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1、教师晚自习绩效考核办法为进一步加强晚自习的管理，提高晚自习的质量和效果，更好的推动学风建设，打造活力而有文化的学校，现把对教师晚自习实行绩效考核的相关要求通知如下：一、检查考核人员：带班校级领导、值班中层领导、学生干部等。二、检查内容：。1、任课教师出勤、履职。2、学生出勤管理3、晚自习活动状况（教师参与度、学生参与度、活动效果等）三、检查标准。1.A：教师按时上下晚自习，积极组织学生参与活动，活动内容符合要求、纪律好。无学生随意出入教室或活动场所，做与活动无关的事情。2.B：教师按时上下晚自习，教室内秩序基本稳定，大部分同学参与活动，有个别同学做与活动无关事情。3.C：教师按时上下晚自习，教
2、室内秩序基本稳定，有个别学生进出、部分学生做与活动无关的事。4.D：教师迟到、早退或中途离开，不按时上下晚自习，教室内秩序乱，未按要求组织学生开展活动。四、考核结果处理：考核结果纳入绩效工资，按等级发放课酬，并与评奖选优挂钩。五、要求：值班领导每晚对各班晚自习进行检查考核，评定出等级，实事求是，认真检查，登记清楚。教务处 2012年 2 月 20 日教师晚自习绩效考核办法为进一步加强晚自习的管理，提高晚自习的质量和效果，更好的推动学风建设，打造活力而有文化的学校，现把对教师晚自习实行绩效考核的相关要求通知如下：一、检查考核人员：带班校级领导、值班中层领导、学生干部等。二、检查内容：。1、任课教
3、师出勤、履职。2、学生出勤管理3、晚自习活动状况（教师参与度、学生参与度、活动效果等）三、检查标准。1.A：教师按时上下晚自习，积极组织学生参与活动，活动内容符合要求、纪律好。无学生随意出入教室或活动场所，做与活动无关的事情。2.B：教师按时上下晚自习，教室内秩序基本稳定，大部分同学参与活动，有个别同学做与活动无关事情。3.C：教师按时上下晚自习，教室内秩序基本稳定，有个别学生进出、部分学生做与活动无关的事。4.D：教师迟到、早退或中途离开，不按时上下晚自习，教室内秩序乱，未按要求组织学生开展活动。四、考核结果处理：考核结果纳入绩效工资，按等级发放课酬，并与评奖选优挂钩。五、要求：值班领导每晚对各班晚自习进行检查考核，评定出等级，实事求是，认真检查，登记清楚。教务处 2012年 2 月 20 日