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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑幼儿园大班活动区游戏优秀教学案例：“挖水渠”范文(通用10篇) 嬉戏是全部哺乳动物，特殊是灵长类动物学习生存的第一步。 以下是为大家整理的关于幼儿园大班活动区嬉戏优秀教学案例：“挖水渠”的文章10篇 ,欢迎品鉴！ 第1篇: 幼儿园大班活动区嬉戏优秀教学案例：“挖水渠” 主题选择： 踢沙包是孩子们特别宠爱的嬉戏之一，在这个嬉戏的基础上，为更好的进展幼儿弹跳力量，培育幼儿的发散思维力量，而且在嬉戏过程中还能培育孩子们的竞争意识，所以我设计了玩沙包的嬉戏用于孩子们的户外活动。 活动目标：1、练习双腿夹住大沙包跳的动作，进展弹跳力量。 2、能用双腿内侧夹住沙包，掌握
2、腿部肌肉，双脚连续向前跳。 3、培育幼儿的发散思维力量。 活动预备：大沙包人手一个、大垫子4块、课前画好货物的家。 活动过程：开头部分幼儿手持大沙包四散站在活动场地，跟随老师做热身活动，重点活动踝关节和做双腿夹包跳的动作。 基本部分： 一、1、师：今日我们玩一个送货的嬉戏，大沙包就是我们的货物，我们要把货物从东边的这个家送到西边的家里，要求是不能用手拿。请小伴侣动脑筋想一想，怎样既不用手又能把货物稳稳的送到西边的家里。 2、幼儿用自己想到的方法，把货物运到目的地。 3、幼儿换一种方法再把货物从西边送回东边。 4、个别幼儿示范自己的送货方式，其余幼儿仿照其动作送货一遍。大约请4-5名幼儿示范。幼
3、儿示范时可以请其余幼儿坐在地上观看，以缓解下肢的劳累。 二、增加大垫子，提高送货难度，并调整下肢活动强度。 1、师：在送货的路上，多了两个障碍物，就是大垫子。小伴侣过垫子的时候是不能用脚踩的，要留意爱护它。请小伴侣想一想，怎样不用手拿货物，又能带着货物爬过垫子呢？ 2、幼儿分坐在大垫子的两边，请个别幼儿示范。 3、幼儿站成两队，一个跟一个用自己喜爱的方式把货物运过垫子，绕过前面的两堆货物，从两边返回，站到最终一个小伴侣的后面，连续送货。规章是不能用手拿货物。 三、进行送货竞赛。 1、师：现在我们来进行一个送货竞赛，每队第一个小伴侣把货物运过大垫子，再把货物夹在两条腿之间往前跳，绕过本队的货物后
4、，从两边返回，拍其次个小伴侣的手，站到队伍的最终面，其次个小伴侣再进行送货。哪队最终一个小伴侣先把货物送回来，哪队是成功者。 2、老师示范。 3、幼儿按要求竞赛两次。 四、讲评竞赛状况。幼儿为成功欢呼（把沙包扔向空中接住）。 结束部分： 1、幼儿站在大垫子旁边做机器人的嬉戏放松。 2、幼儿帮老师整理场地，回教室。 第2篇: 幼儿园大班活动区嬉戏优秀教学案例：“挖水渠” 活动背景 跳房子这个嬉戏是一个伴随着父母辈成长的嬉戏，现在，又要在幼儿的童年里留下浓重的一笔，跳房子可以很好的熬炼幼儿的平衡力量和身体协调性，让幼儿理解规章的意义。 活动目标 1、进展幼儿投准，单脚跳动动作，增加幼儿腿部力气，提
5、高幼儿平衡力量。 2、培育幼儿参加意识，竞争意识，规章意识。 活动预备 1、在场地上画好格子当作房子。 2、预备一个小沙包。 活动过程 1、热身 老师带领幼儿一起进行热身活动，如;仿照操，慢跑等，尽量把幼儿的身体活动开。 2、老师向幼儿介绍嬉戏的名称，并向幼儿讲解和示范各种玩法。 嬉戏规章： 1、幼儿在玩嬉戏时，假如没有根据规定挨次踢跳，判为失败。 2、在跳房子过程中，脚或小沙包压线或出格均为失败。 玩法：幼儿站在第一格线外，将小沙包透进第一格，跨进其次格单脚跳进第三格，双脚跨进第四第五格，然后单脚跳进第六格，再双脚跨进七八格，单脚跳进第九格，跳转身后再依次返回至其次格时，单脚站住并用手捡起小沙包，跨出第一格，然后再将小沙包投进其次格，如此依次进行，以不许犯规少犯规，并先跳完者为胜。 3、老师带领幼儿进行嬉戏，并留意平安。 4、嬉戏结束，老师带领幼儿进行放松活动。 5、活动总结。 老师总结幼儿今日的表现，表扬和鼓舞幼儿在活动中表现乐观，好的幼儿，让幼儿在玩嬉戏的同时，感受到体育活动的欢乐，同时，老师也要照看到那些在活动中比较宁静的幼儿，表现不好的幼儿，鼓舞他们加油，下次会表现得更好等，使其他们能在活动中活跃起来，以培育他们对体育嬉戏活动的爱好。 第3篇: 幼儿园大班活动区嬉戏优秀教学案例：“挖水渠” 【 第 3 页 共 3 页