2022年老人与海练习题.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 老人与海练习题一、双基夯实1以下加点的字注音全都正确的哪一项 A嗅xi 出 鲭j n 鲨 下颚 B脊鳍 q 攮n n 到 鳐y o 鱼C褐h 色 黏ni n 液 脊髓shu D祷d o 告 榫s n 头 残骸h 【答案】BA. 鲭：q n C.髓：su D.骸：h i ；2以下词语字形全都正确的哪一项 A臭迹 瞬间 戛吱B吞筮 窜来 仓皇C攥住 嗜杀 蹂躏D振痛 船梢 拖累【答案】CA. 戛嘎； B.筮噬； D.振震 3以下对小说的评判,不正确的哪一项 A这篇小说没有传统小说的结构框架,内容的简化使小说的节奏性极强,其中有明艳、恬适而雅致的景色

2、描写,也有豪华而壮丽的抒情段落；B在小说中,主人公始终自言自语,这说明长期的孤独与困境的压力,使老人深感悲苦无处倾诉,只能自己说给自己听,作者对其寄予了极大的怜悯；C小说中的老人表达了现代人面对一个异己世界时的“ 意志力” ；命运对他来说是严肃的, 但他并不屈从于命运, 而是以不息的斗志去迎战命运和眼前这个世界；D在小说中,海就是世界的象征,它有漂亮的外表,却有凶险的实质；鲨鱼群的到来象征着厄运的降落；老人与鲨鱼的搏斗是他不屈于命运的象征；【答案】B老人的自言自语为其心理活动的外露,作者对其寄予怜悯也不对； 4对以下句子懂得有误的哪一项 A“ 一个人并不是生来要给打败的” ,这句话是懂得人物思

3、想性格最关键的句子,也是懂得本文乃至全书的文眼；B“ 你尽可把他毁灭掉,可就是打不败他；” “ 毁灭掉” 的是他的生命,“ 打不败” 的是他的精神和意志；C“ 有了事儿就担当下来” ,这是勇敢者的誓言,也是强者的生存哲学；海明威就这样借主人公桑地亚哥的话,表达了他自己认为在当时人们应有的生存信念；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - D对弄死鱼罪与非罪的摸索,一方面表现了老渔夫心地和善,一方面说明白他对人生存的摸索： 在现实社会中要生存就必需心狠,死你；你不弄死它, 它就有可能弄【答案】D“ 在现实社会中要生存就必需心狠

4、,你不弄死它, 它就有可能弄死你” 不对； 5对文章层次的划分不正确的哪一项 A从开头到“ 我不能过分欺诈自己了” 是第一部分,写斗鲭鲨及斗死鲭鲨后的 心理活动：决心不被打败；B到“ 或许结果会很好的” 是其次部分,写老人斗鲭鲨及斗死鲭鲨后预备连续 战役；C到“ 里里外外” “ 都累乏啦” ,是第三部分,写斗死鲭鲨后的困难境况；D到“ 我多么期望我不必再跟它们斗呀” 是第四部分,写再斗鲭鲨及与鲨鱼斗 争到死的决心；E到课文终止是第五部分,写老人的劳动果实被鲨鱼抢夺净尽,老人最终空手 回到家里,斗争失败；启示人们,人在与自然斗争的时候,有时是无能为力的,这也是小说的现实意义；【答案】E“ 启示人

5、们” 以后的内容都不对； 6以下表达有错误的哪一项 A老人与海 取材于一古巴渔民的真实经受,力的中篇杰作；是海明威于晚年证明自己创作实B老人与海获 1952 年普利策奖, 1954 年又获诺贝尔文学奖；老人桑地亚哥 也成为文学史和电影史上闻名的“ 硬汉” 形象；C海明威、杰克 .伦敦、惠特曼、欧 .亨利等都是美国杰出的小说家；D海明威的早期长篇小说太阳照常升起为表现美国“ 迷惘的一代” 的主要代表作；【答案】C惠特曼是诗人； 二、文本精品 阅读下面几段课文,答复后面的问题；1927 、诀别了,武器 1927 成从“ 他知道他最终给打败了,” 到“ 身上一切光溜溜的部分；” 原文见课本 9文中说

