活泼欢迎词（共4篇）.docx

《活泼欢迎词（共4篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《活泼欢迎词（共4篇）.docx（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、本文为Word版本，下载可编辑操作活泼欢迎词（共4篇）第1篇：活泼造句 学校生造句大全 （网上收集整理） “一?就” 小明一遇到难题，就想问妈妈 雨一停我们就动身。 他一来我们就走。 我一回家就先洗手。 我一回家就开头写作业。 小明是个贪玩的孩子，他一玩起来就遗忘了一切. “当?就”，“当?时?就”， 当我醒来的时候，他就来了。 当夜幕降落的时候，路灯就亮了。 当我们遇到难题的时候，就应当独立思索和解决。 “要?就”，“要是?就” 要想吃肯德基就要考好成果。 要是我再努力一些，这次考试成果就会比这次的好。 要是明天不下雨，我就去打篮球。 要是乱砍树木，生态环境就会造成很大破坏。 “只要?就”

2、只要班长发口令，同学们就会宁静下来。 只要一下雨爸爸的腰就会痛。 只要努力学习，仔细听课，就能取得好成果。 只要付出努力，就会有收获。 只要我下次努力，就会考好。 “当?时” 当春天来到时，山上的雪溶化了。 当你看着我的时候，我也在凝视着你。 当春天来临时，燕子都会从南方飞来。 当太阳升起来时，我要去上学。 当有人需要救助的时候，行动胜于言语。 当你想要放弃的时候，想想张海迪，霍金的故事吧。 “当?时，当?时，当?时?” 当冰雪溶化时、当柳树发嫩芽时、当大雁北归时，你可知道春天已来到你的身边。 “有时?有时?有时?” 小鸟们有时在天空中展翅高飞，有时停在树枝上动听啼叫，有时在林间欢蹦乱跳。 小

3、狗有时咬骨头；有时玩玩具；有时睡大懒觉。 天上的白云，有时像温顺的绵羊；有时像奔腾的骏马；有时像淘气的小猫；有时像凶狠的饿狼。 “原来?” 经过老师的讲解，这道题原来这么简洁啊。 原来这件坏事是你干的。 原来这个不起眼的小个子就是我们的数学老师 “既?又?” 我既爱滑滑板，又爱看书。 小明既聪慧又漂亮，大家都很喜爱他。 小明既聪慧又懂礼貌。 “只要?才?”、“只有?才?” 只要付出努力，才会有回报。 只要好好学习才会有出息。 只要勤奋努力，才能回报祖国。 只要独立生活，才能出人头地。 只要感受过风雨，才有挑战下一次风雨的阅历和信念。 只要功夫深，才能把铁棒磨成针。 只要从不铺张时间的人，才没有

4、工夫埋怨时间不够。 只有读书破万卷，才能下笔如有神。 只有平常积累好词好句，才能写诞生动活泼的作文。 只要仔细观看身边事物；才能写出意真情切的作文。 只要你信任别人，敬重别人，真心同别人玩，才能让别人也信任你，敬重你，同你玩。 只有坚持不懈，才能取得成功。 只有刻苦学习，才能取得好成果。 只有好好学习，长大才能成为有用之才。 只有努力才有回报。 只有努力工作，才能实现自己的价值。 只有仔细的去爱，才能体会爱的真谛。 只有现在好好学习，以后才能报效祖国 只有勤于思索，才能发觉大自然的神秘 必需.只有.才” 你必需努力学习，仔细读书听讲，只有这样做，才能取得好成果，让同学和老师刮目相看。 “不仅?

