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1、本文为Word版本，下载可编辑操作家长会班委代表发言第1篇：家长会班干部代表发言 1敬重的各位家长，敬重的老师、同学们： 大家好! 我是班级的学习委员，受班主任老师的托付，现在由我来总结班级最近的学习状况和纪律状况，向各位家长和同学们汇报。 首先，我代表我们班级向前来参与家长会的家长，表示热闹的欢迎和诚心的感谢! 下面，我从三个方面对大家汇报。 1、。 2、。 3、。 班级的学习状况和纪律状况，主要的是全班同学的共同努力，也与全体家长的乐观支持和协作分不开的。家长，是我们同学的主心骨，你们的支持，是对我们学习压力的最好减负。今后，我们还将连续欢迎各位家长，能对我们的工作赐予大力的支持，并盼望准
2、时与我们联系，改进我们学习中的不足。 总结中有不全面的地方，请老师和其他同学补充。 感谢! 2家长会同学代表发言稿 各位家长： 大家好! 我叫_，我临时取得了一点小小的成果，在此，我首先感谢各位老师和同学们对我的关怀的关心!关于我读书的一点微薄体会，也盼望能与大家共同共享。 第一， 学习肯定要有目的、方案。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，假如没有一个目标，就会在学习中迷茫;假如没有一个方案，学习就会懈担我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考过后，依据成果的变化又做适当的调整。假如执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，
3、最终的结果必需是能自我约束。 其次， 学习要勇于迎接挑战。作为同学，我们的首要任务就是学习，学习中自然布满困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说，紧绷的学习之弦没有丝毫松懈：我除了要学习现有的功课外，还要补上初一班级和初二上期三个学期的科学和历史的功课，由于老家的科学和历史是副科，根本不用考试的。学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成果的一刹那，我就感到无经欣慰。是啊，“不经受风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。 第三， 学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条阅历。学校相对于学校来说，一个显著的不同就是科目增多、作业量大。假如当天的作业不能当天完成，就会恶
4、性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的爱好越来越校“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。” 第四， 学习要讲究效率。学习是一个接受学问的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应当向40分钟要质量。我感觉用心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过，假如感觉听课较困难的同学，就应当课前仔细预习，课后多多复习。 最终，我总结一下我的四点体会：有目的方案;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广，信任你们都有一套自己的训练方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我信任：只要家长多关怀孩子，多协作学校，你们的孩子肯定
5、会进步的!我们肯定会取得更大的成果的!我的讲话完了，感谢大家。 第2篇：家长会班干部代表发言 家长会班干部代表发言 1 敬重的各位家长，敬重的老师、同学们： 大家好! 我是班级的学习委员，受班主任老师的托付，现在由我来总结班级最近的学习状况和纪律状况，向各位家长和同学们汇报。 首先，我代表我们班级向前来参与家长会的家长，表示热闹的欢迎和诚心的感谢! 下面，我从三个方面对大家汇报。 1、。 2、。 3、。 班级的学习状况和纪律状况，主要的是全班同学的共同努力，也与全体家长的乐观支持和协作分不开的。家长，是我们同学的主心骨，你们的支持，是对我们学习压力的最好减负。今后，我们还将连续欢迎各位家长，能
