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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第三章 基础学问复习题姓名 班级 学号第一节 环境对生物学问的影响 1动物会对环境刺激如 光照、温度、气压、湿度、颜色、生长的植物、食物、月相周期、季节节律 作出应答性反应；例如 :1 猫头鹰 白天 休息,晚上 出来活动,主因是 温度、光照 影响其行为；2 生物节律性行为 : 是对环境的某些节律性刺激作出的反应,如昼夜节律、 月周期节律 鱼的繁衍 、季节节律 动物的迁徙、换羽,植物的开花、结果 ；2. 植物常见的感应性有 向光性、向地性、向水性、 向化性、向触性、向热性 等；这些向性分别是植物对哪些因素作出的反应？阳光、地球的引力、水、化肥、触
2、碰、热；留意 : 茎的向上生长是植物 背地性、 向光性 的感应性表现； 试验探究植物的向性时,肯定要建立 对比 组,便于比较得出植物具有哪一感应性现象；其次节 奇妙的激素1. 1 植物体内的激素 : 植物体内具有 生长素、赤霉素、细胞分裂素 等激素,对植物体的生命活动起着重要的 调剂 作用； 2 生长素是由 胚芽尖端 产生的激素, 掌握胚芽的生长；达尔文 猜想胚芽尖端会产生某种物质,这种物质对胚芽生长会产生影响,温特 试验证明白达尔文的科学猜想,郭葛 从植物体内分别出了这种物质,由于这种物质具有 促进植物生长 的功能,因此给它取名为生长素 ； 3 植物向光性 : 观看现象,胚芽弯向光源生长；产
3、生条件 : 单侧 光照耀； 具 生长素 且分布不匀称；产生缘由 : 生长素分布不均匀,背光面生长素分布 多,细胞生长快,胚芽生长 快；向阳面生长素分布 少,细胞生长慢,胚芽生长 慢 ；（4）植物体内生长素浓度适当时,对植物的作用有：促进植物的生长、 促进扦插的枝条生根、 促进果实的发育、 防止落花落果；当生长素浓度过大时,会 抑制植物的生长,甚至引起植物的死亡；2. 1 人体内能够分泌激素的腺体叫 内分泌腺；激素对生物体的 生长发育、 新陈代谢 、 生殖、 对外界刺激的反应 等生命活动起着重要的调剂作用；2 内分泌腺是 没有导管 的腺体,它们的分泌物激素 会直接进入腺体内的 毛细血管 ,通过
4、血液循环 被运输到人体的某个部位或各个器官,与 神经系统 一起指挥或和谐人体内的 各种生理活动；名师归纳总结 在3. 血液中的葡萄糖叫血糖；一天中,人体内血糖的浓度并没有多大的变动,基本上维护第 1 页,共 4 页90 毫克 100 毫升左右；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 4. 胰岛素的作用是：促进血糖合成糖元,加速血糖分解；早晨进餐后,血液中的血糖含量会上升 ,这时胰岛素 的分泌会 增加 ,以促使血糖含量下降 ；当血糖含量下降时,胰岛素分泌削减 ,从而使血糖含量维护在正常的范畴之内；5. 内分分泌的主主要作用分泌反常时疾病主要症状泌腺要激素名师归
5、纳总结 性脑睾生长激素掌握人的生长发育幼年分泌不足侏儒症发育迟缓,身材矮小,第 2 页,共 4 页但智力正常人体各部位过度生长,垂幼年分泌过多巨人症四肢长度更为突出,寿体甲状腺激促 进 体 内 新 陈 代成年分泌过多肢端肥大命不长手大、脚大、指粗、鼻症高等甲幼年分泌不足反应迟钝,智力低下,呆小症身材矮小状谢,提高神经系统分泌过多甲亢素易兴奋、紧急、失眠、腺兴奋性心跳过快肾肾上腺素加快心跳的节奏、分泌过多低血糖症血糖含量上升,显现高上扩张通往肌肉的血腺管胰岛素促进将人体吸取的胰葡萄糖储存在肝脏岛和肌肉内,加速血分泌不足糖尿病雄性激素血糖糖的分解促进生殖器官的发丸育和生殖细胞的生腺卵雌性激素成,激
6、发和维护第巢二性症- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 第三节 神经调剂1.神经细胞又叫 神经元,神经系统的基本结构和功能单位: 神经元；1 功能 : 接受刺激,产生冲动并传导冲动；2 结构；2. 1 脑: 包括大脑、小脑和脑干；大脑由两个半球组成,是中枢神经系统的最高级部分；大脑皮层 上的神经中枢是调剂人体生理活动的 最高级中枢 ；大脑表面称为大脑皮层,它的表面凹凸不平,布满深浅不同的 沟或裂 ,沟裂之间又隆起形成 回；沟和回使大脑皮层的面积大大增加；2 脊髓 : 灰质中有很多低级神经中枢；脊髓是脑干的连续,位于脊柱 的椎管内,呈扁圆柱形,人体的很多低级