5、而且” 鲁迅不仅是宏大的文学家，还是一位宏大的思想家 。 天空中不仅有漂亮的月亮，而且也有闪耀的星星。 多读课外书，不仅能增长我们的学问，而且还能开拓我们的视野。 小明不仅学习好，而且还乐于助人。 我不仅喜爱文学，而且喜爱音乐。 “一会儿?一会儿?” 天上的云朵一会儿变成小羊，一会儿变成小猫，真好看。 他一会儿做作业、一会儿又去看电视，真是三心二意。 阳光下的云海一会儿如同万马奔腾般急速的驶向远方，一会儿又如西湖般安静，惊不起半点波澜。 一会儿风平浪静，一会儿波涛汹涌，这片海疆曾消失过多次船员失踪大事，布满了神奇的气息。 语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿仔细的讲解课文中的难点，

6、一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。 “一会儿?一会儿?一会儿?” 水里的鱼儿一会游泳，一会相互追赶，一会在水里栖息 动物园的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,一会儿又跑到洞里,没一刻消停 天气总是变幻莫测，一会儿万里无云，一会儿晴空霹雳，一会儿大雨倾盆。 小明来到玩具店很兴奋，一会儿摸摸玩具枪，一会儿玩玩遥控汽车，一会儿拍拍篮球。 天上的云变化极多，一会儿变成一匹马，正欢乐的奔跑；一会儿变成小蜜蜂，正辛勤的劳动；一会儿变成小乌龟，正闲适地漫步。 小狗看到仆人难过，一会儿跑到仆人跟前摇摇尾巴，一会儿(转载于:活泼造句大全)趴在仆人腿上舔舔，一会儿在地上打滚儿，总想让仆人快乐起来。

7、太阳快下山了，天空消失了火烧云。一会儿是红的，一会儿紫的，一会儿橙色的，一会儿又是红黄相间的，万紫千红、颜色缤纷，好看极了。 “只要?就?” 只要专心去做每一件事，就肯定能有不小的收获。 只有你好好学习，就能取得好成果。 只要你常常熬炼身体，你就会很健康。 “一边?一边?” 妈妈一边听音乐，一边做家务。 我一边看着远方淡淡的夕阳，一边回忆着往事。 小红在舞台上一边跳舞一边唱歌，美丽的表演赢得阵阵掌声。 “那样?那样?那样?”。 云是那样的雪白，那样的纯净，那样的使人舒心。 星空是那样的壮美，那样的浩瀚，那样的奇异。 星云是那样的奇异，那样的不行思议，那样的使人浮想联翩。 “没有?就没有?” 没

8、有共产党就没有新中国。 没有老师呕心沥血的训练，就没有一代代的人才。 没有父母含辛茹苦的抚养，就没有我们健康的体魄和幸福的生活。 没有溪流的汇合，就没有大海的浩瀚。 没有泥石的聚集，就没有高山的雄伟。 “没有?就没有?也就?” 假如没有共产党，就没有新的中国，也就没有我们今日的幸福生活。 假如没有阳光，地球大部门的植物就没有生存的可能，而人类也就会失去了大部门的食物、彻底没有生存下去的可能。 “假如还有?”，“假如?还有?” 假如还有时间,我原来是可以完成考卷的. 假如还有任何疑问，随时可以问我。 假如还有续集的话，肯定坚持看完。 假如还有别的什么事我能帮忙的，就请告知我好了。 假如没有父母，

9、还有这么多关怀和关心我的老师，我就不会取得今日的成果。 “?象?”，“?好象?” 细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 圆圆的池塘就似乎一面大镜子。 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。 天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。 太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。 大象的耳朵就似乎两把大大的蒲扇。 树上的苹果像灯笼似的又大又红。篇2：学校生造句大全 学校生造句大全：用歇后语造句 （一） 我这次数学考试考砸了,我的心情真是十五个吊桶打水七上八下。 坏人带我去吃麦当劳,确定是黄鼠狼给鸡拜年没安好心。 守株待兔的人真是姜太公钓鱼愿者上钩啊！ 在

