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1、我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物物理物理新课标（新课标（RJRJ）我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第十一章功和机械能第十一章功和机械能 思维感悟成体系思维感悟成体系思维感悟成体系物理物理新课标（新课标（RJRJ）公式和公式和单位单位功功定义定义分类分类定义定义物理物理意义意义功率功率必要必要条件条件势能势能转化转化决定决定因素因素定义、定义、公式和公式和单位单位动能动能功和功和功率功率机械
2、能机械能重力重力势能势能决定决定因素因素机械能守恒机械能守恒我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第十一章功和机械能第十一章功和机械能 回眸教材析知识回眸教材析知识回眸教材析知识物理物理新课标（新课标（RJRJ） 1功的必要因素功的必要因素 某同学踢足球，球离脚后飞出某同学踢足球，球离脚后飞出10 m远，足球飞出远，足球飞出10 m的过的过程中人不做功。力学里规定：功等于程中人不做功。力学里规定：功等于 。功包括两个必要因素：一是作用在。功包括两个必要因素：一是作用在 ；二是物体在；二是物体在 的
3、方向上通过的距离。不做功的的方向上通过的距离。不做功的三种情况：三种情况： ，例如提重物却没有提起；有距离，例如提重物却没有提起；有距离无力，如踢出去的足球在地面上滚动过程；力和距离垂直，例无力，如踢出去的足球在地面上滚动过程；力和距离垂直，例如物体在水平冰面上滑行，水平方向没有力做功，此时虽然有如物体在水平冰面上滑行，水平方向没有力做功，此时虽然有重力作用在物体上，但重力没有做功。重力作用在物体上，但重力没有做功。 力跟物体在力的方向上通力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积过的距离的乘积物体物体上的力上的力力力有力无距离有力无距离我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个
4、美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物物理物理新课标（新课标（RJRJ）第十一章功和机械能第十一章功和机械能 回眸教材析知识回眸教材析知识 2功率功率 功功 率率 是是 指指 机机 械械 在在 里里 完完 成成 的的 功功 ， 表表 示做示做功功 的物理量。例如，某小轿车功率的物理量。例如，某小轿车功率66 kW，它表示：，它表示：小轿车小轿车1 s 内做功内做功66000 J ，公式：，公式：P，对于功率一定的机，对于功率一定的机械，由公式械，由公式PFv可知，当速度越小时，产生的拉力越大，可知，当速度越小时，产生的拉力越大，例如，汽车载重上坡时，要挂低挡
5、来获得较大的拉力。例如，汽车载重上坡时，要挂低挡来获得较大的拉力。单位时间单位时间t快慢快慢WWt我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物物理物理新课标（新课标（RJRJ）第十一章功和机械能第十一章功和机械能 回眸教材析知识回眸教材析知识 3机械能及其转化机械能及其转化 荡秋千时，人处于最高点时，由于人被举高而具有荡秋千时，人处于最高点时，由于人被举高而具有 能，下降过程中，高度能，下降过程中，高度 ，重力势能减小，速度逐，重力势能减小，速度逐渐增大，动能渐增大，动能 ，即人的重力势能向动能转化，到
6、达最低，即人的重力势能向动能转化，到达最低点，人的速度最大，动能最大，高度最小，重力势能最小，继点，人的速度最大，动能最大，高度最小，重力势能最小，继续向最高点上升过程中，续向最高点上升过程中， 能又转化为能又转化为 能，再能，再次到达最高点时，动能减小到零，转化为的重力势能最大。转次到达最高点时，动能减小到零，转化为的重力势能最大。转化过程中，若没有能量损失，机械能的总量不变，即两者之和化过程中，若没有能量损失，机械能的总量不变，即两者之和不变，这就是机械能守恒。不变，这就是机械能守恒。 动能不仅与速度有关，还与物体的质量有关，速度相同时，动能不仅与速度有关，还与物体的质量有关，速度相同时，
7、质量越大，动能越质量越大，动能越 ；同速行驶的火车动能大于汽车的动；同速行驶的火车动能大于汽车的动能。重力势能不仅与高度有关，还与物体的质量有关，高度相能。重力势能不仅与高度有关，还与物体的质量有关，高度相同时，质量越大，重力势能也越同时，质量越大，重力势能也越 ，高度相同的铁钉和铁，高度相同的铁钉和铁锤，铁钉重力势能要锤，铁钉重力势能要 铁锤的重力势能。铁锤的重力势能。 重力重力减小减小增大增大势势动动重力势重力势大大大大小于小于我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物物理物理新课标（新课标（RJ
8、RJ）第十一章功和机械能第十一章功和机械能 典例精析把方向典例精析把方向 典例典例1：做功的两个必要因素：做功的两个必要因素 例例1下列实例中，力对物体没有做功的是下列实例中，力对物体没有做功的是() A起重机吊起重物起重机吊起重物 B马拉车，车未动马拉车，车未动 C跳水运动员从跳台跳下跳水运动员从跳台跳下 D举重运动员，将杠铃举起举重运动员，将杠铃举起 典例精析把方向B我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物物理物理新课标（新课标（RJRJ）第十一章功和机械能第十一章功和机械能 典例精析把方向典例
9、精析把方向 典例典例2:功率的测量功率的测量 例例2如图如图111所示，粗略测量小明同学引所示，粗略测量小明同学引体向上运动的功率时，下列物理量不需要测量的是体向上运动的功率时，下列物理量不需要测量的是() A小明的质量小明的质量 B单杠的高度单杠的高度 C每次身体上升的高度每次身体上升的高度 D做引体向上的时间做引体向上的时间B图图111我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物典例典例3：机械能的探究：机械能的探究 例例3在学习势能知识时，小明同学猜想物体的重力势能的在学习势能知识时，小明同学猜想