7、反射中枢就位于脊髓内；3 神经 : 脑和脊髓外的神经纤维集合成束状,外包结缔组织；3反射（1）涵义 : 人体通过 神经系统 对各种刺激作出的应答性反应；（2） 反射 是神经系统调剂身体各项生理活动的基本方式；反射活动包括对信息的 接受、传导 和 处理；（3）反射活动的物质基础是 反射弧；反射弧是产生反射活动的神经结构；包括五个部分 : 感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器；感受器 : 能感受内外环境变化并产生神经冲动；传人神经纤维 : 把感受器产生的神经冲动传到神经中枢；神经中枢 : 神经元细胞体聚集处,每个神经中枢特地调剂一项生理活动；传出神经纤维 : 把神经中枢发出的神经冲动传到效
8、应器；效应器 : 是肌肉或腺体, 是实现反射效应的部分,它接受运动神经末梢传来的冲动,产生相应的运动；名师归纳总结 （4）缩手反射和膝跳反射是由脊髓 完成的一种低级反射,因此在医学上常通过检查膝跳反第 3 页,共 4 页射的灵敏性来检查神经系统是否受到了损耗；第四节动物的行为- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 1动物的行为多种多样,它们是通过一系列的神经系统的反射活动和激素分泌共同协调后完成的；动物的行为按获得方式可分为先天性行为和 后天学习行为两类；动物的本能就是动物的 先天性行为行为,它是动物与生俱来的；2以下行为不属于先天性行为的是：婴儿吮奶；动物
9、的求偶行为；鸟类的索食行为；蜜蜂跳舞传达信息；动物的育雏行为；马戏团的动物表演；鸟类的筑巢行为；3动物的先天性行为也称 本能；这些反射活动由 大脑皮层以下的 的神经中枢即可完成；不需要（需要或不需要）后天的训练就能完成；而动物的后天性学习行为 需要（需要或不需要）后天学习,这些反射活动需要 大脑皮层的神经中枢 的参加；4人的学习行为比动物更为复杂；由于人类不仅能对环境中的声、光、味、触等 详细 刺激作出反应,仍能以语言、文字代替详细刺激作出反应；例如,在观察美味食品的文字介绍时,会分泌唾液；5以下人的行为属后天学习行为的是：小狗算谈虎色变鸟类索食老鼠走迷宫鹦鹉学舌企鹅的求偶行为算术蜜蜂的舞蹈语
10、言狗拉雪橇闻到辣味打咳看到鲜杨梅流口水恒定的第五节 体温的掌握1鸟类类、哺乳类,特殊是人类,在不同的环境温度下,都具有保持体温才能；2测量体温的部位通常在直肠、 口腔 、和腋窝；正常人的体温并不是一个固定值,而是一个温度范畴；3体温的调剂方式人体的体温调剂是通过 神经系统 等调剂人体的 产热 和 散热 维护相对平稳来实现的；保持正常的体温是人体 新陈代谢 正常进行的基本条件； 1 产热 : 主要部位是 骨骼肌 和 内脏；寂静时主要来自 内脏,运动时人体产热的主要器官是 肌肉与皮肤；人体 90%以上的热量是通过 皮肤 散发出去的； 2 散热 : 由皮肤通过 直接 散热或 汗液蒸发 散热两种方式散
11、热；当外界温度低于体温时,散热的方式以 直接散热 为主； 当外界温度高于体温时,散热的方式以 汗液蒸发 为主；4恒温动物和人类之所以能够维护稳固的体温,是由于机体的 产热 和 散热 两个生理过程保持动态平稳的结果；名师归纳总结 - - - - - - -5皮肤直接散热的多少,打算于皮肤表面与外界环境之间的温度差,人体表面的温度可以通过流经皮肤血液的多少加以调剂；读图：依据血管的外形可知B血管是在常温下；A血管是在低温下的,当血管收缩时, 皮肤血流量减少,皮肤温度下降,散热量削减；C血 管 是在高温下的,血管舒张,皮肤温度上升 ,散 热 量增加；6在高温环境下, 假如超过了人体体温调剂才能的最大限度；产热多而散热困难,会显现中暑现象；7人体内的产热和散热过程是通过脑干中的体温调剂中枢来调剂和掌握的；比如在低温条件下,血液温度会降至37 以后,刺激脑干中 的热受体,使人战栗和皮肤中血管收缩,这样可以增加热量 和削减失热,使得血温增高,最终回到正常的体温；第 4 页,共 4 页