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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 其次讲 我爱吃的水果和蔬菜同学们都宠爱吃蔬菜和水果,但大家宠爱的确定不都一样；水果中,有的爱吃苹果、橘子,有的爱吃葡萄、香蕉；蔬菜中,有的爱吃黄瓜、西红柿,有的爱油菜、萝卜 怎样 把我们最爱吃的水果和蔬菜介绍给别人呢？课前预备1.你能用一个词语或一句话来形容下面的水果蔬菜吗？（出示葡萄、萝卜、苹果等图片）示例：成串的葡萄熟了；2.猜谜语各打一种水果或蔬菜；脸圆像苹果,甜酸养分多,既能做菜吃,又可当水果；（西红柿）不是葱,不是蒜,一层一层裹紫缎,说葱比葱长得矮,像蒜就是不分瓣；（洋葱）兄弟几个真和气,每天并肩围一起,少时宠爱绿衣服,老来都穿黄色衣
2、；（橘子）阅读感悟 关于水果的学问 平常,我们常常说要多吃水果和蔬菜,但是,对于水果和蔬菜的学问,你究竟明白多少 呢？苹果 有一句谚语,说的是：“ 一天一个苹果,医生远离我” ；据荷兰医学家讨论证明,每天 吃个苹果,患心脏病的危急可以削减一半；此外,苹果中的苹果酸可以代谢热量,防 止下半身肥胖；苹果中的可溶性纤维果胶可以解决便秘问题；而苹果的香气就可以使人变得 精神轻松开心,压抑感消逝,并且有助于失眠患者较快地寂静入睡；在这里我仍要提示您,吃苹果时肯定要留意细嚼慢咽,由于假如吃苹果时能够细嚼慢咽,苹果中的有机酸和果酸就 可以把口腔中的细菌杀死了；西红柿 西红柿又叫番茄,它既是蔬菜也是水果,生吃
3、或烹饪味道都很不错,由于它不仅好吃,而且仍具有丰富的养分价值,因此西红柿又被称为“ 奇妙的菜中之果” ；中医认为西红柿具 有凉血养肝、清热解毒、降低血压的功效；而现代讨论仍说明：西红柿内含有丰富的维生素 C、胡萝卜素、番茄红素等,因此它仍是一种自然的防癌食品；荸荠 冬春季节,在市场上常常可以见到有新奇的荸荠出售,一个个荸荠去皮后玲珑剔透,清 甜爽口,很惹人宠爱；荸荠,俗称“ 马蹄” ,肉质鲜嫩,可与水果媲美；除此之外,荸荠仍 是一味自然良药；中医认为,荸荠属寒性,有生津、润肺、化痰的作用,可以治疗肺热咳嗽1 / 7 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 -
4、 - - - - - - - - 等病症；在呼吸道传染病较多的春季,吃鲜荸荠仍有利于百日咳以及急性咽喉炎的防治；所以说在干燥的春天,吃些荸荠是不错的挑选；辣椒 在冰冷的冬季,为了抵挡寒冷,人们都宠爱吃一些辣的东西,什么麻辣火锅、辣子鸡、香辣蟹等等都曾风行一时；其实辣椒不仅可以抵挡寒冷,它的养分价值也很高；辣椒含有丰 富的维生素 B1、B2 以及胡萝卜素、矿物质等；人在食欲不振的时候,适当吃一点辣椒能够 刺激唾液和胃液的分泌,增加食欲,促进胃肠蠕动,帮忙消化；但是,辣椒虽好,也不宜吃 得过多,吃得过多会引起口干、咽痛、腹部不适、大便干燥等症状；草莓 又到了草莓上市的季节；一个个草莓鲜红欲滴,特别
5、惹人宠爱；中医认为,草莓味甘、性凉,具有清热止咳、健脾和胃、滋养补血等功效,对防治动脉粥样硬化、冠心病和脑溢血 等有很好的作用；值得一提的是,草莓所含有的活性物质仍具有较高的防癌抗癌作用；您可 以将新奇的草莓洗净后,用榨汁机绞成糊状,调入蜂蜜,拌匀,再加入 5 至 6 倍的冷开水冲 泡,当茶饮服就可以了；这种草莓汁不仅有养血,润肺,解毒的功效,而且对鼻咽癌、肺癌 等患者在放疗期间及放疗后的调养也很有好处；【摸索】读了这么多蔬菜水果的学问,你有什么收成啊？【灵动感悟】水果和蔬菜是我们日常生活中最熟识的东西,时时观察不说,仍常常吃到 嘴里；因此,这样的习作训练理能够提高我们的习作水平；有时,我们不
