来了，我们过了元旦迎接头一件大事就是什么？（众生回答：期末考试！）既然一个班级是有着共同目标和行动的集体，那么我们在这次的期末考试中，全班要达到一个什么样的共同目标呢？（考试争第一） 主持人乙：每个人都有不同的准备，我们来听听满怀抱负的同学们又是怎么说的？ 主持人甲：看来我们都得向他们学习。 主持人乙：是的。*已经向我们挥手，现在让我们来轻松一下。 嬉戏1：踩气球 嬉戏2：反口令 嬉戏3：绕口令 嬉戏4：猜灯谜 主持人甲：感谢同学们的精彩表演。本次中队活动也已经接近尾声。 主持人乙：虽然我们的活动不够喧闹，但我想在场
11、的老师、同学不会遗忘。 主持人甲：现在请咱们中队的辅导员讲话。 辅导员讲话：同学们，像这样的迎新活动，说实话，我们很少进行。以往都是游艺节目，今年的形式很好。在生活中，我们有很多个第一次，但*对我们而言却只有一次，因此，请同学们珍惜时间。现在，全体起立。 呼号 中队辅导员 （全体起立。请队员们举起右拳，呼号预备着，为共产主义事业而奋斗。） 队员：（时刻预备着。） 主持人甲：新年的钟声即将敲响，我们将告辞昨天，迎接明天，又将长大一岁的我们，是将来的盼望，是祖国的栋梁，最终让我们用美丽的歌声共同祝福我们的世界四季常青、我们的祖国富强昌盛、我们的班级蒸蒸日上，我们的学习生活幸福无比！歌曲春天在哪里退旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼。） 主持人乙：“辞旧迎新话进步，雏鹰高飞创新绩”主题队会到此结束。 第 7 页 共 7 页