6、对我们的工作赐予大力的支持，并盼望准时与我们联系，改进我们学习中的不足。 总结中有不全面的地方，请老师和其他同学补充。 感谢! 2 家长会同学代表发言稿 各位家长： 大家好! 我叫_，我临时取得了一点小小的成果，在此，我首先感谢各位老师和同学们对我的关怀的关心!关于我读书的一点微薄体会，也盼望能与大家共同共享。 第一， 学习肯定要有目的、方案。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，假如没有一个目标，就会在学习中迷茫;假如没有一个方案，学习就会懈担我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考过后，依据成果的变化又做适当的调整。假
7、如执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果必需是能自我约束。 其次， 学习要勇于迎接挑战。作为同学，我们的首要任务就是学习，学习中自然布满困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说，紧绷的学习之弦没有丝毫松懈：我除了要学习现有的功课外，还要补上初一班级和初二上期三个学期的科学和历史的功课，由于老家的科学和历史是副科，根本不用考试的。学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成果的一刹那，我就感到无经欣慰。是啊，“不经受风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。 第三， 学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条阅历。学校相对于学校来说，一个显著的不同就是科目增多、作业量
8、大。假如当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的爱好越来越校“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。” 第四， 学习要讲究效率。学习是一个接受学问的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应当向40分钟要质量。我感觉用心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过，假如感觉听课较困难的同学，就应当课前仔细预习，课后多多复习。 最终，我总结一下我的四点体会：有目的方案;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广，信任你们都有一套自己的训练方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我信任：只要家长
9、多关怀孩子，多协作学校，你们的孩子肯定会进步的!我们肯定会取得更大的成果的!我的讲话完了，感谢大家。 第3篇：家长会代表发言 家长会代表发言 随着年龄增长，孩子们各方面都发生了明显变化，低班级的一些训练方式方法已经不合适了。这两年我有一些感受，感到对大人的话爱理不理的，或者直接提出反对看法，有时候顶嘴、不听话等，有股子邪劲，有时候表彰表彰吧，还不领情，他会说你不就是想哄着我干点啥事，有时候让我很尴尬、很困惑，不知道怎么入手。这说明孩子的确长大了，有了自己的思想，不会一味跟着大人的思路走，这时候得多想想规定，得斗智斗勇，依据年龄特点作出调整，做到因年龄制宜。 儿子中学校阶段总体表现还是不错的，头
10、脑还算聪慧，学问面还可以，性非常向，思想过于成熟，待人比较真诚，做事仔细，喜爱读书，但纪律可能不太好，学习不是很扎实，做事方案性和主动性不强，有时候心情化，在家不爱劳动等。 第一，品行问习题。在我们的家庭训练中，我们特别注意孩子品德、标准的的训练，教会孩子如何做人。这方面一个是训练，一个是影响，影响的作用可能还要大于训练的力气。尽量用自己的行动去影响孩子，我是这么想的但做得还很不够，通过这些年的努力我们总体是满足的。现在儿子在与别人交往能以诚待人、懂得关心有困难的人，从不去损害别人或小动物，遇到问习题或错误不撒谎，自理力量也不错。今年暑假，我和孩子参与了星火义工协会，虽然参加的活动还不是许多，