6、“ 他知道他最终给打败了” ,桑地亚哥是不是完全完全的失败了？_ _ _名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - _ 【答案】在无情的斗争和残酷的失败中,老人表现得坦然和无畏, 正如他所说的“ 你尽可把他毁灭掉, 可就是打不败他” ； 他在不幸的存在状态中, 实现了人 性、勇敢和尊严的价值,表现了人的意义,表达了人的宏大和英雄本色,也可以 说表达了生命存在的价值； 由于在屡败屡战中, 我们看到的不仅是一个活生生的 人,更是一个英雄,一个精神上的成功者；10怎样懂得“ 风终于是我们的伴侣” “ 仍有大海,们的敌人” ？那儿有我

7、们的伴侣, 也有我_ _ _ _ 【答案】老人眼中的自然既是他斗争的对象,又是他不行缺少的伴侣； 说明白人与自然和谐相处,同时人又能超然于自然；11有人说,桑地亚哥只要割断钓丝,舍弃捕捉物,便可摆脱困境；他为什么不 这样做？_ _ _ _ 老人从未出现过退却的念头,而是以无比坚强的意志,通过了饥饿、【答案】疲惫和伤痛的考查；在面临困难和绝境时,无所恐惧、勇往直前,表达了人的自尊自强的“ 硬汉子” 性格；12以下说法不正确的哪一项 A这篇文章的主题是海明威所提倡的“ 硬汉精神” ,即“ 一个人并不是生来要 给打败的” ；B老人与海 这部作品,除了推崇一种“ 硬汉精神” 外,善待海洋,和平相处；仍

8、给我们其次个启示：C老人之所以失败,有两个缘由,一是由于走得太远,二是孤军奋战；D从文中可以看出老人宠爱海洋,宠爱海洋中一切有生命的东西,即使他是一 个捕鱼人；【答案】B“ 其次个启示” 内容牵强； 老人与海考题集锦名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一、填空题：1、老渔夫已经 84 天没打到鱼了；2、老人太太留下的遗物中,有两幅图画；它们分别是耶稣圣心图和考伯瑞圣母图；3、老人出海时从来不带饭,他只带. 一瓶水；4、老人仅仅只是抓到那条大鱼,不算回来的时间,花了将近 3 天；5、老人抓到大鱼后要带回去,可却把鲨鱼引来

9、了,把他的大鱼全给 吃了；6、老人在大鱼遭鲨鱼偷吃时, 勇敢地把鲨鱼杀死 , 并说：人不是生来就被打败的 , 人可以毁灭 , 但不能挫败；7、经过鲨鱼群的偷吃,大鱼仍剩下鱼头 8、老人用鱼叉打败了第一只鲨鱼；9、这条鱼从鼻尖到尾巴总共 18 英尺；10、后来,浪把鲨鱼 二、挑选题：的遗骸卷上岸,又卷回了大海；3、老人早上一般会喝什么,那是他一成天的养分A ；6、老人准备怎样处理鱼头？ A 10、老人名叫 A A. 桑提亚哥 B. 皮里哥 . 三、简答题：1老人与海中有不少独白,这在小说中起到了什么作用？5 分 答：人物的内心独白,忠实地记录了桑地亚哥的内心活动,真实地再现了老人的思想与感受,不

10、但深刻揭示了主人公内心的骄傲、坚决以及寻求援名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 助的孤独感,而且闪耀着深邃丰富的哲理光荣,丰富了小说的思想,构成小 说的重要特色；2老人和海 中的桑地亚哥是位怎样的人？举出处情节加以说明；5 分 答：桑地亚哥是位坚决坚强的老人,是一个典型的“ 硬汉” 形象；他能 忍耐厄运的重压,虽然已经衰老,想到的却多是力的象征狮子、抵手比 赛,勇敢面对硕大的马林鱼和成群的鲨鱼；他是一个无论在怎么艰苦的环境 都凭毅力和聪明进行抗争的勇士,是一个保卫“ 人的灵魂的尊严” 的人；3请简述老人与海的主要故事情

11、节；5 分 答：老人与海写古巴老渔夫桑地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情 况下,最终单独钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在大,把他的小船在海上拖 了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的 突击,最终回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨；4海明威的老人与海历来受宽阔读者的宠爱,但对这篇小说的主题 历采有所争议,请你结合自己的阅读体验谈谈；答：以殉情的基督教精神训练世人；用古典悲剧中的命运观念来说明现代的生活；表现了“ 硬汉” 精神,是对英雄的赞歌；5老人与海特别讲究照料的完善；试举例说明；答：小说开头交代老人单独一人住在海边一座简单的茅棚里,第 85 天的 清晨他从这里扛着工具由孩子

