扶贫助学好人好事事迹材料.docx

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑扶贫助学好人好事事迹材料 导语:什么叫“好人好事”?在日常生活的范围之内,就是助人为乐,就是路遇危难,出手相帮,就是给自己找一点麻烦,给他人多一点便利,就是牺牲一点小我,予人一点暖和。以下是我收集整理的好人好事事迹材料,盼望对您有所关心。 河北省万全县顾家沟,是个被一条河滩与外界阻隔的偏僻山村。过去不少女童失学,现在村民的观念发生了极大的变化,花钱也要把孩子送去上学。过去没有出过一个高校生的顾家沟村,如今已经有8名同学走进了高等学府。这一切都和北京物资学院退休老师杨分不开。 从2000年至今,杨坚持10年扶贫助学,在他的带领下,北京物资学院1200多(人次)

2、师生资助困难同学160多人,捐助款项约15万元,把对贫困同学的关爱洒遍顾家沟、孔家庄、洗马林等20多所中学校。“杨爷爷来了”成为当地孩子奔跑相告、欢呼雀跃的大事。 搭起山区孩子成才路 杨1999年从老师岗位上退休,原来可以过着安逸舒适的晚年生活,但他被全国优秀老师、省级劳模万全县顾家沟学校刘建云扎根山区37年的事迹所感动,从2000年6月第一次带领高校生去顾家沟扶贫助教开头,把自己的全部心血和热忱都倾注到了那里,一坚持就是10年。 杨刚到顾家沟时,了解到村里有不少女童辍学,他就挨家挨户去做工作,家庭有困难,他答应关心解决。很快,这些失学的女孩都回到了幸福的课堂。但随后,杨看到,不少学习优秀的同

3、学因家庭困难学校毕业就不能读书了。其实,只要给孩子们供应一年六七百元的费用他们就能够连续完成中学学业,一年大约需要三五千元。假如把物资学院的师生发动起来,捐款助学不成问题。于是,杨自己带头捐钱,发动物资学院的师生,开头了“一帮一”扶贫活动,保证让顾家沟村的每一个同学都读完学校。 “当时,那里的孩子最渴望的就是上升中。顾家沟的学校毕业生报考县里的高中要百里挑一,上中专一年的费用都是上万元,村民根本不敢想,数额之大也是物资学院师生难以相助的。”杨说。 为了让山区学校毕业后的孩子连续深造,杨不知跑了多少路,求了多少人。他一心关心山区贫困孩子上学的真诚,最终感动了北京中华商科学校(中专)的方洪泰校长,

4、当即表示免收学费住宿费,首批接收了2名顾家沟的同学。之后,每年又间续接受3名、5名。目前,仅中华商科学校就接收了顾家沟的38名同学,免交的学费超过了百万元。 杨不仅关心万全县的同学到北京读书,为一些毕业的同学在北京找工作,还主动担当来城里上中专的20多个孩子的监护人。每周末让这些孩子来家里,他和老伴总是买最好的菜给他们改善生活。今年,杨又多方联系到北京的一所免费学校,预备将更多的孩子送到北京城里读书,为山区孩子成长搭建一条更为宽敞的成才之路。 同学在体验中感受责任 杨常常向高校生宣扬参与扶贫支教的意义。利用给高校生上课的机会,向他们叙述自己在扶贫支教活动中的深切感受,给他们放录像,组织同学们进

5、行“扶贫济困”的专题争论。 每年的寒暑假和“五一”、“十一”长假,加上平常的一些周末,杨都要带领高校生到万全县扶贫助教,让他们亲自把衣物送到贫困孩子手中,把捐款放在写好回信地址的信封递给孩子,教他们学唱歌、说英语、做手工,给他们讲(故事)。使高校生们在亲身体验中受训练、长学问、激发对贫困儿童的爱心和社会责任感。 学校爱心社社长梁晓说,杨老师完全不像75岁高龄的老人,搬东西、赶公交、挤火车风风火火。在近80次来回于北京和万全县的列车上,杨每次都把4个小时的车程当成4个小时的大课堂。在车上,他支配高校生做社会访谈、问卷调查等,时间排得满满的。还见缝插针和同学谈天,精气神十足。杨说:“平常课堂上不好

6、讲的内容,在谈天的时候讲出来,同学更爱听,效果也更好。” “爱心小屋”网聚爱心 在杨家中的抽屉里,塞满了一叠叠各种各样花花绿绿的汽车、火车和餐费票,那是他10年中自己掏腰包给高校生到山区扶贫助教的路费和餐费。在学院关工委成立之前,他从来没有报过一次出差费。假如根据现在的算法,每天出差补助100元,杨自己搭的费用超过了2万元。 杨多年坚持热心扶贫助学的事迹,感动了家人、同事和同学,捐钱捐物、甘做奉献、爱心互助等志愿服务精神在北京物资学院蔚然成风。 受杨感染的一批离退休的老同志,和杨老师一起,常年坚持在学校设立“捐助站”。把师生捐助的衣物收集起来,送到贫困同学的手中,包括给学校的贫困高校生、万全县

7、在北京读书的孩子、农夫工的孩子。师生们都知道他热心于组织捐助活动,平常有了要捐的衣物,干脆就直接送到他家。 为了解决他家里已经无处堆放待捐助衣物的问题,物资学院特地支配了几个地方存放收集来的捐赠物品。在商学院的一层楼梯下,临时放满了刚刚收集来的衣物、图书和生活用品。在一间办公室里,书架上整整齐齐摆满了各种捐赠的(书籍)、笔、纸本及衣物,还有篮球、足球等体育用品。像这样的“仓库”有好几处。杨颇有些得意地说,本校的贫困同学可以随心选择自己想要的物品,高校生形象地叫它“爱心小屋”。 “杨老师从不要求回报,他只是单纯地想关心那些贫困孩子,这点深深地影响了我们。”学院爱心社社员郭泽英说道。郭泽英出自贫困家庭,从小受资助长大,因此他最能真实地感受到杨老师带给大家的那份爱心,盼望毕业后还能连续加入杨老师的爱心行动,以自己的力气来回馈社会。受杨老师影响的高校生何止一个、两个,在北京物资学院,志愿服务精神已经深化到各个班级、班级、社团组织、党团支部,志愿服务已经成为一种高校生思想政治训练的常态模式,融入了学院工作的方方面面,被高校生们自觉传承下来,并在不断创新和发扬光大。 更多相关热门文章推举阅读: 第 4 页 共 4 页

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