11、但也盼望借助这样一个平台，让孩子学会关爱社会、关爱别人;每年假期，我都支配孩子到农村老家生活一段时间，让孩子感受农村生活和农夫的艰苦，熬炼提高自理力量。在几岁的时候已经能够帮大人出去买东西，再大点的时候能够到商场买菜等，三四班级就可以自己骑车去参与英语辅导、参与乒乓球训练等等，今年还学会了包饺子。其实都是一些日常小事，但时间长了，成为习惯，坚持去做了，就会有好的结果。 其次，学习的问习题。学习好虽然不是成才的唯一出路，但的确是重要的出路。在孩子学习方面，一是不给孩子太大的压力。坦白地讲，我们内心是重视孩子的成果的，盼望他每次都考得很好，每次考完试我都偷偷的给老师打电话问问考试成果，但回到家不敢
12、给孩子施加太大的压力，一次考不好、一科考不好，我们会尽量鼓舞他、开导他，让他正确对待失败，帮他分析问习题出在哪里，下学期应当怎么做，保持自信的态度。我也常常在反思，我可能是对孩子要求太高了，大家都在表彰他，可我总感觉他问习题太多了，总是不满足。仔细想想，他也就是个11岁的孩子，孩子有时候也说我要求太高了。所以大家不要像我一样，太高的要求和期望值会让孩子压力过大，究竟路还长着呢。二是养成良好的学习习惯。我觉得儿子的学习习惯还不错，这方面我给他讲的最多的就是提高效率，用最短的时间完成任务，省出时间去做其他的事情。现在来看，每天的作业有时候在学校就写完了，最晚晚饭前就写完了，每周去学新概念，放学的时
13、候课文基本就能背过了，这也说明在课堂上能仔细听课，能当堂消化课堂内容。这样也就省出时间从事体育熬炼、课外阅读或其他业余活动。另外就是预习和复习，预习和复习不单纯是孩子的事，我觉得这对家长要求很高的。这些年每学期发了新书以后，第一个预习的是我，每个假期我都把孩子的课本最少看一遍，平常我也常常看一看，了解有这一学期或某个阶段有哪些内容，做到心中有数，比如数学这一学期重点是分数的乘除、四则运算以及圆的相关内容等，科学有杠杆、滑轮、电能等等。了解了这些以后，在孩子预习的时候，我完全可以口头发问的方式进行，或者口头做一两个例习题，只要他能大致了解了，也就到达预习的效果了。再就是复习，儿子的复习是常常性的
14、，有时在家里、有时在车上、有时在路上，大部分是口头发问的方式进行。还有就是作业的问习题，我告知孩子作业是自己的问习题，我可以签字，但我不会帮你检查，完成的不好你跟老师去说，做错了是你自己没学好或者马虎。从近些年全国各地高考状元的学习状况看，他们都有好的学习方法和习惯，我每年把状元们的学习方法和习惯整理出来讲给孩子听，孩子也好像受到了一些启发。三是培育孩子读书。我的孩子从小喜爱读书，现在坚持得也不错，涉猎的内容也比较广泛，文学方面、科学方面都看得比较多，也把握了许多课外学问，平常晚上他看书我们就看书、或者写写字啥的，但很少去看电视或开电脑，削减对孩子的影响。虽然还做不到精读，但看书总比看电视、玩
15、电脑要好得多。 第三，特长班的问习题。家长都盼望孩子学点特长，我们也不例外。我们培育孩子爱好爱好的一个重要规范是：敬重孩子的选择加一点点强制，考不考级不重要，重要的手让孩子能从中感受到欢乐。孩子现在一是学英语，二是打乒乓球，乒乓球是自己的选择，已经坚持四年时间。虽然乒乓球训练比较苦，但学到了运动技能，熬炼了身体，对保持视力也很有好处，也能培育团队精神，还是不错的。学英语是我们的支配，几年下来，英语听力和白话水平明显提高，对学校英语学习成果也起到了促进作用。 第四，沟通的问习题。虽然现在和孩子沟通起来不像以前那么顺畅，但我还是争取最多的时机和他沟通。我一般选择在他心情好的时候进行，他有时会主动和
16、我说起学校的事情，这时候我会策略地向他了解学校的一些状况，但避开正面谈到学习的问习题，或和其他同学比较的状况。他现在很敏感，不让我把他和其他同学比，有时候错误地理解大人的意思。当他心情不好不想说话的时候，我是不会和他沟通的，这时候的沟通也不会有好效果。 第五，自信的问习题。儿子许多时候对自己不自信，我觉得是个大问习题。有些活动不想参与，怕丢丑，甚至回家直接不说这回事。比如运动会，老师支配他跳绳，他总觉得自己跳不好，不想参与，我就鼓舞他多练练，尽最大努力，最终结果还不错;打球的时候我们会常常遇到一个同龄的女孩，乒校专业队的，水平高，他不敢去和人家打竞赛，怕输给女生丢人。我就鼓舞他尽最大努力去打，