12、送他出海；两天后的清晨,他单独驾着小船又 回到了海边；扛着工具又进了小茅屋,孩子第一个来看他；整个故事在时间、地点、人物及道具方面形成了照料关系,有头有尾,产生一种完满的美感；这样的照料头绪清楚,有助于对作品进行全面集中的把握,整体感很强；6简析老人与海中桑地亚哥的“ 硬汉” 形象；答：老人与海中主人公桑地亚哥是海明威塑造出的一条“ 硬汉” ；他孤独、背运、贫困、年老体衰,但是他乐观、自信、勇敢、坚强,他的“ 那 双眼啊,跟海水一样蓝,是开心的,毫不懊丧的” ；他连续 84 天在海上打鱼 一无所获,但他既不唉声叹气,也不怨天尤人；在与马林鱼、鲨鱼搏斗中,他忍着饥饿、伤痛,竭尽全力,充分表达了他

13、永不丧气的精神；7简述桑地亚哥勇斗鲨鱼的一个场面；答：第一条鲨鱼飞速靠近船艄,突击大马林鱼；老人使出全身力气,用鱼叉猛扎鲨鱼的脑袋,鲨鱼翻了 几个身,自己缠上了老人预备好的绳子,老人知道鲨鱼快不行了,它越挣扎 绳子绷得越紧直到断裂；鲨鱼在水面上悄悄躺丁片刻,老人盯着它,然后它 渐渐沉人海底；两条鲨鱼一道来到跟前,他观察离得近的一条张开大嘴插名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 进死鱼的肚皮时,他把短棍高高举起,朝鲨鱼的宽大的头顶狠狠地劈去；短 棍落下的当儿,他觉得好像遇到了一块坚强的橡皮；鲨鱼从死鱼身上滑下的 时候,他又

14、朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍；那条鲨鱼正在帆船下用嘴拉扯死 鱼；老人放松帆脚索,船横过来时鲨鱼从船底暴露出来,他一观察鲨鱼就一 桨戳进去；但只刺到肉,老人手受伤了,鲨鱼快速浮现来,露出脑袋,老人 对准脑袋正中扎了两次,又戳进左眼,鲨鱼仍是吊着,老人又扎了一刀在脊 髓和脑子中间,鲨鱼的肋骨断了,老人把桨片插进鲨鱼两颚间,鲨鱼松了嘴 溜开了；8请简要说明老人与海包蕴的深层内涵；答：海明威在老人与海中通过呈现老人的精神与命运,赞扬和讴歌了不服输的硬汉子精神；作 者让我们体会人与自然的观念,并启示我们：自然法就是人类力气不行抗拒 的,人类可以利用自然、改造自然,但人类不能战胜自然；人类尽管最终会 失败,但

15、他毫不退缩,敢于斗争,可以充共享受成功者的欢快,表达出人的 尊严；9老人与海故事的开头和结尾都写到老人梦见狮子,对此你如何理 解？ 答：狮子为百兽之王,孤独贫困的老人屡遭厄运,从不灰心,总力图 在狮子身上吸取力气,不断进取；首尾照料,深化主题；10老人与海最终写道,“ 现在我是给打败了,反倒轻松多了” ,“ 我以前从来没想到被打败了会这么轻松；可是,到底是什么把我给打败了 呢？” 老人真的失败了吗？简要分析一下老人的心理活动的意义；答：这段话描写的是老头儿打跑了吃光了他的大鱼的鲨鱼后返回时的情 景；老头儿的心里觉得很轻松,他不要再和鱼斗了也不要爱护自己的收成了；他自以为失败后没有哀痛,反而很清

16、醒,很轻松；他陈述自己,说明自己,承认自己的命运,接受死亡,完成自己的使命；他虽败犹胜,他的精神永久 超越时空,成为一种压倒命运的力气,是典型的“ 硬汉子” 特点；11人们称海明威的作品具有“ 电报式” 风格；在老人与海中,这种特点有哪些表达？答：结构上的单纯性,人物少到不能再少,情节不枝不蔓,主人公性格单一而鲜明；防止使用过多的描写手法,防止过多地使 用形容词,特殊是华美的辞藻,尽量采纳直载了当的表达和生动鲜明的对话,句子 简短；语汇精确生动；鲜明生动的动作描写和简洁的对话；着力追 求一种含蓄、凝练的意境；12老人与海：结尾“ 马诺林送来厂热咖啡,并告知老人,以后和 他一起出海；” 一句说明