10、这经济不景气的时期，人与人之间又布满了信任危机，想要借钱真是”墙上挂帘子没门” 让众多的作家参与高考作文写作，原以为对于他们来说，简直是起重机吊鸡毛大材小用，却没想，结果不堪入目。 他本想通过挪用公款，炒股投机赚一把，没想股市大跌，面对残局，真是哑巴吃黄连有苦说不出。 原以为自己是该戏女主角的不二人选，却没想导演早就令有准备，真是孔雀开屏自作多情。 他这个人斤斤计较的，怎么可能会帮你，确定是黄鼠狼给鸡拜年-没安好心。 我这样帮他,他还不领情,真是狗咬吕洞宾-不识好人心. 有的同学说:楚人夸矛又夸盾,真是黄婆卖瓜-自卖自夸! 球队连输了三场,再碰上上届冠军队,只能是案板上的肉-任人宰割。 表弟在

11、家里胡闹起来,我怎么劝也没用处,真是秀才遇到兵-有理说不清.一片好心却把事情办糟了,我真是哑巴吃黄连-有苦说不出. 改革的春风吹遍城乡,人们的生活是芝麻开花-结结高. 我们急躁地关心你，你却不愿努力，真是狗咬吕洞宾不识好人心 呀。 要是平常不仔细听课，那么到头来，你只会竹篮打水一场空。 这件事，他是猪八戒照镜子里外不是人。 这点事对你来说还不是“张飞吃豆芽-小菜一碟” 你们这么诬陷我，我真的是“小葱拌豆腐 一清二白”。 你的技术水平这么高，真可以说是“上鞋不用锥子-针（真）好” 这点事对你来说还不是“张飞吃豆芽-小菜一碟” 这一道数学题，无论老师怎么教，我还是棒槌吹火一窍不通 老师要他以后不要

12、再迟到了，结果其次天他还是“外甥打灯笼照旧”，又迟到了。 事情已经如此危机,希望他来关心你,我看他是泥菩萨过河自身难保啊! 这时候，我们全家急得都像热锅上的蚂蚁-团团转。 别看他不说话，可他是哑巴吃饺子-心里有数。 这下，我可真是哑巴吃黄连-有苦说不出了（有口难辩） 你能把跟头翻的那么好，可真是飞机上吊水瓶-高水平。 千万不能冤枉我啊，我真的是小葱拌豆腐- 一清二白。 你现在是泥菩萨过河-自身难保了.篇3：关联词造句大全 第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。 其次，关联词语性质简单。 第三，说话时很简单发觉必需带有的一到二个词语，虽

13、然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒适。 常见关联词可分为以下几类复句： 1.转折关系 尽管可是 虽然但是 却 然而 2.假设关系 假如就、即使便、要是那么、如果就、既然就 3.条件关系 只要就、只有才、无论都、不管也、即使也 4.因果关系 由于所以、由于因此、既然那么、之所以是由于 5.并列关系 不是而是、一边一边、一方面一方面、有时有时、既又 6.承接关系 一就、起先后面 7.递进关系 不但而且、不光也、不仅还、虽然但、不仅还 8.选择关系 不是就是、是还是、或者或者、要么要么、与其不如、宁可也不 目的是偏句表示一种行为，正句表示这种行为的目的。 以便，以，用以，好，为的是；以免

14、，免得，省得。 例：你快让他进去，以免闹心情。 取舍 在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。 与其，不如(无宁、宁可)；宁可(宁愿)（也）不(不愿)。 其次了解关联词语误用状况： 一个复句，用不用关联词语，用哪个关联词语，是单用还是成对地协作着用，用在什么位置，都有肯定的规章。关联词语的正确使用是靠语境推断，认真推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病： 1、错用关联词语 例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜爱踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“由于”)（也可以把“就”移到“由于”前面） 2、关联词语搭配不当 例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多

15、么宽广。(“只有”与“才”搭配，去掉“就”) 留意辨别非关联词的连续语： 有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿一会儿”“一下子一下子”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。 常见关联词： 1.由于所以、2.不但而且、3.与其不如、4.宁可也不、5.宁可也、6.之所以是由于、7.假如就、8.只要就、9.既然就、 10.即使也、11.无论都、12.不管都、13.不仅还、14.不仅而且、15.不但还、16.虽然但是、17.不是而是 使用关联词语的句子往往比较简单。同学们在