17、输了也很正常，究竟人家练专业，输赢不说，起码要有胆识，连上场都不敢，那永久是失败者。打了几次以后也就胆子大了，结果也没他自己想的那么差。针对这个问习题，我也和孙老师沟通，请老师有意支配他一些活动，在家也鼓舞他尽力去做，现在看有些改良。 第六，电脑电视问习题。在我们家很少看电视，我们尽量不看，孩子也很少主动去开电视。再就是电脑，许多家长可能很头疼孩子玩电脑的问习题，儿子有段时间也很玩，但不迷，我的规定就是带他出去，有时看看风景，有时去书店，有时去科技市场，反正让他有事可做，削减和电脑接触的时间，时间长了就没爱好了，他自己也说对电脑没有爱好。当然有些家长可能很忙，常常让孩子自己在家里，孩子没事可干
18、，就会去看电视、玩电脑。所以我建议尽量争取时间和孩子走出去，削减和电脑、电视接触的时间。 第七，惩处的问习题。现在孩子大了，越来越懂事了。但孩子究竟是孩子，自我管理力量有限，不时犯一些这样那样的错误。我主见只要孩子犯了错误必需受到惩处，当然不是说打一顿，比如可以取消他某些权利，让他失去应当得到或想要得到的东西，让他为自己的行为付出代价。 第八，大人自我管理问习题。我认为管好孩子必需管好自己，给孩子树立楷模。另外，就是持之以恒，其实我们在孩子小的时候都特殊关注孩子的训练问习题，会常常查阅一些有关训练的资料，读这方面的书籍，讨论比较多，投入比较多，有些方式方法可能特别好，但许多可能没能坚持下来，大
19、人靠不上，孩子也就放松了，训练孩子是一项长期工作，对大人是一个长期考验，好的做法只有坚持下来，才会获得好结果。 孩子越来越大，管理越来越难，让我们共同努力，抓紧时间，尽快引导孩子走上正确的轨道，现在多付出一些，将来我们可少付出一些! 搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改 第4篇：家长会代表发言 各位家长,大家好: 我是熊善一同学的家长.首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与同学之间的联系, 以便老师能够更有针对性的实施训练,家长能够更好训练自己的子女做人与成材. 各位家长，孩子是我们的盼望，我们都盼望
20、自己的孩子有出息。那么在我们的九十五班,有着这么好的开头,我坚信我们的班级是个很优秀的班集体.我更信任,只要我们做家长的协作学校训练,我们的子女会更棒,我们的班级会更优秀. 我可以确定地告知在座的每一位家长，你们是无师自通的训练家！父母是孩子的第一老师，要训练好同学，必需要有家庭、社会的协作，这样由学校、社会、家庭组成三位一体的训练，才能让同学有一个有利于他成长的环境。为此，我真诚的向在座的每一位家长提出一些建议： 每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：（1）假如孩子
21、生活在批判中，便学会责备；（2）假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；（3）假如孩子生活在鼓舞中，便学会自信；（4）假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人； （5）假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。孟母三迁的故事相必大家都知道。所以我们必需为孩子创设祥和安静的学习环境，鼓舞孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争辩、看电视等。不要和孩子唠叨，要有章法的训练。 每位家长都关怀影响到孩子将来进展的中、对于考试,有的家长能理性处理考前焦虑，关心孩子调整心态；有的家长忙里忙外，却帮了倒忙。那么究竟该怎么做呢?那么我这儿有些建议 不要叨唠。避开成天把考学挂在嘴边，时时
22、刻刻提示孩子要学习高中原来孩子已处于高度紧急状态，越这样被唠叨，就越烦躁，更无法投入学习。 不要威逼。不要为了促使孩子学习而制造压力，比如威吓孩子“考不上重点高中，你这一辈子就完了”等，诸如此类的话会使孩子产生对中、高考的担忧和恐惊，不利于考试发挥。 不要过高期望。以孩子的实际水平提出合理期望，不要给孩子规定每门课必需考多少分，必需考上什么学校。这样会增加孩子的心理负担，从而产生焦虑心情。 不要过分干涉。许多家长盼望孩子在考前一门心思学习，不受其他事情干扰，经常会限制一些休闲活动。结果往往会适得其反。学习需要劳逸结合，适当的休闲活动可以使身心得到放松，从而提高学习效率。 要保持乐观乐观的心态，