17、厂马诺林什么样的想法？答：孩子在老人勇斗大鱼及群鲨而威猛不屈的精神感召下,决心以老人 为榜样,并回到老人的身旁；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 老人与海练习题一、填空题1、老人与海 的作者是 美国 闻名作家、诺贝尔文学奖获得者 海明威 ；小说的主人公是一个叫桑地亚哥的老渔夫；2、圣地亚哥是古巴 的一个老渔夫；3、圣地亚哥曾经和一个黑人竞赛于战胜了对手；掰腕子 ,比了一天一夜,最终终4、圣地亚哥特别 孤独 ,只有一个叫曼诺林的男孩子总跟他在一起；5、老人在每天早上负责把曼诺林叫醒；6、圣地亚哥爱大海,他认为海是女 人

18、；7、一段时间,老人单独乘小船打鱼,他连打了没有捕到； 84 天,但一条鱼也8、曼诺林的父母认为老人运气差,让孩子搭另一条船出海,果真第一个星期就捕到 3 条好鱼9、在第 85 天,老人最终钓上来了一条大马林 鱼；10、老人与大鱼整整搏斗了 两天两夜 ；11、在与大鱼搏斗了两天一夜 的时候,老人回想起年轻时在卡萨兰卡跟一个黑人竞赛掰手腕的经受；12、与大鱼搏斗时,老人饿了,就从在嘴里渐渐嚼；金枪鱼 身上割下几片肉,放13、在老人得到大鱼的一个多小时后,鲨鱼嗅到了它的血腥 味跟踪而至抢吃鱼肉14、老人用鱼叉 杀死了第一只鲨鱼；15、在随后的搏斗中,他改用16、鲨鱼吃光了鱼肉,只剩下短棍 与鲨鱼搏

19、斗；鱼头 和 鱼尾 留给了老人；17、在拖鱼返回的途中,老人共遇到了鲨鱼的五 次突击；18、在老人把鱼骨拖回家的其次天早上,孩子来探望老人,见到他疲惫得熟睡不醒时,不禁放声大哭；19、老人醒来后,孩子给他了一杯咖啡 ；20、老人醒来后,两人相约过几天一起去打鱼；21、孩子走了之后,老人又睡着了,他梦见了非洲的狮子 ；二、简答题名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1请分析老人与海中的桑地亚哥的形象；答：桑地亚哥是一个典型的“ 硬汉” 形象他面对浩渺的海洋、凶残的大 马林鱼、凶狠的鲨鱼、恶劣的气候和多舛的命运都毫不丧气,表

20、现出坚强的 毅力和必胜的信心；他虽然失败,但仍旧是英雄,他是一个精神上的强者；2请简述老人与海的主要故事情节；答：老人与海写古巴老渔夫桑地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情 况下,最终单独钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在大,把他的小船在海上拖 了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的 突击,最终回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨；3简述桑地亚哥勇斗鲨鱼的一个场面；答：第一条鲨鱼飞速靠近船艄,突击大马林鱼老人使出全身力气,用 鱼叉猛扎鲨鱼的脑袋,鲨鱼翻了几个身,自己缠上了老人预备好的绳子,老 人知道鲨鱼快不行了,它越挣扎绳子绷得越紧直到断裂鲨鱼在水面上悄悄躺 丁片刻,老人盯着它,然

21、后它渐渐沉人海底两条鲨鱼一道来到跟前,他看 见离得近的一条张开大嘴插进死鱼的肚皮时,他把短棍高高举起,朝鲨鱼的 宽大的头顶狠狠地劈去短棍落下的当儿,他觉得好像遇到了一块坚强的橡皮 鲨鱼从死鱼身上滑下的时候,他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍那条鲨鱼正 在帆船下用嘴拉扯死鱼老人放松帆脚索,船横过来时鲨鱼从船底暴露出来,他一观察鲨鱼就一桨戳进去但只刺到肉,老人手受伤了,鲨鱼快速浮现来,露出脑袋,老人对准脑袋正中扎了两次,又戳进左眼,鲨鱼仍是吊着,老人 又扎了一刀在脊髓和脑子中间,鲨鱼的肋骨断了,老人把桨片插进鲨鱼两颚 间,鲨鱼松了嘴溜开了；4这个故事的开头和结尾都写到老人梦见狮子, 对此如何懂得 . 答：狮子为百兽之王,孤独贫困的老人屡遭厄运,从不灰心,总力图在 狮子身上吸取力气,不断进取；5老渔夫桑提亚哥最具特色的一句名言？答：“ 不过人不是为失败而生的,” 他说 被打败；”, “ 一个人可以被毁灭,但不能名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页