《2022年相亲相爱一家人之我爱我班班会教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年相亲相爱一家人之我爱我班班会教案.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载我爱班级大家庭 -六（四）班 主题班会教案 一、活动目的 以集体主义训练为核心,以养成训练为抓手,以团结向上、努力 学习、相互帮忙为主题,引导同学从身边小事和微小之处做起,群策 群力,相互督促,相互帮忙,从而唤醒同学的自想法识和责任意识,培育同学的责任感和集体荣誉感,为创建良好的班集体尽一份力,努力营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围；二、活动预备 1筷子如干；2训练主持人,排练哑剧,搜集资料；3男女生混合分组,共八组,每组支配一位小组长；三、活动过程（一）班主任、主持人讲话,宣布活动开头 师：同学们,爱是和谐的乐章,爱是力气
2、的源泉；父母的爱,为 我们营造暖和的家；老师的爱,为我们构建欢快的集体；我们在爱的 阳光下强壮成长！今日的主题班会即将开头,下面,大家以热闹的掌 声请我们的两位小主持闪亮登场；主持人开场白：（男）假如说,青青的松林是蘑菇的家,那蔚蓝 的天空就是白云的家； （女）假如说,宽阔的牧场是牛羊的家,那弯 弯的溪流就是蝌蚪的家； （合）而我们的家, 就是这宽阔光明的教室；（女）这个家,有我、有你、有他；（男）我们49位同学与老师天天相处,共同生活在这个和谐温馨的家,这正如我们的班歌所唱,我们 在这个集体中,相亲相爱,亲如一家；下面,（合）请同学们一起欣 赏我们所熟识的歌曲, 拉开我们今日主题班会活动“
3、相亲相爱一 家人之我爱我班” 的序幕；（二）活动过程1歌声激情 师生齐唱班歌相亲相爱一家人名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载主持人： （女）我们班是一个暖和的大家庭；兄弟姐妹的长相 各不相同,有高的、有矮的、有胖的、有瘦的；（男）大家的性格也 都各不一样,有活泼的、有文雅的；有外向的、有内向的 （合）开学以来,我们49位兄弟姐妹, 与和气可亲的老师, 手拉手,心连心,共同经营咱们这个家； （女）同学们,目前我们家良好的风气已初步 形成, 要使我们这个大家庭永久幸福欢快、温馨和谐,我们应当怎 样做呢？
4、下面, 掌声有请我们的班主任闫老师为我们讲一个爱的故事让爱住我家；2故事悟理 师讲故事让爱住我家让爱住我家 一个妇人出门回来,看到三位素不相识的老者坐在她家门前；她上前对他们说：“ 你们肯定饿了,请进屋里来吃点东西吧；”“ 我们不能一同进去；” 一个老人说；“ 那是为什么？” 妇人感到疑问；一个老人指着同伴说：“ 他叫胜利,他叫财宝,我是爱；你现 在进去和家人商议商议,看看需要我们哪一个；”妇人进屋和家人商议后, 打算把“ 爱” 请进家里； 于是,妇人出门问三位老人：“ 哪位是爱？请进来做客；”“ 爱” 老人起身朝屋里走去,另外两位老人接着也跟在后面进 来；妇人感到惊奇, 问胜利和财宝： “
5、你们两位为什么也进来了？”老人们一同回答： “ 哪里有爱, 哪里就拥有财宝和胜利, 哪里就 应当有欢快和幸福！” 师：这个故事告知我们什么道理？把你的感悟与同组同学交 流共享；（让同学畅谈自己的感悟,师巡察把握同学动态,猎取相关 信息；）各小组长汇报发言,全班共享；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载主持人小结：是呀,许多人一生都在追赶财宝或胜利,却忽视 了爱；其实,人世间最珍贵的是真情、真爱,只要我们心存真情,心 怀真爱,我们的生活就会增加欢快；因此,期望我们在收成真情、真 爱的同时,也能回报一份纯
6、纯的情、浓浓的爱；（男）同学们,我们都爱我们班这个大家庭, 大家都要团结一心,为她尽一份力,这样,我们就会更加幸福欢快、力气无穷！（女）的确,团结就是力气,团结就是幸福；下面,我们仍是通 过一个嬉戏来从中领悟其中的道理吧；掌声有唐云诣；3嬉戏体验 师：我们这个嬉戏叫折筷子（背景音乐团结就是力气）；请一同学上台折一根筷子,然后折两根、五根、十根 结 果怎样？请该生说说自己的体会；让全班其他同学也尝试着完成这个嬉戏,内同学相互沟通；并将自己的感悟与组各小组自由发言, 与全班同学共享自己的体验, 随机指名让学 生说说自己的感悟；主持人：做完了这个嬉戏,我想,大家对“ 爱我们的班,人人都要为她出一份力
7、” 肯定会有更加深刻的熟识；做小结；下面,请主持人为我们（女）这个嬉戏告知我们： 假如将我们每一位同学都看作一根筷 子,那么我们班就是这一大捆筷子；从刚才的嬉戏中,我们已经感受 到,一个人甚至三五个人的力气,都是有限的,而众人一心,便坚不 可摧；（男）就像 4、20地震发生后,我们举国上下同心协力,众志成 城,团结一样战胜了这一天灾, 这就是团结所显现的强大力气； 因此,为了我们这个家,同样需要人人献出一份爱,这样,我们家才会更强 大,才能在学校组织的各类活动和评比中名列前茅；（女）然而,我们生活在一个大集体里,难免会有不尽人意的地 方,彼此之间也难免会发生一些磕磕碰碰的事情；显现这种情形,我