23、创设愉悦的家庭气氛。首先，家长要调整好自己的心态。假如家长成天殚精竭虑，一提到考学就焦急担忧，会增加孩子的焦虑心情。假如家长对孩子布满信念，乐观乐观看待考学，这种良好的心态会感染孩子，使他也对自己布满信念，乐观应对复习中的困难。此外，家长要把6月份看作平常的日子，家庭之间的对话要和平常一样，开开玩笑，聊谈天，创设一种和谐愉悦的氛围，不要给孩子一种如临大敌的感觉。 要重视孩子的心理健康。中医有句话“药补不如食补，食补不如神补”。与其让孩子服用各种保健药品，不如多给他一些确定和鼓舞，让他多一份自信和士气，这比改善饮食、加强养分更重要。 要留意心情变化，多沟通。在紧急的初、高三生活中，孩子的心情波动
24、很大。家长要留意这些心情变化，多与孩子进行心灵沟通，尤其要多倾听，让压抑的心情得到宣泄。此外，还要多鼓舞，告知孩子只要尽力就行，减轻来自家庭方面的压力，让孩子全身心投入复习。 要理性对待分数.高中的月考、摸底、模拟等考试许多，有考试就有成败。当孩子考好时，避开过分表扬、过分嘉奖，这样会使孩子失去平和、踏实的心态，要引导孩子积累胜利阅历，再接再厉。当考得不好时，不要对孩子说绝望，不要批判、埋怨、指责，不要跟其他孩子比，要引导他反思学习中的漏洞，鼓舞他树立信念，连续努力。 最终我想说：我诚心盼望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信：在我们这个学校、我们家长、我们的子女三方共同努力下，能实现我
25、们共同的美妙的目标，让我们拭目以待。最终谨祝大家：身体健康！工作顺当！家庭满美！万事如意！感谢！ 第5篇：家长会代表发言 四班级家长会代表发言 敬重的老师，家长伴侣们： 大家上午好！ 很荣幸能在这里作为家长代表发言，我只是一名一般的家长代表，说实话，有点诚惶诚恐，一者我并没有什么先进的训练孩子的阅历，二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特殊优秀，在座的家长在训练孩子方面都是行家，在座家长的孩子优秀精彩的比比皆是；但是，每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星，何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此，请允许我代表各位家长向悉心培育关怀关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最真诚的敬意和最
26、诚心的感谢，感谢您们！ 今日我们有缘相聚在一起，家校携手，共同关注孩子的成长，共同商讨孩子的进展，感谢学校为我们供应了这样一个沟通的平台。加强家庭与学校的联系，家长与老师的沟通，一起与孩子们同行，才能真正发挥训练的功能，才能真正起到训练的效果。 在这，既然已经接受任务，当了家长代表，我就粗浅地说说我见证我儿子成长过程中的点滴拙见，以此抛砖引玉，求得在座各位家长的育儿好阅历，达成资源共享，借用一句广告词“大家好才是真的好。”，我们的目的是让全部的孩子都能更加健康地成长。 学校生是我们眼中的孩子，却是他们自己眼中的大人，所以我们要用双重眼光去看待他们，正由于这样，就给我们跟他们相处沟通提出了更高的
27、要求，我想，在伴随儿子成长的过程中，一路走来，我感觉有这么三点显得尤为重要，与在座的各位家长共享： 一、敬重孩子。每个人都渴望得到别人的敬重，孩子也同样。一个孩子得到大人的敬重，长大后他也就会懂得该如何去敬重他人。训练专家介绍，孩子最初的受人敬重的感觉是从父母那里得到的，敬重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而渐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命，同样有丰富的情感和共性，只有充分敬重孩子，才能使他健康、欢乐、全面地进展。谈到敬重，作为父母，首先要放下架子，把自己放在与孩子公平的位置上，不要一味地高高在上，也不要总是迁就盲从，要努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。另外敬重孩子，就要给孩子肯定
28、的自由空间。敬重孩子的隐私，不强迫孩子公开自己的小隐秘，不得到孩子的允许，不随便翻动孩子的东西，不要随便给孩子下消极的断言，不要常常将孩子和别人相比较，特殊不要以他人之长比孩子之短，不要让孩子相形见绌；不逼着孩子去做他力所不能及的事情，不将自己过高的期望强加给孩子。 作为父母，应随着孩子年龄的增长和独立意识的增加，通过各种方式以实际行动赐予孩子支持，如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、敬重孩子的选择、善待孩子的伴侣等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好，总是感觉自己可以是一个独立的小大人。 当然，敬重孩子并不是一味地服从孩子，而应追求敬重与要求
