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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑教师自查报告doc 不同项目的（自查报告）所涉及的内容不同，所以自查报告的内容很广，自查报告有点类似于审核报告但更广泛，如产品的自查报告所包含内容应当是：出口状况、内审核状况、发生那些不足怎么去订正、产品质量状况;组织创建的自查报告所包含的内容应当是：执行状况、实施效果、宣扬途径、阵地平台、不足与展望等。下面我为大家带来了老师自查报告，仅供参考，盼望能够帮到大家。 老师自查报告(一) 为仔细、扎实开展好我校的师德师风建设工作，塑造良好的训练教学形象，切实解决人民群众和同学、家长关怀的训练“热点、焦点、难点”问题，促进学校训练教学工作的健康进展。现将我校老师违
2、规违纪工作自查整改状况报告如下： 经过仔细自查，我校全体教职工加强了熟悉，统一了思想，确信本次活动有利于学校规范办学行为，树立良好的社会形象，提高老师队伍素养，改善学校训练教学环境，促进训练教学的改革进展。我们主要做了以下工作： 对全校的任课老师进行了一次具体的同学评议;对全体领导进行了教职工评议;请同学家长代表对学校的各方面工作进行了评议;全校老师进行了深刻剖析和民主生活会批判与自我批判活动;全体教职工进行了自查自纠，作出了师德承诺;组织了同学家长代表进行了座谈，学校进一步加强办学行为规范化制度化。 一、规范办学行为 1、同学在校期间的学习活动，必需纳入学校正常教学活动范围，开全课程、开足课
3、时，不私自办班或到各种办学机构兼职和从事有偿家教;节假日不组织同学进行有偿补课。 2、严禁老师向同学推销同学用品或强迫同学到指导地点购买教辅资料及同学用品谋取私利，切实减轻同学过重课业负担和家长经济负担。 3、深化实施课程改革，乐观推行素养训练和人本训练，促进同学全面健康进展。 二、规范收费行为 1、严格执行上级训练收费政策，不擅独立项收费，不超标准收费，不扩大范围收费。 2、规范义务训练阶段学校办学行为，严格执行收费政策。 3、严格规范学校服务性收费和代收费行为，严禁借机侵害同学利益。 三、规范老师师德 1、严格老师队伍管理。强化师德训练、师德宣扬，健全师德考核制度，把师德师风建设放在老师工
4、作首位，贯穿于学校管理工作的全过程。 2、老师要不断提高自身业务素养和职业道德水平，学习先进师德楷模的崇高奉献精神，做到爱岗敬业，教书育人，为人师表。 3、敬重同学，爱惜同学，公平对待同学，不体罚、变相体罚同学。 4、不向同学推销教辅资料及其它商品。严禁索要或接受同学、家长财物等以教谋私的行为。 5、不得利用业余时间进行有偿补课和有偿家教。严禁在招生、考试等工作中的不正之风和违纪违法行为。 6、严峻惩处败坏老师声誉的失德行为。 四、公开校务管理 1、推动学校民主管理和校务公开。进一步落实依法治校，维护教职工合法权益，对涉及老师切身利益的管理事项，实行民主决策和全面公开。 2、推行学校办事公开制
5、度。对人民群众普遍关怀的招生、收费等公共服务事项，做到制度健全、公开透亮，并主动接受社会监督。 3、实行学校财务公开制度。坚持勤俭办学方针，建立健全学校财务管理制度，规范学校财务管理行为。 五、抓好平安工作 1、加高校校平安训练力度，充分利用广播、电视、板报等多种媒体，加强平安学问宣扬;充分利用平安学问课、班会对同学进行平安训练。 2、建立切实可行的平安防护体系，织牢平安网。坚固树立平安第一的思想，签订平安目标管理责任书，成立相应的平安监管机构，制订平安工作应急预案，常常检查，准时消退各种平安隐患，杜绝平安事故，打造师生上学、离校绿色通道，确保师生平安。 老师自查报告(二) 老师是同学增长学问
6、和思想进步的指导者和引路人，老师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着同学。因此，师德的好坏往往影响和打算了同学学风的好坏。作为人类灵魂的工程师，必需具有高尚的道德品质，对同学要有慈母般的爱心。为了培育自己高尚的师德，塑造良好老师形象，现对本人训练教学方面的状况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。 一、主要存在的问题： 1、不能合理利用时间进行自学 当今世界瞬息万变，要适应这种变化，只有加强学习，注意自身素养的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有肯定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在科学思想、管理方法等方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的
7、差距。 2、做事缺乏预见性。 在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对同学进行准时的训练，以防止事情发生，而是跟在同学的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。 3、工作中不能大胆实践、不断创新 日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工作零碎的思索多，整体的谋划少。 二、分析产生这些问题的缘由： 1、自己放松了学习及对自己的要求; 2、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。 3、有时对同学的要求过于严格，求全责怪。 4、自身性格比较直率，为人处事方面缺乏圆润敏捷。 这次自查使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方
8、式、方向。 三、下一步整改措施： 通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，仔细做好以下几点： 1、加强自身建设，提高素养。 (1)是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。 (2)是在业务，在专业学问、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务力量和服务水平，做到理论联系实际，全面进展。 2、强化责任，提高效率。 树立剧烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，乐观促进自身力量的不断提高。 3、开拓创新，提高训练教学水平。 在工作中勤观看、勤思索，想同学、家长之所想、急同学、家长之所急，全心全意做好训练教学各项工作。 老师自查报告(
9、三) 从参与工作以来，与孩子们的相处，让我真正感受到作为训练工的幸福，深切体会到作为新时期的人民老师的光荣使命，深刻熟悉到自身修养对孩子潜移默化的影响，以及加强师德师风建设的重要性。我对比中学校老师职业道德规范自查，详细有以下几方面： 一、在依法执教方面自从从教以来，我始终都仔细贯彻党的训练方针、政策，遵守国家宪法与法律，思想乐观，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献，全身心投入训练教学工作。 二、在爱岗敬业方面作为一名人民老师，重要任务是教学工作。在平常的教学工作中，我都仔细根据教学常规管理的各项要求落实教学各环节，课前精备、课上精讲、课后精练，提高教学质量。 三、在喜爱同学方面
10、没有爱就没有训练。爱是理智和感情的融合，它体现着对同学的敬重，更体现了对同学的严格要求。在训练教学工作中，我更注意培育同学树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起自强独立精神。我喜爱和同学在一起，和同学心心相连，敬重同学的个体差异，不讽刺、挖苦、卑视同学，不体罚或变相体罚同学。 四、在为人师表方面作为一名老师，我深深体会到自己的一言一行都将对同学产生很大的影响。所以我时刻注意自己的言行举止，以身作则，言行全都。在平常工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、留意言行，不讲粗话，模范地对同学做出表率。外出学校，能留意自己的形象，不参与任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提示自己要
11、严于律已，保持良好的生活习惯。 作为一名新老师我觉得取得肯定成果的同时，自身还有更多的不足： 1、在工作中对自己要求不够严格，支配工作缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。 2、开拓精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受支配的工作，不能主动创新。 针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，仔细做好以下几点： 1、加强自身建设，提高素养。在业务上，勤练内功，努力提高自己的服务力量和服务水平，做到理论联系实际，全面进展。 2、强化责任，提高效率。对自己的工作多专心、用脑，树立剧烈的时间观、效率观、质量观，促进各项工作的顺当开展。 在新的一学年里，我将连续努力，扬长避短，在工作和生活中更严格的要求自己，多反思，多学习，力争突破自己。 第 6 页 共 6 页