8、名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载们是怎么想的？又是怎么做的呢？下面,凳子坏了之后；4情形辨析请看张海涛同学的哑剧表演同学哑剧表演凳子坏了之后（配以画外音）；凳子坏了之后 一天早上,小明早早来到学校,坐在一张无形的凳子上,突然,凳子倒塌了,小明一屁股摔在地上；他站起来,揉了揉摔痛的屁股,一看,发觉自己的凳子坏了；他想了想,看到同桌的凳子是好的,于 是四处张望,发觉四周没人,就偷偷地把同学好的凳子换了过来,并 稍稍整理了一下自己的坏凳子,然后换给了同桌；这时,坐在好凳子 上的他,眉开眼笑,洋洋得意；正
9、值他拍着胸脯满意之时,抬头看到 了挂在墙上的五星红旗；猛然间,他陷入了深思,面对明艳的国旗,感到惭愧难当； 于是,他毫不徘徊地站了起来, 将好凳子仍给了同桌,并找来锤子、钉子等工具, 修理好自己的凳子；小明坐在修好的凳子 上,松了一口气,舒心地笑了；（男）同学们,大家看了表演之后, 你对小明的行为是怎么看的？请大家先在小组中交换看法, 然后小组长在班上沟通, 其他同学补充；（争论之后,各小组发言沟通）（女）刚才大家讲得都很好,对小明同学的行为分析得很透彻；下面,我们请主持人做总结；是呀！在我们的集体生活中,经常会遇到类似的事情；不同的同 学实行不同的方式对待, 有的心中只有自己, 有的第一想的
10、是集体和 他人；小明同学在凳子坏了之后,开头也只想到自己,当看到自己胸 前佩带的红领巾时, 立刻意识到自己的行为与一名少先队员是极不相 称的,于是不仅将好凳子仍给同学,仍主动找来工具修好了坏凳子；心中有他人,生活更出色,小明最终“ 松了一口气,舒心地笑了” ,就是最好的例证,我们应当学习小明勇于熟识错误、改进错误、承担 责任的精神；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（男）请大家小组沟通, 汇报在自己班上所见所闻的好人好事和 不良行为,并说出自己的态度和想法；（同学沟通发言）（女）正是由于有了大家的爱
11、,有了大家的努力,我们班才成为 学校的文明之班、先进之班,成为一个让人仰慕的集体；为此,我提 议,让我们把最热闹的掌声送给自己、感谢老师！主持人：这次活动之前, 同学们对“ 我爱我班” 肯定有了更多的 感悟,把你的所感所想说出来吧！有请高雅等同学上台；四、总结拓展 1、为了爱 我 们 班,我 们女同 学 总 结 了. 十 颗 心.,大家想不想听（想）学习学问有恒心,上课听讲要用心；完成作业要细心,课间玩耍要当心；对待弱小有爱心,帮忙同学要热心；遇到困难不灰心,团结合作要齐心；对待集体要关怀,师生互助心连心；2、（男）女同学给我们送上的.十颗心.太珍贵了,我们把掌声送给女同学好不好？我们男同学有
12、什么要送给大家的吗？有！我们给大家送上“ 十六点儿” ；（男）好！下面,有请男同学为我们朗诵十六点儿十六点儿每天早晨起早点儿,胸前领巾戴齐点儿；楼道走路寂静点儿,上课听讲用心点儿；发言声音响亮点儿,作业写得工整点儿；帮忙同学热心点儿,同学之间友善点儿；接受批判虚心点儿,改正错误准时点儿；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载益智嬉戏多玩点儿,课外好书多读点儿；爱惜花草主动点儿,打扫卫生积极点儿；见到老师礼貌点儿,文明歌谣记牢点儿； 3 、下面请老师作总结 师：今日的班会活动开展得特别胜利,从活动中,老师
13、看到了同学 们美好的心灵憧憬；我信任,在大家的共同努力下,我们班会越来越 和谐,越来越好, 让我们齐声高喊我们班的誓言（老师带领全班同学 齐喊班呼）我们将相互帮忙、积极进取、勤奋努力、团结友爱、不怕困难；张扬自信风帆, 抵达胜利彼岸！ 我们的成果因习惯而优秀, 我们的理想因努 力而出色！团结友爱、相互帮忙是我们的美德,刻苦勤奋、积极向上是我们的风气；女：由于有她,我们才有缘聚在一起,成为相亲相爱的一家人；最终,让我们用响亮的歌声来唱响我们的誓言吧；（同学全体起立,唱歌并打手语）：齐唱团结就是力气；主持人在歌声中宣布主题班会终止）课后反思：本节课我实行循序渐进的步骤,通过音乐、嬉戏,故事,写感受、读十颗星、是六点和誓言来激发同学的集体主义精神,想以此训练同学喜爱班集体的目的；不足之处1、同学主持不敏捷,该讨论的地方留的时间不足,组长发言胆子小,照着本子读的；2、折筷 子嬉戏考虑不周, 同学两步就把筷子全折断了, 没有体会到团结就是 力气的道理； 3、课件制作不精,嬉戏时该放音乐的给忘了；气氛渲 染不足；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页