29、的和谐统一。爱孩子，敬重孩子，使他们从中感受到父母的爱和自身的价值，并由此学会敬重父母、敬重老师、敬重他人。 二、重视健康。我这里所说的健康不仅包括身体的健康成长，也包括课业的健康学习，更包括心理的健康进展和人格的健全培育。 其次，作为家长，还要关注孩子课业学习的健康。要依据孩子的实际状况，依据课程的实际状况，训练孩子，既均衡安排又要突出自己的优势，关键在课堂，功夫在课外，既能紧急地学习，又能轻松地消遣，劳逸结合，才能百战不殆。 再者，还要非常重视孩子健康心理的进展和健全人格的培育。学校阶段，孩子们面临的压力都特别大，特殊是在这高手如云，精英荟萃的地方，学业上的压力尤为突出。许多时候，我们的孩
30、子会显得内向孤僻，脆弱敏感，怕苦畏难；所以更要重视培育孩子们开朗乐观、自信念、耐挫力、坚韧的意志力、吃苦耐劳的精神、人际交往力量、团队协作精神等等品质，使孩子的思想道德品质、科学文化素养和心理健康素养和谐得到提高。由于做人是孩子立身之本，欲使孩子成才，必先学会 为人。 三、适当沟通。人和人是需要沟通的，父母和孩子之间也不例外。我认为，假如能找到适当的时空跟孩子心平气和地好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些理解和关爱，那么这种努力肯定会有收益。把孩子当伴侣，多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，少指责，更不能打骂。我所说的“适当沟通”，言外之意就是有些时候有些事情，我们不必时时事事亲自询问，有时
31、知道了也装作不知晓，留给孩子一些自我熟悉的空间，让他自己思索反省，或许经过他自己内心的警醒感悟，明白的道理睬更加深刻，会更加记忆犹新，效果会更显著。 以上三点只是我个人在伴随女儿成长历程中的粗浅感想，与在座的各位家长共勉，不当之处敬请批判指正。当然训练无定法，训练之路高深莫测，丰富深远，需要在实践过程中摸索前进，但我们的愿望是相同的，那就是一切为了孩子的健康成长。所以，作为父母，给孩子一个和谐的环境，让孩子健壮的成长，我们有理由信任，有了我们的悉心陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会度过一个欢乐而充实的学校生涯，从而自信地走向人生的又一个新起点。 最终，请允许我代表在座的家长再次向辛勤劳动着的
32、老师们表示诚心地感谢：感谢您们，您们辛苦了；祝全部的家长伴侣们身体健康，工作顺当，合家幸福；祝全部的孩子们健康欢乐，学习进步！ 谢大家，感谢！ 第6篇：家长会代表发言 随着年龄增长，孩子们各方面都发生了明显变化，低班级的一些训练方式方法已经不适合了。这两年我有一些感受，感到对大人的话爱理不理的，或者直接提出反对看法，有时候顶嘴、不听话等，有股子邪劲，有时候表扬表扬吧，还不领情，他会说你不就是想哄着我干点啥事，有时候让我很尴尬、很困惑，不知道怎么入手。这说明孩子的确长大了，有了自己的思想，不会一味跟着大人的思路走，这时候得多想想方法，得斗智斗勇，依据年龄特点作出调整，做到因年龄制宜。 儿子学校阶
33、段总体表现还是不错的，头脑还算聪慧，学问面还可以，性非常向，思想过于成熟，待人比较真诚，做事仔细，喜爱读书，但纪律可能不太好，学习不是很扎实，做事方案性和主动性不强，有时候心情化，在家不爱劳动等。 第一，品行问题。在我们的家庭训练中，我们特别注意孩子品德、规范的的训练，教会孩子如何做人。这方面一个是训练，一个是影响，影响的作用可能还要大于训练的力气。尽量用自己的行动去影响孩子，我是这么想的但做得还很不够，通过这些年的努力我们总体是满足的。现在儿子在与他人交往能以诚待人、懂得关心有困难的人，从不去损害别人或小动物，遇到问题或错误不撒谎，自理力量也不错。今年暑假，我和孩子参与了星火义工协会，虽然参