16、使用关联词语的时候，常常会消失这样或那样的错误，因此，这里提示同学们留意以下几个问题： 一、要正确运用关联词语，首先必需懂得各类关联词语的作用。 同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。例如：“我们共同努力，竞赛取得成功。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。假如加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化： 1.由于我们共同努力，所以竞赛取得成功。 2.假如我们共同努力，竞赛就能取得成功。 3.只要我们共同努力，竞赛就能取得成功。 这样，第一句成了因果关系，其次句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我们平常的说话、造句或作文当中，毕竟选用什么关系，这就要依据自

17、己表达的需要来确定。 二、要留意配对使用关联词语。 有些关联词语是要求配对使用的，不行随便改换。例如： 1.只要常常熬炼身体，才会增加体质。 2.他宁可挨打，不如泄密。 3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习 。 第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。 其次句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，依据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。 第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。 三、关联词语的位置不能放错。例如： 1.虽然天气非常寒冷，却清洁工流下了汗。

18、 2.今日，我们班搞演讲竞赛，表达力量强的同学不但上台演讲了，而且从爱说话的小明也上去演讲了。 第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。假如把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。 其次句，让人念起来感到很别扭，假如把“不但”放在“表达力量强的同学”前面，句子就顺畅了。 四、该用关联词的地方不能缺少关联词。 有一部安排对使用的关联词，可依据状况省略其中的前一个，如“不但而且”，可省去“不但”、“虽然但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。假如只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例

19、如： 1.自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友情。 2.假如我们齐心协力，把这件事情办好。 第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清晰。假如在“增进了同学之间的友情”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清晰了。 其次句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的状况，后一分句表示结果。由于缺少与“假如”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清晰了。 五、不要滥用关

20、联词。例如： 1.他自己不跟老师讲，并且要我讲。 2.我的成果差，可是我能虚心地向老师请教，但是恳切地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。 第一句应当是转折关系，不是递进关系。滥用“并且”，使语意表达不清，应把“并且”改为“却”。 其次句，滥用“但是”，应删去。 第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。 其次，关联词语性质简单。 第三，说话时很简单发觉必需带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒适。 常见关联词可分为以下几类复句： 1.转折关系 尽管可是 虽然但是 却 然而 2.假设关系 假如就、即使便、要

21、是那么、如果就、既然就 3.条件关系 只要就、只有才、无论都、不管也、即使也 4.因果关系 由于所以、由于因此、既然那么、之所以是由于 5.并列关系 不是而是、一边一边、一方面一方面、有时有时、既又 6.承接关系 一就、起先后面 7.递进关系 不但而且、不光也、不仅还、虽然但、不仅还 8.选择关系 不是就是、是还是、或者或者、要么要么、与其不如、宁可也不 目的是偏句表示一种行为，正句表示这种行为的目的。 以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得。 例：你快让他进去，以免闹心情。 取舍 在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。 与其，不如(无宁、宁可)；宁可(宁愿)（也）不(不愿)

22、。 其次了解关联词语误用状况： 一个复句，用不用关联词语，用哪个关联词语，是单用还是成对地协作着用，用在什么位置，都有肯定的规章。关联词语的正确使用是靠语境推断，认真推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病： 1、错用关联词语 例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜爱踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“由于”)（也可以把“就”移到“由于”前面） 2、关联词语搭配不当 例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，去掉“就”) 留意辨别非关联词的连续语： 有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿一会儿”“一下子一下子”等等

23、，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。 常见关联词： 1.由于所以、2.不但而且、3.与其不如、4.宁可也不、5.宁可也、6.之所以是由于、7.假如就、8.只要就、9.既然就、 10.即使也、11.无论都、12.不管都、13.不仅还、14.不仅而且、15.不但还、16.虽然但是、17.不是而是 使用关联词语的句子往往比较简单。同学们在使用关联词语的时候，常常会消失这样或那样的错误，因此，这里提示同学们留意以下几个问题： 一、要正确运用关联词语，首先必需懂得各类关联词语的作用。 同一个句子，运

