《2022年第七课感受法律的尊严走近法律.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年第七课感受法律的尊严走近法律.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第七课 感受法律的尊严走近法律序号： 15七年级备课人：陈玉春审核：七年级政治组时间：2022 年 2 月【学习目标】班级 ：_ 姓名 ：_ 1、学问目标：知道社会生活离不开规章,法律是一种 特别的行为规范；2、才能目标：逐步形成自觉根据社会要求规范自己的才能；3、情感态度、价值观目标：树立敬重规章、敬重法律的观念；【教案重点 ：】1、社会生活中规章的含义及社会生活离不开规章； 2、法律具有爱护作用；【教案难点】 ：1、知道社会生活离不开规章,法律是一种特别的行为规范；2、把握法律的三个基本特点；【自主学习：】一、理一理,明确学问点1、社会生活
2、离不开规章：人们的活动的动机、目的往往不同,没有行为的法规,社会就会,陷入的彼此冲突之中,所以社会生活离不开；2、调整人们的行为规章有：、等；3、法律具有三个最为显著的特点：（1）_ _ _；（2）；（3）_ _；4、法律的规范作用突出地表现为：它规定人们 _, _,_,不应当做什么；5、法律具有爱护作用：（1）日常生活离不开法律,法律是我们生活的 _；（2）国家的治理离不开法律,法律是【合作探究】七嘴八舌,大展身手_的保证；1 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、 阅读对比教材第86 页的两幅漫画“ 井然
3、有序” 和“ 纷乱不堪” ,说一说造成这两种场面的缘由？2、 以“ 我的一天” 为题,让同学描述自己生活中遇到的或感受到的规章；3、小明的一天 小明上数学课的时候又睡着了,数学老师示意同桌叫醒他,睡意模糊的小明遗忘了自己正上数学课呢,头也没抬起来,咕哝了一句：“干嘛呢 . ”,引得全班同学哄堂大笑,他才惊过神来；放午学后,挨了批判的小明闷闷不乐地预备乘公交车回家,只见车仍没停稳他就想往上挤；车开了,一个颤巍巍的老奶奶正倚站在小明的座位边；“ 这位小伴侣,你能不能让一让,让这位老奶奶坐一坐 .” 售票员和气地说；“这么多人,为什么就叫我让 .”只听小明没好气地应着,并把脸别过一边；下了车,小明没
4、急于回家,而是钻进了边上的一家网吧,玩啊玩就遗忘了回家；“ 怎么办呢,下午的课又快开头了,多烦哪,不上了吧.” 小明心里想着,手仍不停地玩着嬉戏；“ 嗨,玩这么久了,出去透透气；” 始终在小明边上玩的一位男子摸索似的问着；看小明徘徊着,他就连推带拉地带走了小明；最终急得团团转的家长和老师在公安局治安科见到了小明；原先带他出网吧的那男子是一个小偷；当走到一幢居民楼下时,他骗小明说他家就住在楼上,要回家拿点钱,叫小明在楼下等他,并交代小明说：“ 万一有人来叫一声,免得他父母回来看到了不好；” 小明没多想,自己也曾偷偷地到自己家里取过钱,这没什么；就这样,小明糊里糊涂地做小偷“ 放风者” ,作为“
5、同伙” 一同被发觉者扭送进了公安局；这就是小明“ 不平凡” 的一天；请你找找小明的这一天违反了哪些规章,这些规章有什么不同,你能否试着将其 归归类 . 展现沟通 - 4、比一比,填一填：行为比项较目如何产生适用范畴或对象靠什么发挥作用规 范道德中同学守就2 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 法律5、读 88 页小郑的案例,并摸索以下问题：（1） 舞迷夫妇的行为对吗？为什么？（2） 最终执法部门依照什么规章阻挡舞迷夫妇的行为？（3） 假如没有法律我们的生活会怎样？6、请大家看教材第 89 页的案例,摸索争论并回
6、答以下问题：（1）小叶和小静为什么能如愿以偿？（2）这主要表达了法律的什么作用？【课堂检测】做一做,学习成效我展现 一、挑选题 1-5 为单项, 6-7 为多项 1、社会生活离不开规章,是由于（）、人人都很自私,需要规章来约束人们的行为；、要用规章来惩处那些没有社会公德的人；、规章能给人们供应办事所依据的标准,爱护良好社会秩序；、规章规定人们可以做什么,应当做什么,不应当做什么；2、生活中,调剂我们行为的规章包括（） A、道德 B、道德和法律C、道德、法律、规章 D、道德、法律、纪律和规章3、法律的约束对象是 A、违法的人 B、成年人 C、全体社会成员 D、未成年人4、 “没有法规不成方圆”揭
7、示了一个重要的道理,这就是 A、没有圆规也能画成圆 C、社会生活中有无法规一个样 B、人人都要按自己的法规办事 D、做任何事情都要有法规、懂法规、守法规5、辽宁省沈阳市原市长慕绥新、向东等人利用职务之便大大肆收受贿赂,数额庞大,受 到法律严惩；这说明（）3 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - A.法律是由国家制定或认可的 B.法律是靠国家强制力保证明施的C.法律对全体社会民员具有普遍约束力 D.法律与人民生活紧密联系6、法律和道德的区分是（）A、道德声讨的行为不肯定是违反法律的行为 B、二者都是人们的行为规章C、二者的实现方式不同 D、二者的调整范畴不同 7、女青年陈某到商场买了一瓶护扶霜,回家涂抹后,面部显现了红疹等不良反应,陈某迅 速到该商场要求退换；经检查,是由于营业员在销售过程中没有具体介绍产品的相宜人群 所致,根据法律规定,陈某得到了相应的赔偿并更换了护肤霜；这一案例说明（）法律是我们生活的“ 卫士”A. 法律爱护人们的合法权益 B.C.我们要富强市场经济,多出产品,以适应不同的需求 D. 生活离不开法律；总结归纳本节课,我的收成是 ：4 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页