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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆素描课初级教学方案目标：1、建立素描的完整概念、明确素描学习的方法、步骤和要求,通过训练基本技法的途径,提高素描造型才能；2、本学期时间较短,要求同学强化课后训练,巩固课堂学问点,做到熟能生巧 3、通过学习基础的美术学问,提高同学审美水平；时间 教学内容 一 素描基础入门工具的熟悉以及线条的练习 7.18 第一学时： 铅笔的削法, 握笔的正确姿态,熟悉铅笔的软硬及深浅 其次学时：线条的基本画法 第三学时：线条的简洁练习二本课目标： 把握素描的基本技巧和技法,并逐步运用于创作实践中素描基础入门正方体的透视及结构画法7.1
2、9 第一学时：画出正方体的透视并讲解其次学时：结构画法与明暗画法的比较 第三学时：同学自己进行练习并完成作业 本课目标：把握正方体的画法及透视关系,达到正确的比例关系素描基础入门构图及明暗关系 3 学时 第一学时：讲解构图的基本要求并示范 其次学时：讲解明暗关系,三大面、五大调子 第三学时：同学自己进行明暗练习 本课目标：把握正确的构图方法以及明暗画法的基本关系 三 石膏几何体圆锥体 3 学时 7.20 第一学时：讲解圆锥体的透视及作画要求并进行示范 其次学时：同学自己进行练习 第三学时：对作业进行指导修改并最终总结 本课目标：把握圆锥体的画法及对称图形的表现手法 四 石膏几何体圆柱体 3 学
3、时 7.21 第一学时：讲解圆柱体的透视及作画要求并进行示范 其次学时：同学自己进行练习 第三学时：对作业进行指导修改并最终总结 本课目标：把握圆柱体的画法及正确的表现方法 五 石膏几何体六棱柱 3 学时 7.22 第一学时：讲解六棱柱的透视及作画要求并进行示范 其次学时：同学自己进行练习 第三学时：对作业进行指导修改并最终总结 本课目标：把握六棱柱的透视及正确的表现方法 六 石膏几何体四周锥体 3 学时 7.23 第一学时：讲解四周锥体的画法及留意事项,进行示范 其次学时：同学自己进行练习 第三学时：对作业进行指导修改并最终总结名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精
4、选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆本课目标：把握四周锥体的画法及石膏体的表现手法 七 石膏几何体六面锥体 3 学时 7.24 第一学时：讲解六面锥体的画法及留意事项,进行示范 其次学时：同学自己进行练习 第三学时：对作业进行指导修改并最终总结 本课目标：把握六面锥体的透视及石膏体的表现手法 八 石膏几何体方柱穿体 3 学时 7.25 第一学时：讲解方柱穿体的画法及留意事项,进行示范 其次学时：同学自己进行练习 第三学时：对作业进行指导修改并最终总结 本课目标：把握方柱穿体的画法及石膏体的表现手法 九 石膏几何体圆柱穿体 3 学时 7.26 第一学时：讲解
5、圆柱穿体的画法及留意事项,进行示范 其次学时：同学自己进行练习 第三学时：对作业进行指导修改并最终总结 本课目标：把握圆柱穿体的画法及石膏体的表现手法十 石膏几何体正十二面体 3 学时 7.27 第一学时：讲解正十二面体的画法并进行示范 其次学时：同学自己进行练习 第三学时：对作业进行指导修改并最终总结 本课目标：把握正十二面体的画法及石膏体的表现手法 十一 石膏几何体球体 3 学时 7.28 第一学时：讲解圆的透视,以及球体的空间表现并示范 其次学时：同学自己进行练习 第三学时：对作业进行指导修改并最终总结 本课目标：把握圆的透视法就十二 组合几何体的构图以及比例关系的确立 3 学时 7.2
6、9 第一学时：讲解组合形体画法的留意事项,比例关系的确定 其次学时：同学自己进行练习 第三学时：对作业进行指导修改并最终总结 本课目标：把握主次关系,正确的处理空间关系十三组合几何体 9 学时 让同学独立完成组合形体7.30 本阶段目标： 讲解了正确的作画步骤后,的作业,培育同学较精确地表现物象的形体、结构、比例、明暗、虚实、透视解剖造型才能,以及对物象的大体积、大空间、质感、量感的描画才能；十四组合几何体 9 学时 让同学独立完成组合形体7.31 本阶段目标： 讲解了正确的作画步骤后,的作业,培育同学较精确地表现物象的形体、结构、比例、明暗、虚实、透视解剖造型才能,以及对物象的大体积、大空间
7、、质感、量感的描画才能；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆教学任务：1 教学内容：美术理论 2 教学内容：素描写生基础学问 3 教学内容：几何体结构素描的造型手段 4 教学内容：结构的再熟悉 教学要求：运用正确的方法表现形体的结构 教学目的：明确结构素描的表现方法 教学重点：几何体结构与形、透视的关系 教学难点：形体、透视的分析5 教学内容：帮助线 教学目的：明白什么样的线是帮助线,帮助线在结构素描中的意义 教学要求：学会运用帮助线,把握物体的形、比例、结构 教学重点：帮助线与结构的关系 教
8、学难点：帮助线的运用技法6 教学内容：空间感 教学要求：通过线条的轻重、浓淡、粗细、虚实来表现物体的空间感； 教学目的：通过比较,感受线条的表现力； 教学重点：线条的表现力与空间感的表达； 教学难点：线条的敏捷度7 教学内容：结构素描中线的表现 教学要求：懂得结构线、帮助线的作用,并在写生过程中运用； 教学目的：使同学对形体结构有熟悉,懂得结构素描的表现方法； 教学重点：如何提高线条的表现力8 教学内容：作画步骤 教学目的：引导同学正确思维,把握有序的作画步骤； 教学要求：用比例、透视,分析、表现几何体结构,把留意力集中在对几何体空间构造 的体会和讨论上； 教学重点：每一步骤中的主要表现内容
9、教学难点：作画过程中的整体把握9 教学内容：正确的观看 教学目的：懂得观看在作画中的作用及影 教学要求：学会动笔前的观看,作画中有效的观看； 教学重点、难点：观看方法、表现技巧10 教学内容：物体外形的把握及表现 教学目的：使同学更好的表现出形体的立体感； 教学重点：如何把握物体的外形11 教学内容：作品的表现艺术 教学目的：帮忙同学更好地找到表现的技巧； 教学要求：把握整体画在作画过程中的运用以及能正确意识到画面整体表现的效 果及完 美性； 教学重点、难点：作画过程中的整体性名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不
10、思就惘,思而不学就殆12 教学内容：多面体的形体分析 教学目的：培育同学多角度的思维方式； 教学要求：能分析多面的结构并学会表现； 教学重点：相连接部分的外形分析 13 教学内容：明暗规律 教学目的：明白几何体被光照耀后所产生的明暗变化； 教学要求：正确分析圆球体、正方体的明暗层次及变化,用明暗规律塑造几何体； 教学重点：三大面、五大调子 教学难点：明暗交界线的分析及表现14 教学内容：作画步骤 教学目的：明白整体作画的过程,明确每一步骤中所需表现的内容； 教学要求：整体作画； 教学重点：每一步骤中表现内容以及每一步所要达到的成效名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆前期预备名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页