24、用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。例如：“我们共同努力，竞赛取得成功。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。假如加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化： 1.由于我们共同努力，所以竞赛取得成功。 2.假如我们共同努力，竞赛就能取得成功。 3.只要我们共同努力，竞赛就能取得成功。 这样，第一句成了因果关系，其次句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我们平常的说话、造句或作文当中，毕竟选用什么关系，这就要依据自己表达的需要来确定。 二、要留意配对使用关联词语。 有些关联词语是要求配对使用的，不行随便改换。例如： 1.只要常常熬炼身体，才会增加体质。 2.他宁可挨打，不

25、如泄密。 3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习 。 第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。 其次句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，依据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。 第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。 三、关联词语的位置不能放错。例如： 1.虽然天气非常寒冷，却清洁工流下了汗。 2.今日，我们班搞演讲竞赛，表达力量强的同学不但上台演讲了，而且从爱说话的小明也上去演讲了。 第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺

26、的感觉。假如把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。 其次句，让人念起来感到很别扭，假如把“不但”放在“表达力量强的同学”前面，句子就顺畅了。 四、该用关联词的地方不能缺少关联词。 有一部安排对使用的关联词，可依据状况省略其中的前一个，如“不但而且”，可省去“不但”、“虽然但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。假如只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例如： 1.自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友情。 2.假如我们齐心协力，把这件事情办好。 第一句在意思上有递进的关系

27、，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清晰。假如在“增进了同学之间的友情”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清晰了。 其次句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的状况，后一分句表示结果。由于缺为“却”。 其次句，滥用“但是”，应删去。 (1) 虽然小红考了一百分，但是她没有傲慢。 由于我考了一百分，所以妈妈带我去欢快谷玩。 今日不是妈妈的生日，而是爸爸的生日。 小红不但聪慧，而且能干。 由于我们付出了努力，所以我们取得了胜利。 第2篇：性格活泼开朗 性格活泼开朗，处事镇静、坚决，能够顾全大局。今日我很荣幸地站在这

28、里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选。”我在这里严肃承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使同学会成为一个现代化的乐观团体，成为学校的得力助手和同学们信任的组织。”我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些冲突，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力气，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的冲突。这一切证明：我有力量胜任同学会主席一职，并且有力量把同学会发扬光大。 叫任去留，来自网络0602班，现为院同学会宣扬部的一员。作为一名一般的干事，我在院同学会已经熬炼了快一年了。一年来，

29、同学会的经受教会了我许多东西，我也渴望能连续留在同学会为广阔同学做更多的服务。时值同学会换届，我严肃提出申请，竞选院同学会宣扬部副部长一职。 作为一个同学自我管理的组织，同学会在高校生活中发挥着非常重要的作用。它是沟通老师与同学的桥梁，是同学自我管理的平台，更是我们熬炼自身力量，实现自我价值的大舞台。与中学的同学会相比，高校里的同学会方可称之为真正意义上的同学会。它真正是由同学自我组织、自我管理，我们各方面的力量在这里得到最大程度的熬炼。可以说，在进入高校校内以前，高校的同学会就是一个我深深憧憬的地方。 去年秋天，我有幸通过纳新，成为信息学院同学会大家庭中的一员。在近一年的工作中，在各位老师与