34、加的活动还不是许多，但也盼望借助这样一个平台，让孩子学会关爱社会、关爱他人;每年假期，我都支配孩子到农村老家生活一段时间，让孩子感受农村生活和农夫的艰辛，熬炼提高自理力量。在几岁的时候已经能够帮大人出去买东西，再大点的时候能够到商场买菜等，三四班级就可以自己骑车去参与英语辅导、参与乒乓球训练等等，今年还学会了包饺子。其实都是一些日常小事，但时间长了，成为习惯，坚持去做了，就会有好的结果。 其次，学习的问题。学习好虽然不是成才的唯一出路，但的确是重要的出路。在孩子学习方面，一是不给孩子太大的压力。坦白地讲，我们内心是重视孩子的成果的，盼望他每次都考得很好，每次考完试我都偷偷的给老师打电话问问考试
35、成果，但回到家不敢给孩子施加太大的压力，一次考不好、一科考不好，我们会尽量鼓舞他、开导他，让他正确看待失败，帮他分析问题出在哪里，下学期应当怎么做，保持自信的态度。我也常常在反思，我可能是对孩子要求太高了，大家都在表扬他，可我总感觉他问题太多了，总是不满足。认真想想，他也就是个11岁的孩子，孩子有时候也说我要求太高了。所以大家不要像我一样，太高的要求和期望值会让孩子压力过大，究竟路还长着呢。二是养成良好的学习习惯。我觉得儿子的学习习惯还不错，这方面我给他讲的最多的就是提高效率，用最短的时间完成任务，省出时间去做其他的事情。现在来看，每天的作业有时候在学校就写完了，最晚晚饭前就写完了，每周去学新
36、概念，放学的时候课文基本就能背过了，这也说明在课堂上能仔细听课，能当堂消化课堂内容。这样也就省出时间从事体育熬炼、课外阅读或其他业余活动。另外就是预习和复习，预习和复习不单纯是孩子的事，我觉得这对家长要求很高的。这些年每学期发了新书以后，第一个预习的是我，每个假期我都把孩子的课本最少看一遍，平常我也常常看一看，了解有这一学期或某个阶段有哪些内容，做到心中有数，比如数学这一学期重点是分数的乘除、四则运算以及圆的相关内容等，科学有杠杆、滑轮、电能等等。了解了这些以后，在孩子预习的时候，我完全可以口头提问的方式进行，或者口头做一两个例题，只要他能大体了解了，也就达到预习的效果了。再就是复习，儿子的复
37、习是常常性的，有时在家里、有时在车上、有时在路上，大部分是口头提问的方式进行。还有就是作业的问题，我告知孩子作业是自己的问题，我可以签字，但我不会帮你检查，完成的不好你跟老师去说，做错了是你自己没学好或者马虎。从近些年全国各地高考状元的学习状况看，他们都有好的学习方法和习惯，我每年把状元们的学习方法和习惯整理出来讲给孩子听，孩子也好像受到了一些启发。三是培育孩子读书。我的孩子从小喜爱读书，现在坚持得也不错，涉猎的内容也比较广泛，文学方面、科学方面都看得比较多，也把握了许多课外学问，平常晚上他看书我们就看书、或者写写字啥的，但很少去看电视或开电脑，削减对孩子的影响。虽然还做不到精读，但看书总比看
38、电视、玩电脑要好得多。 第三，特长班的问题。家长都盼望孩子学点特长，我们也不例外。我们培育孩子爱好爱好的一个重要标准是：敬重孩子的选择加一点点强制，考不考级不重要，重要的手让孩子能从中感受到欢乐。孩子现在一是学英语，二是打乒乓球，乒乓球是自己的选择，已经坚持四年时间。虽然乒乓球训练比较苦，但学到了运动技能，熬炼了身体，对保持视力也很有好处，也能培育团队精神，还是不错的。学英语是我们的支配，几年下来，英语听力和口语水平明显提高，对学校英语学习成果也起到了促进作用。 第四，沟通的问题。虽然现在和孩子沟通起来不像以前那么顺畅，但我还是争取最多的机会和他沟通。我一般选择在他心情好的时候进行，他有时会主
39、动和我说起学校的事情，这时候我会策略地向他了解学校的一些状况，但避开正面谈到学习的问题，或和其他同学比较的状况。他现在很敏感，不让我把他和其他同学比，有时候错误地理解大人的意思。当他心情不好不想说话的时候，我是不会和他沟通的，这时候的沟通也不会有好效果。 第五，自信的问题。儿子许多时候对自己不自信，我觉得是个大问题。有些活动不想参与，怕丢丑，甚至回家直接不说这回事。比如运动会，老师支配他跳绳，他总觉得自己跳不好，不想参与，我就鼓舞他多练练，尽最大努力，最终结果还不错;打球的时候我们会常常遇到一个同龄的女孩，乒校专业队的，水平高，他不敢去和人家打竞赛，怕输给女生丢人。我就鼓舞他尽最大努力去打，输
40、了也很正常，究竟人家练专业，输赢不说，起码要有胆识，连上场都不敢，那永久是失败者。打了几次以后也就胆子大了，结果也没他自己想的那么差。针对这个问题，我也和孙老师沟通，请老师有意支配他一些活动，在家也鼓舞他尽力去做，现在看有些改进。 (FANWEN.CHAZIDIAN.COM) 第六，电脑电视问题。在我们家很少看电视，我们尽量不看，孩子也很少主动去开电视。再就是电脑，许多家长可能很头疼孩子玩电脑的问题，儿子有段时间也很玩，但不迷，我的方法就是带他出去，有时看看风景，有时去书店，有时去科技市场，反正让他有事可做，削减和电脑接触的时间，时间长了就没爱好了，他自己也说对电脑没有爱好。当然有些家长可能很
