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2、世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物数学数学第二讲第二讲 学案学案3 3 直线的参数方程直线的参数方程课课时时作作业业人教人教A版版选修选修4-4 数学数学课课内内巩巩固固课课内内讲讲练练自自主主演演练练课课前前预预习习我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物数学数学第二讲第二讲 学案学案3 3 直线的参数方程直线的参数方程课课时时作作业业人教人教A版版选修选修4-4 数学数学课课内内巩巩固固课课内内讲讲练练自自主主演演练练课课前前预预习习我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和
3、恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物数学数学第二讲第二讲 学案学案3 3 直线的参数方程直线的参数方程课课时时作作业业人教人教A版版选修选修4-4 数学数学课课内内巩巩固固课课内内讲讲练练自自主主演演练练课课前前预预习习我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物数学数学第二讲第二讲 学案学案3 3 直线的参数方程直线的参数方程课课时时作作业业人教人教A版版选修选修4-4 数学数学课课内内巩巩固固课课内内讲讲练练自自主主演演练练课课
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8、生物 题型探究题型探究题型一直线的参数方程及参数的几何意义题型一直线的参数方程及参数的几何意义【例【例1】写出直线写出直线2xy10的参数方程的标的参数方程的标准形式,并求直线上的点准形式,并求直线上的点M(1,3)到点到点A(3,7)、B(8,6)的距离的距离【分析】【分析】由参数方程及有关定义直接求解由参数方程及有关定义直接求解数学数学第二讲第二讲 学案学案3 3 直线的参数方程直线的参数方程课课时时作作业业人教人教A版版选修选修4-4 数学数学课课内内巩巩固固课课内内讲讲练练自自主主演演练练课课前前预预习习我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是
9、我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物数学数学第二讲第二讲 学案学案3 3 直线的参数方程直线的参数方程课课时时作作业业人教人教A版版选修选修4-4 数学数学课课内内巩巩固固课课内内讲讲练练自自主主演演练练课课前前预预习习我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物数学数学第二讲第二讲 学案学案3 3 直线的参数方程直线的参数方程课课时时作作业业人教人教A版版选修选修4-4 数学数学课课内内巩巩固固课课内内讲讲练练自自主主演演练练课课前前预预习习我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为
10、什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物【评析】【评析】本题主要考查直线参数方程的转化和本题主要考查直线参数方程的转化和参数的几何意义,常见错误是转化参数方程时不注参数的几何意义,常见错误是转化参数方程时不注意意P点是否在直线上,乱套几何意义点是否在直线上,乱套几何意义数学数学第二讲第二讲 学案学案3 3 直线的参数方程直线的参数方程课课时时作作业业人教人教A版版选修选修4-4 数学数学课课内内巩巩固固课课内内讲讲练练自自主主演演练练课课前前预预习习我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉
11、快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物数学数学第二讲第二讲 学案学案3 3 直线的参数方程直线的参数方程课课时时作作业业人教人教A版版选修选修4-4 数学数学课课内内巩巩固固课课内内讲讲练练自自主主演演练练课课前前预预习习我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物数学数学第二讲第二讲 学案学案3 3 直线的参数方程直线的参数方程课课时时作作业业人教人教A版版选修选修4-4 数学数学课课内内巩巩固固课课内内讲讲练练自自主主演演练练课课前前预预习习我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放
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13、蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物数学数学第二讲第二讲 学案学案3 3 直线的参数方程直线的参数方程课课时时作作业业人教人教A版版选修选修4-4 数学数学课课内内巩巩固固课课内内讲讲练练自自主主演演练练课课前前预预习习我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物数学数学第二讲第二讲 学案学案3 3 直线的参数方程直线的参数方程课课时时作作业业人教人教A版版选修选修4-4 数学数学课课内内巩巩固固课课内内讲讲练练自自
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15、数学课课内内巩巩固固课课内内讲讲练练自自主主演演练练课课前前预预习习我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物数学数学第二讲第二讲 学案学案3 3 直线的参数方程直线的参数方程课课时时作作业业人教人教A版版选修选修4-4 数学数学课课内内巩巩固固课课内内讲讲练练自自主主演演练练课课前前预预习习我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物数学数学第二讲第二讲 学案学案3 3 直线的参数方程直线的参数方程课课时时作
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17、 直线的参数方程直线的参数方程课课时时作作业业人教人教A版版选修选修4-4 数学数学课课内内巩巩固固课课内内讲讲练练自自主主演演练练课课前前预预习习我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物数学数学第二讲第二讲 学案学案3 3 直线的参数方程直线的参数方程课课时时作作业业人教人教A版版选修选修4-4 数学数学课课内内巩巩固固课课内内讲讲练练自自主主演演练练课课前前预预习习我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的
18、生物数学数学第二讲第二讲 学案学案3 3 直线的参数方程直线的参数方程课课时时作作业业人教人教A版版选修选修4-4 数学数学课课内内巩巩固固课课内内讲讲练练自自主主演演练练课课前前预预习习我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物数学数学第二讲第二讲 学案学案3 3 直线的参数方程直线的参数方程课课时时作作业业人教人教A版版选修选修4-4 数学数学课课内内巩巩固固课课内内讲讲练练自自主主演演练练课课前前预预习习我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉
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28、西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物数学数学第二讲第二讲 学案学案3 3 直线的参数方程直线的参数方程课课时时作作业业人教人教A版版选修选修4-4 数学数学课课内内巩巩固固课课内内讲讲练练自自主主演演练练课课前前预预习习我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物数学数学第二讲第二讲 学案学案3 3 直线的参数方程直线的参数方程课课时时作作业业人教人教A版版选修选修4-4 数学数学课课内内巩巩固固课课内内讲讲练练自自主主演演练练课课前前预预
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