30、学长的指导下，我对同学会有了更加深化的熟悉，自己的工作力量也有了长足的进步。我乐观参加宣扬部的各项活动，仔细完成部长交给的各项任务。同时，作为校、院两级记者团的成员，我对学校和学院的各项活动乐观报导，文字屡见于学工在线、自律之窗等。在班级中，我担当的是宣扬委员一职，可以说非但不与同学会的工作相冲突，反而是相互促进，相得益彰。此次提出申请，竞选院同学会宣扬部副部长一职，我认为自己具有以下几点优势： 首先，我具有极大的为老师与同学服务的热忱。热忱是我最大的资本。没有热忱就没有动力，没有动力，纵使再强的力量也不会胜利。从小到大，我始终是一个布满热忱与活力的人，我喜爱生活，喜爱自己的选择。我既然选择了

31、在同学会中服务师生、熬炼自我，我就会投入自己全部的激情做，就肯定要做好。其次，我具有较强的沟通力量与组织力量。回首二十载的生活经受，我发觉自己是一个乐于也擅长与人沟通的人。在生活中，我擅长交际，在四周有着不错的口碑；在班级工作中，我擅长协调各方关系，有力的增加了班级的分散力；在同学会的工作中，我与各成员合作融洽，保持着良好的合作氛围。 最终，也是最重要的一点，我具有坚韧的作风和不怕吃苦的决心。任何事情都不会一帆风顺，在将来的工作中，难免会遇到各种各样的不如意，但我有一个信念，那就是困难是用来克服的，困难更是一种提高自我力量的绝好契机。今后的工作中，不管遇到怎样的困难，我都会迎难而上，走过风雨，

32、将看到绚丽的彩虹。 当然，我的不足也是很明显的，那就是缺乏当机立断的作风，和独当一面的力量。这方面的力量也是我在今后的学习与生活中，将要不断熬炼的。 假如我能够胜利当选为宣扬部副部长，我将乐观协作部长工作，听从老师支配，提高办事效率，争取使宣扬部的工作更上一个台阶。我拟从以下几个方面开展我的工作： 假如这次我能够竞选胜利，我将决不辜负老师和同学对我的信任，塌实工作，乐观创新，协作好部长的工作，以自身行动兑现自己的诺言。当然，假如这次我未能当选，说明我的力量还不够，阅历还不足。我将以一个一般成员的身份留在宣扬部，留在这个我为之倾注热忱、挥洒汗水的地方，听从部长支配，连续乐观工作，努力奋斗，实现自

33、身的价值。 第3篇：活泼主持词 奏嘛现场宣扬语 现场的观众伴侣，你们在奏嘛呢？ （支配几个人场下喊：想奏嘛就奏嘛） 呵呵，这些观众可不是任性！上奏嘛，想奏嘛就奏嘛，是我们德州广播电视台主办的奏嘛手机台的宣扬口号！现场的伴侣们，让我看看你们手机上是不是已经关注了奏嘛，没有的话，抓紧扫面我们的二维码，一会给大家发大奖哦！ 奏嘛手机台由德州广播电视台全力打造，上线仅10个月，访问量立刻突破上千万！想了解德州的新奇事儿吗？想随时随地看电视听广播吗？想参加活动、抽奖吗？抓紧动动您的手教导击屏幕左下角注册奏嘛吧！现场注册奏嘛，即可得到精致礼品一份哦！各种惊喜等着您！ 第4篇：自我介绍活泼一点的 活泼的学校

34、生自我介绍 竭诚为您供应优质的服务，优质的文档，感谢阅读/双击去除 自我介绍活泼一点的 活泼的学校生自 我介绍 不管是学校生还是大人，在不同的场合中，免不了要自我介绍一番，或者引荐伴侣熟悉。下面是的活泼的学校生自我介绍，欢迎大家阅读。 活泼的学校生自我介绍篇1 突然想说说我自己，可又不知说些什么。就请听我任凭说说吧。 我是悄悄，伴侣们叫我悄悄小baby，准确地说，悄悄已经14岁，慢慢出落成了大baby了。其实以前我叫沫沫，我特别喜爱这个名字，它是我的笔名。或许是由于我不大爱说 话的原因，大家都叫我“沫沫(悄悄)无语” 。我心血来潮，就把“沫沫” 改成了“悄悄” ，哈哈，有点意思吧! 悄悄既不是