41、忙，常常让孩子自己在家里，孩子没事可干，就会去看电视、玩电脑。所以我建议尽量争取时间和孩子走出去，削减和电脑、电视接触的时间。 第七，惩处的问题。现在孩子大了，越来越懂事了。但孩子究竟是孩子，自我管理力量有限，不时犯一些这样那样的错误。我主见只要孩子犯了错误必需受到惩处，当然不是说打一顿，比如可以取消他某些权利，让他失去应当得到或想要得到的东西，让他为自己的行为付出代价。 第八，大人自我管理问题。我认为管好孩子必需管好自己，给孩子树立榜样。另外，就是持之以恒，其实我们在孩子小的时候都特殊关注孩子的训练问题，会常常查阅一些有关训练的资料，读这方面的书籍，讨论比较多，投入比较多，有些方式方法可能特
42、别好，但许多可能没能坚持下来，大人靠不上，孩子也就放松了，训练孩子是一项长期工作，对大人是一个长期考验，好的做法只有坚持下来，才会取得好结果。 孩子越来越大，管理越来越难，让我们共同努力，抓紧时间，尽快引导孩子走上正确的轨道，现在多付出一些，将来我们可少付出一些! 第7篇：家长会代表发言 家长会代表发言 敬重的各位老师、家长们： 你们好！ jy我是-家长。首先感谢学校老师赐予我们这么好的机会，让我们共同探讨孩子的成长训练，我感到非常荣幸。同时，我们也感谢老师制造不同的平台，如校内网、家长会、网络等，使我们随时随地都能了解到孩子的状况。把孩子送到三小，放在 老师班里，我们放心。借此机会，让我们以
43、热闹的掌声感谢老师对孩子无微不至的关爱！你不仅教会同学如何学习，而且还教会他们如何做人，作为家长，我们感谢万分！ 关于如何训练好孩子是一个永恒的话题。家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手。在此，我谈谈自己的几点体会: 1、培育孩子健康、乐观的性格。你想要什么样的孩子？也就是，我们想把他们培育成什么样的人才？每位家长的答案可能是不一样的。无论你的孩子有多大前途，我想都离不开一个好的性格。性格打算命运。“用生命做演讲”大家都看过吧？教授的女儿从学校到高校始终都很优秀，还出国留学。在外人眼里，她是多么的胜利，然而，就在国外学习的时候，她尽自杀了。这又是多么的不行思议呀？！最近，孩子的叛逆心理也比较
44、严峻，如离家出走、和父母吵架等等。因此，关爱孩子的心理健康是特别重要的。每天孩子回家，我们家长有没有问问“今日你在学校快乐吗？”“有没有要妈妈帮忙的事？”我们家长要准时和孩子沟通，了解并准时解决问题，使孩子有健康、欢乐的性格，快乐度过每一天。 2、培育孩子良好的阅读习惯。阅读是猎取学问的重要途径之一。孩子学会阅读也就学会自己学习。选择书籍需要家长把好关。比如，学校里的七彩语文、校报等，几元钱就能提高他们的阅读爱好。尤其是自己的文章发表或照片登在上面，孩子总是百看不厌。买什么样的书？什么时候买?是不是见一本买一本？家长可以要求孩子看完一本再买另一本。孩子选择自己爱看的书有爱好，也有效果。家长也可
45、以建议孩子多读几本有意义的书籍。 3、给孩子制造一个良好的学习环境。孩子的学习需要正确的引导，给他们制造好的学习环境也是家长的职责之一。我们四周有很多好的例子需要我们一起学习。“无声电视”就是其中之一。为了孩子的学习，爸妈绝不在孩子学习的时候看电视。即使孩子睡着了，家长只看影像放在静音上。付出就有回报，结果他家孩子考上重点名牌高校。 4、合理支配课余时间。孩子需要全面进展，也应当多学一些学问和技能。依据孩子的爱好、爱好，我们可以利用星期天和假期，引导同学提高自己的特长。比如，画画、舞蹈、弹琴等等。 5、专心关爱孩子。家长应当多花些时间、精力放在孩子身上。钱可以随时挣到，但孩子的童年只有一次，过了这个村就没那个店啦。机不行失失不再来。每天多陪孩子几分钟，定时检查作业、签字。功夫放在平常，不要等到成果出来，再对孩子大喊大叫，这是不负责任的表现，也于事无补。 6、培育孩子“独立”的力量。比如，独立完成作业、独立整理房屋等生活自理等。 总之，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。我信任在老师和家长的共同努力下，我们孩子的明天会更绚烂。 家委会家长代表发言稿 家长委员会代表发言稿 家长会家长代表发言 中班家长代表发言 家长会家长代表发言稿 第 25 页 共 25 页