高职校园网络文化和谐构建的对策.pdf
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1、ZONGHE YANJIU综合研究高职校园网络文化和谐构建的对策口刘允华董佳亮摘 要:高职院校校园网络文化作为我国网络文化的重要组成部分怎样和谐构建是亟待解决的问题。从和谐的理念出发通过对高职校园网络文化的和谐定位,进而研究高职校园网络文化中的物质和谐、制度和谐及环境和谐等方面,探究高职院校网络文化建设与管理的有效对策。关键词:校园网络文化;和谐构建:对策作者简介:刘允华(1979-),女,河北石家庄人。石家庄信息工程职业学院讲师。研究方向为思想政治教育;董佳亮(1981一),男,石家庄信息工程职业学院助教,研究方向为高职夕r语教学研究。课题项目:本文系河北省高等教育学会2011年度“十二五”
2、规划立项课题“石家庄市高等职业教育的规范性探索一以石家庄信息工程职业学院为例”(编号:GJXH20117的阶段性成果。中图分类号:G710 文献标识码:A 文章编号:1001-7518(2012)05-0013_02校园网络文化是传统意义上的校园文化和网络文化相结合的产物和谐的高职院校校园网络文化作为网络文化的重要组成部分在建设和谐社会中起着举足轻重的作用。育人为本、德育为先。以社会主义核心价值体系为引领。创造文明健康、积极向上的校园网络文化是对高职院校校园网络文化建设提出的新要求又是和谐校园网络文化构建的总目标。所以在网络主导我们现代生活的今天。如何优化校同网络文化环境创新高职院校校园网络文
3、化和谐构建的途径是我们面临的新挑战。一、创新高职校园网络文化构建的和谐定位和谐是事物与现象表现出来的协调、适中的存在状态是多样性的协调与统一。古希腊哲学家毕达哥拉斯著名的格言:什么是最美的一和谐。构建和谐的高职院校校园网络文化是以社会主义核心价值体系为根本,融入和谐的思想观念,思维方式。行为规范和社会风尚。既要具有和谐的时代特征。又要体现出高职院校高雅清新的网络文化品位。这就要求学校必须要按照提高素质、优化结构、相对稳定的要求加强校园网络文化的队伍建设,主动培养一支思想水平高、网络业务强、熟悉学生思想状况和上网规律的网络思想政治工作队伍从思想上、行为上对学生进行约束教育。从技术上对学生进行制度
4、管理。以和谐理念为主导。创新高职院校校园网络文化构建创新高职院校校园网络文化构建学校应当将网络文化纳入校园文化建设的总体规划中根据自身发展的需要,吸收、融合网络文化的优秀成分,从而形成网络时代的新的校园文化格局既要体现时代特色,又要能够吸引学生,通过网络传播。加强学生的自强、自律意识。使得学生在高职院校校园网络文化这个大舞台上演绎出具有时代特色的文化行为。提高其辨别善与恶、丑与美得审美观念。创新高职院校校园网络文化构建学校应当利用网络以其相庞的网络文化搭建素质教育的平台。不断丰富校园网络文化产品。打造具有高职院校校园特色的网络文化品牌坚持高雅的风格富于人文气息有大家风范繁荣发展高职院校校园网络
5、文化。例如:创建高职院校微博。加强学生之间、师生之间甚至领导与学生之间的近距离沟通打造符合自己学校特色的微博新时代。创新高职院校校园网络文化构建学校应当增设一项网络德育内容网络德育是创新高职院校校园网络文化构建下德育工作的新课题。它是指利用信息、网络以及数字技术开展的一系列的德育活动。通过“项目教学网络互动”等立体性网络活动丰富网络德育的内容既能体现出传统德育教育的目标和思想又能反映德育T作的现代化的趋势。二、加强技术创新与网络物质基础设施建设构建高职校园网络文化的物质和谐高职院校要重视校园网络文化建设不仅要加强技术创新而且更要重视网络物质基础设施建设。因此高职院校应对校园网络建设上提供资金支
6、持。不断改善校园网络基础设施的建设为构建高职院校校园网络文化的物质和谐搭建平台构建高职院校校园网络文化的物质和谐要大力发展网络科学技术。目前绝大多数高职院校院校的网络已进入办公室、图书馆等,校园网的信息网络中心在电子邮件、丌限、WWW等服务方面越来越便捷。但高职院校院校网络文化在软件开发制作方面却处于弱势。积极开发一些集思想性、知识性、娱乐性、易操作性于一体的软件是摆在我们面前的职教论:1云d20125 13万方数据综合研究ZONGHE YANJIU紧迫任务。高职院校应该发挥自身优势积极努力的在技术创新领域开拓出高技术的道路。同时技术上保障名校、高职院校学生优秀的网站。主页之间能便捷的链接。如
7、中国大学生网、辽宁大学生在线联盟、北京大学、清华大学等著名高等学府的链接等。运用博客、0Q群、MSN、手机网络、网络聚合等新兴网络技术积极传播先进文化构建高职院校校园网络文化的物质和谐要建立一支强大的网络管理队伍加强网络管理和监督。建立强有力的网管队伍对学生用户上网进行IP地址和身份记录,关注BBS上一些重要信息有利于掌握学生网上动态,并发布一屿积极的信息随时做好高职院校网络文化健康传播。构建高职院校校园网络文化的物质和谐要加强高职院校校园网络的覆盖普及。学校应当拓宽校园网络宽带技术及无线网络的覆盖面为学生提供更为广阔的上网空间正确引导学生网络文化仪仅是正常生活学习的一部分减少学生的上网的痴迷
8、程度,减少学生去网吧的概率为构建和谐校园提供物质保障。三、加强网络管理机制。构建高职校园网络文化的制度和谐高职院校校园网络是其文化价值的体现是展示学校形象的窗口。所以健全网络管理机制,是高职院校校园网络文化建设和管理下作的重中之蘑。构建高职院校校园网络文化的制度和谐要强化在校园网络文化管理机制要加强信息网络管理健全网上舆论引导机制。应当在不影响网络运it的情况下,加强网络实时监控功能加强日常联系协调机制、快速反应机制、网络监管机制、屏蔽机制建设等。在实际操作巾。高职院校院校可实行BBS、博客、播客等的实名制,用以防范高职学生利用网络传播做媒介。实施网络犯罪及不道德舆论的传播。积极探索网络法律规
9、范与技术保障等全方位、多角度相结合的管理体制。构建高职院校校园网络文化的制度和谐。要建立一套全面协调的网络法规。高职院校应当根据我国近年来相继出台的关于信息网络管理的有关法规,并结合其巾相关条款与大学生违纪处分条例,融入高职院校校规、校纪,严格执行网络规章制度在制度上对学生的网络传播行为进行制约。提高学生的自我管理、自我服务的新时代特征。构建高职院校校园网络文化的制度和谐要通过各种方式加强对校园网民的网络道德教育建立学生网络道德评价制度增强学生的网络道德意识。传播网络“新文化”,创建“绿色”网络。构建和谐校园网络文化。四、丰富网络资源的形式与内容。构建高职校园网络文化的精神和谐高职院校校园网络
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- 高职 校园 网络文化 和谐 构建 对策
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