6、肯定把每一个方面都用同样的笔墨来描述,我们习作的重点可以依据不同 的水果或蔬菜的特点来定；有的可以重点写外形,有的可以重点写颜色,有的可以重点写味 道；但无论写哪一方面,都要抓住它的特点,把它与别的水果和蔬菜的不同之处写出来；有时,我们仍可以介绍一下有关这种水果或蔬菜的产地,生长过程中的变化,养分价值 以及如何吃等等,要是再写一些和这种水果或蔬菜相关的趣事,文章会显得生动活泼；习作导航 我最爱吃的水果西瓜 夏天的时候,每次妈妈去买水果,我都会求妈妈给我买西瓜,由于我最宠爱吃西瓜；西瓜一般都是又大又圆的,像大大的皮球；绿色的外皮上有一道道深绿色的花纹；也有 的西瓜是椭圆形的,颜色就浅多了,花纹也
7、不是很明显；打开一个熟透的西瓜,里面红色的瓜瓤布满了黑瓜子,颜色明艳,特别迷人；拿一块西 瓜咬一口,甜甜的汁水立刻布满整个嘴巴,真是又好吃又解渴；酷热的夏天,能够吃上几块西瓜,那才是一件美事呢！篇末简评2 / 7 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 小作者最宠爱吃西瓜,从开头第一段就感觉得到；对于西瓜的外形和内部样子的描写,也让我们感觉到作者对西瓜的熟识；作者能够抓住西瓜的特点来写,而且表达出了自己吃西 瓜的感受,这些是值得我们学习的；作文小子来支招 第一步：写什么 既然要写我宠爱的水果,不仅要把“ 宠爱” 表现出来,
8、仍要把“ 为什么宠爱” 表达清 楚；而这种宠爱,不是干巴巴地说出来的,而是要通过你对水果的详细描写,表达出对这种 水果的宠爱之情；简洁地说,就是读者读了你写的文章,也都会情不自禁地宠爱你介绍的这 种水果；其次步：找材料 要描写一种水果,我们知道一般要从三个方面进行,即外形、颜色和味道；颜色,既包括外面表皮的颜色,也包括里面的颜色；在描写之前,我们应当亲自观看这 种水果,从里面到外看认真,再亲口尝一尝,把当时的观看结果和感觉立刻记录下来；第三步：怎么写 我们知道了水果要从以上三个方面来写,就可以依据下面的问题来摸索怎样写了；依据问题,我们来查找答案,用精确的词语,有重点地加以概括；以西瓜为例：1
9、.外形：一般是又圆又大的,有的是椭圆形的；2.颜色：外皮是绿色的,仍有深绿色的花纹；里面的瓜瓤是红色的,仍有黑瓜子；3.味道：很甜,汁水很丰富,假如描写蔬菜,仍要留意一些有叶子蔬菜的特点,如油菜、芹菜、菠菜、香菜等等；虽 然它们的内外颜色差不多,但可能在大小上有些区分,里面的小,嫩,颜色可能略微浅一 些,外面的叶大、颜色深等等；第四步：写得妙 将材料中的内容有机地结合在一起,连词成句,连句成段,并正确使用标点符号,使文 章达到语句通顺、完整,内容清晰详细；在表达过程中,恰当地运用一些修辞方法,或者引用一些有关的诗句,可以增加文章的感染力；同时,仍要把自己的感受加入其 中,更能表达出你对这种水果
10、或蔬菜的宠爱；下面我们来看看作文小子仍有什么高招；一、写水果或蔬菜,观看是前提 很多同学认为观看是用眼睛看；其实,观看包括用眼看、鼻子闻、用口尝、用手摸、用 耳听等等；3 / 7 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1.用眼看；观看一种蔬菜或水果时,我们要看清它各部分的外形、大小、颜色等；如茄 子颜色有青有紫,外形有的像弯弯的月牙,有的像圆圆的小皮球；草莓的颜色鲜红油亮、形 状似鸡心,仍戴着一顶小绿帽；蔬菜由根、茎、叶、花等部分组成；水果包含果皮、果肉、果汁、果核等,我们看时,要把它们和每一部分看清晰；2.用鼻子闻；大