35、美女，也不是才女。 照照镜子，只能说还比较中看，但算不上多美丽。我的眼睛，左眼双眼皮，右眼单眼皮，真有点惊奇。我最满足自己的部位是我的额头，由于我的额头鼓鼓的，很好看。(*_*)嘻嘻 要说才女，我确定算不上。我似乎没什么特长。学校时，我是全学校的作文小天王，我猜想我们学校或许把我的那些作文都当作档案保留下来了。可是那是以前的事了，现在我的写作水平已经退步许多了。哎!其他我也没有什么特长。学过电子琴，后来又不学了。还在一班级暑假里练了两个月的书法，后来也放弃了。悲伤啊! 虽然悄悄我无才无貌，但我的确是个好女孩(别人都这 么说)。我活泼明朗，像春天里含苞吐蕾的花骨朵儿，又热忱幽默，身边的伴侣都很喜

36、爱我。 就在前天，我 我是辽源市一试验三年七班的同学，我最大的优点是学习好，在班级里的考试总是前三名，成果没低过九非常，英语是班里最棒的，我背单词最快，别人五分钟能背下来的我一分钟就背下来了，由于我六岁就学英语了，积累的多背的也就快吗!平常我不怎么说话，回答问题也不多，只在别人不会时我举手，这一点很不好，老师说我应再乐观些。这或许是我性格太内向了，和同学沟通也很少，不会去主动接近某个人，妈妈说我很难适应现在的社会，哎!没方法，我就是不爱吱声。 刚才介绍说我有点儿胖，这是一件很惊奇的事，由于我一口肉也不吃，有时妈妈说吃一块瘦肉给五块钱，那我也不吃，对了，还没告知你我是二尺四的腰围，比有些大人的腰

37、都粗。我爱吃米饭和鸡蛋，从小到大我吃的鸡蛋都数不过来，连医生都说我蛋白质摄入过多，我以后要多吃一些有养分的菜，多做运动，让自己瘦一些。 这就是我，一个平凡但真实的我，盼望大家能喜爱这样 的我。 活泼的学校生自我介绍篇3 自信，聪慧，活泼，开朗，总是满怀各种新颖的幻想。这就是我一个俏皮的小女生。细细的眉毛下，一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，薄薄的嘴唇，长长翘翘的小下巴。爸爸给我起了个很好听的名字“俏佳儿” 。 额头上几缕细丝垂下，乌黑浓密的头发束成高高的马尾，马尾上两颗美丽的水晶珠正在闪闪发光。当我微笑时，嘴角就不自主地露出浅浅的小酒窝。细嫩的皮肤白里透红，美丽极了!我喜爱穿白色的衣服，像百合花

38、一样。我不胖不瘦，别人一看我就说：“看这小姑娘身材真好，肯定是学舞蹈的。” 我的爱好特别广泛。喜爱唱歌，跳舞，弹钢琴，主持节目。常常参与各种竞赛和演出，获得了十几个金奖呢!同学们都叫我可爱的小百灵，明日小明星。我想十年以后的我会 是什么样的呢?是长满青春痘的活力女孩，还是斯文的公主?那就让我们一同走进多啦A梦的时间穿梭机吧! 哇!不得了了!像公主一样的长发变成了精干的短发。身高从一米四长到了一米七，模特般的身材!早上起来先喷点香水，再穿上高跟鞋。我每天穿着美丽的衣服去世界各国演出。我最喜爱的地方就是维也纳了。我盼望有一天能在维也纳的金色大厅里唱歌。 原来成人的世界这么好玩，真想快快长大呀! 活泼的学校生自我介绍 最终，我盼望文章对您有所关心，假如有不周到的地方请多谅解，更多相关的文章正在创作中，盼望您定期关注。感谢支持！ 欢迎参与活动欢迎词 活动欢迎词 活动欢迎词 活动欢迎词 活动欢迎词 第 25 页 共 25 页