11、部分水果或蔬菜有它特殊的气味；如苹果的芳香、洋葱的冲味儿,我们 观看进要用鼻子闻一闻；3.用口尝；不同的蔬菜或水果味道不一样,就是同一种水果在不同的生长时期味道也不 一样；如我爱家乡的杨梅的作者通过品尝知道了“ 没熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜 津津的,叫人越吃越爱吃” ；4.用用触摸；不同的蔬菜或水果手摸上去的感觉不相同,就是同一种蔬菜或水果在不同 生长时期,给人的触觉也不肯定相同；如我爱家乡的杨梅作者通过触摸知道“ 杨梅遍身 生着小刺,等杨梅慢慢成熟,刺也慢慢软了、平了；”5.用耳听；关于蔬菜、水果的很多学问,我们光凭看、闻、尝、摸仍不够；遇到疑难问 题或看不到、看不清的内容,如蔬菜或水果
12、的生长过程、吃法、养分价值等,我们可以向菜 农、果农及其他内行人请教,听听他们是怎么说的,以获得全面的印象；二、写水果或蔬菜,要抓住特点,详细有序地写 多种感官参加观看之后,我们对某种蔬菜或水果有了全面的熟识,那么怎样把观看到内 容写成文章呢？1.有次序地写；描写蔬菜或水果的次序一般是：按由整体到部分；如先写水果的整体形 状、颜色、大小等,再从外到内地写它的果皮、果肉、果汁、果核；2.抓住特点详细写；对蔬菜或水果的大小、外形、颜色、味道、吃法、养分等方面进行 观看、明白后,要将它们这些方面的特点写清晰；范文示例一 我最宠爱的一种水果橘子 橘子是我最爱吃的水果之一；嘿,我刚提到橘子,妈妈就已经帮
13、我买回来了；瞧,这些 橘子黄澄澄、圆溜溜的,实在是迷人,远看就像一个个小灯笼,真是叫人宠爱得不得了！你看,它身上“ 穿” 着的“ 皮外套” ,实在是很迷人哦；剥开橘子,哈,里面躲着十来 个月亮似的“ 橘娃” ；它们个头差不多,像兄弟姐妹一样,挤得紧紧的,肩并肩,围成一个 圆球,而且它们背上都披着一条条白色的丝巾；我掰开一瓣,放进嘴里一咬,立即有一股甜 中带酸的汁水立刻布满了我的嘴,而且直飞入我的嗓子,真是好吃极了；橘子不仅味道好,而且浑身都是宝；用晒干的橘皮泡水喝,可以去火治病；我们吃的橘 肉加工好以后,就是美味的橘汁啦！4 / 7 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7
14、页精选学习资料 - - - - - - - - - 读读练练：1.作者对橘子哪一部分的描写最详细？2.用“” 画出文中的比如句,体会一下这样写的妙处；篇末简评 作者的语言很有特点,轻松、自然；从外形到颜色,从表皮到内部,从味道到药用价 值,作者认真观看,有序描写,突出了橘子的特点,也表达出了自己对橘子的宠爱之情；特 别是对橘子瓣的描写,形象详细,让我们不禁想起了那就谜语：兄弟几个真和气,每天并肩 坐一起； 三、写水果或蔬菜的味道,最好把自己吃时的感受写出来,这样才能把你的宠爱之情表 达出来；【范文示例二】我爱吃的彩椒 平常,妈妈总是说,蔬菜生吃才有养分,可以补充维生素！所以我家常常生吃黄瓜、西
15、 红柿、柿子椒仍有小萝卜等等；在这些蔬菜中,我是爱吃彩椒；彩椒和柿子是一家的,但是颜色不同,味道也大不一样；菜市场里卖的彩椒只有两种颜 色红色和黄色,特别明艳,也很迷人；看到彩椒,你的脑子里就立刻显现小灯笼的形 象；一个个红的、黄的小灯笼般的彩椒,摆满了柜台,谁看了都想买几个；妈妈的彩椒买回家后,先用水洗洁净,然后掰开,把里面的那些籽儿去掉,再切成条放 在盘子里,就可以直接端上饭桌了；拿起一根咬上一口,脆脆的,仍微微有点甜味儿；假如 再蘸着甜面酱来吃,味道就更好了！我们家的饭桌上,几乎每天都有彩椒,不仅颜色美丽,而且仍很有养分呢！读读练练：1.用“” 画出你认为出色的词语,并说一说你宠爱的理由
16、；2.本文是从哪几个方面来写彩椒的？表达了作者怎样的感情？篇末简评 小作者爱吃彩椒,所以他家的饭桌上几乎每天都有彩椒；而文章中到处都透出作者对彩 椒的宠爱之情,无论是外形的描述,仍是对味道的描写,让读者也馋涎欲滴；【范文示例三】我爱吃的西红柿 西红柿一般都是圆形的,但大小不一,颜色不同；有的如桂圆一样小小的,玲珑可爱；有的像熟透的苹果一般,又大又红；也有的外形像鸡蛋；是橙色的,椭圆形的；无论哪一种 西红柿,外皮都泛着光,滑滑的,特别迷人；我最爱吃那种大大的西红柿；5 / 7 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 生的西红
17、柿发青了,又硬又酸,有的仍有一种涩涩的味道；但熟透了的大西红柿就变得红彤彤,甜津津的了；洗一个西红柿,咬上一口,那红色的汁水立刻染红了舌头,果肉又沙 又甜,可好吃了,那滑溜溜的小籽也乘机溜进嘴里,滑进你的喉咙里；西红柿不仅味道鲜 美,而且养分丰富；虽然它是蔬菜,但一样可以和水果媲美；不过,大部分人仍是情愿用它 做菜、做汤；如：凉拌西红柿、西红柿炒鸡蛋、西红柿炖牛腩、西红柿蛋花汤等等,全部的 味道都好极了；由于我宠爱吃西红柿,所以用它做的菜和汤我也特殊宠爱；读读练练：1.用“” 画出你认为出色的词语,体会一下这样写的妙处；2.用“” 画出文中的比如句,体会一下这样写的妙处；篇末简评 从外形到味道
18、,作者把西红柿写得详细、形象,词语运用也特别精确,如“ 大小不一”“ 颜色不同” “ 红彤彤” 甜津津等；最终仍介绍了西红柿的吃法,这个在文章中是个特色,也是由于西红柿有个特殊身份既是一种蔬菜,也可以当水果吃；作文医院 我爱吃的水果草莓 今日,阳光辉煌,鸟语花香；得知妈妈要带我去摘草莓时,我兴奋得一蹦三尺高；在路 上,我叽叽喳喳地说个不停,始终压抑不住兴奋的心情,幻想着摘草莓的情形 呼 随着汽车的一声长啸,我们到达了目的地草莓地；远远望去,只是一片又 一片的的绿色,根本没有草莓的踪影；我心里纳闷着：怎么见不到草莓呢？奇怪心促使我拿 起篮子和剪刀,像一只被放出笼的小鸟,直奔草莓地,我立刻在那儿找
19、到了答案；原先,草 莓们都羞答答地躲在绿叶下呢！只见有的草莓仍未成熟,披着一件青色的外套；有的草莓粉 红粉红,在风儿的伴舞下,摆起动人的舞姿；有的草莓通红通红,在绿叶的衬托下,显得格 外美丽；它们相互攀比,都想摆出最美丽的一面,似乎在对我说：“ 摘我吧,摘我吧,我已 经熟透了 ” 我始终举棋不定,不知摘哪一颗比较好；这时,我眼睛一亮,最终发觉了一颗“ 举世无双” 的草莓；它浑身通红,身上仍留着 晶莹的水珠,在阳光照射下,显得更加与众不同 收成了第一份果实后,我信心满怀地寻 找着,间续又摘了几颗草莓,不一会儿,篮子就沉甸甸的了；我摘得不亦乐乎,却没发觉时间的消逝；在另一边的妈妈看了看手表,惊奇地
20、朝我 6 点多了,下次再来吧！”喊：“ 天色已晚,都 我依依不舍地辞别了那片草莓地；忽地吹过一阵风,草莓们也在向我招手,似乎在欢 迎我下次再来 诊断6 / 7 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 小作者的语言生动,文章字里行间都布满着自己对草莓的宠爱之情；但是,题目要求是写“ 我爱吃的水果草莓” ,作者写的却是“ 摘草莓” 的过程,虽然全文也是环绕“ 草莓” 绽开,但是写的是自己做的一件事摘草莓；写自己爱吃的水果草莓,应以描写草莓的样子、味道等特点来表达自己的宠爱之情；词语积存甜蜜无比 余味无穷 绿肥红瘦 果实迷人 果园飘香 硕果满园 又苦又涩 披红抹绿 鲜嫩水灵 肥嫩硕大 细腻松软 汁甜肉脆 新奇红嫩又酸又甜 津津有味 清新可口 肉质鲜美 晶莹透亮 细嫩悦耳 鲜红油亮果汁甜蜜 甜中带酸 缀满枝头习作你最爱吃的水果或者蔬菜是什么？请你仿照前面的片段,也来写一写；提示摸索：从外形看,它是什么外形,什么颜色的？打开里面,它是什么样子,什么颜色的？放到嘴里（或做熟后）什么味道,吃时什么感觉？7 / 7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页