10、物体的重力势能的大小可能与以下三个因素有关：物体高度，物体质量大小，大小可能与以下三个因素有关：物体高度，物体质量大小，物体所处地理位置。为了证明自己的猜想，首先决定对因素物体所处地理位置。为了证明自己的猜想，首先决定对因素进行验证。他把橡皮泥平铺在水平面上，让进行验证。他把橡皮泥平铺在水平面上，让1个小球从不同高个小球从不同高度自由下落，记录结果如表所示：度自由下落，记录结果如表所示： 实验次数实验次数球离橡皮泥高度球离橡皮泥高度/米米凹痕程度凹痕程度10.5很浅很浅21.0比较浅比较浅32.0比较深比较深44.0较深较深 (1)该同学依据该同学依据 判断重力势能的判断重力势能的大小；大小；
11、 (2)本实验的结论是本实验的结论是 ； (3)若想对因素进行验证，你认为实验中应控制的变量若想对因素进行验证，你认为实验中应控制的变量是是 。 橡皮泥凹痕深浅程度橡皮泥凹痕深浅程度同一物体高度越高重力势能越大同一物体高度越高重力势能越大高度和实验地点高度和实验地点(地理位置地理位置)我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3、图、图1是探究是探究“物体动能的大小与哪些因素有关物体动能的大小与哪些因素有关”的实验的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，装置，实验中让同一钢球从斜面上
12、不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上；图碰到同一木块上；图2是探究是探究“牛顿第一定律牛顿第一定律”的实验装的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动，请回答以下问题：在粗糙程度不同的水平面上运动，请回答以下问题：(1)图图1实验的目的是探究钢球动能的大小与实验的目的是探究钢球动能的大小与_的关的关系系.通过木块被推动距离的大小，说明钢球对木块做功的通过木块被推动距离的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小，这种常用的实验方法多少，从而判断钢球动能的大小，这种常用的实验方法是是_法法.
13、速度速度转换法转换法我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物(2)(2)图图2 2实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下的目实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下的目的是：的是：_._.水平面越光滑，小车受到的摩擦力水平面越光滑，小车受到的摩擦力越越_（填（填“大大”或或“小小”），根据小车运动距离的远近，），根据小车运动距离的远近，推 理 得 出 ： 运 动 的 物 体 如 果 不 受 外 力 作 用 ， 将 永 远 做推 理 得 出 ： 运 动 的 物 体 如 果 不 受 外 力 作
14、 用 ， 将 永 远 做_._.(3)小明同学想在图小明同学想在图1基础上继续探究物体动能的大小与质量的关基础上继续探究物体动能的大小与质量的关系，请你帮他设计实验，写出简要的实验步骤及论证方法系，请你帮他设计实验，写出简要的实验步骤及论证方法：_ _ _ _ _. _.获得相同的初速度获得相同的初速度小小匀速直线运动匀速直线运动不同质量的小球从斜面的同一高度滚下，分别撞击同一木块，不同质量的小球从斜面的同一高度滚下，分别撞击同一木块，距离远，动能大。距离远，动能大。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个
15、活的生物物理物理新课标（新课标（RJRJ） 1两名举重运动员，甲比乙高，如果他们举起相两名举重运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，如图同质量的杠铃所用的时间相等，如图112所示，则所示，则() A甲运动员做功较多，功率较小甲运动员做功较多，功率较小 B甲运动员做功较多，功率较大甲运动员做功较多，功率较大 C甲运动员做功较多，他们的功率相等甲运动员做功较多，他们的功率相等 D甲、乙运动员做功相等，功率相等甲、乙运动员做功相等，功率相等实战演习成高手B图图112我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错
16、：表里边有一个活的生物第十一章功和机械能第十一章功和机械能 实战演习成高手实战演习成高手 2学校新近买了学校新近买了30套总质量为套总质量为300 kg的物理实验器材，每套的物理实验器材，每套一箱。现在，某实验员需要把这批实验器材搬运到一箱。现在，某实验员需要把这批实验器材搬运到14 m高的物理高的物理实验室。实验室。 (1)该实验员需要做多少功？该实验员需要做多少功？(不考虑不考虑他克服自身重力所做的功，取他克服自身重力所做的功，取g10 N/kg) (2)假设他身体可以提供的功率假设他身体可以提供的功率P如图如图114那样取决于所搬运物体的质量那样取决于所搬运物体的质量m。若要尽可能快地把
17、这批器材搬上去，那么若要尽可能快地把这批器材搬上去，那么他每次搬运的箱子数应为他每次搬运的箱子数应为 个。个。图图1143 (1)Wmgh 300 kg10 N/kg14 m 4.2 104 J (3)要求搬运时间最短，身体所提供的功率应最大，即要求搬运时间最短，身体所提供的功率应最大，即P70 W。 根据根据P得得t600 s10 min。WtWP4.2104 J70 W(3)不考虑搬起箱子、放下箱子和下楼的时间，求他搬运这批实验不考虑搬起箱子、放下箱子和下楼的时间，求他搬运这批实验器材的最短时间。器材的最短时间。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？
18、但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 1关于做功和功率，下列说法错误的有关于做功和功率，下列说法错误的有() A地面支持力对静止在地面上的物体不做功地面支持力对静止在地面上的物体不做功 B举重运动员举起杠铃的过程中对杠铃做了功举重运动员举起杠铃的过程中对杠铃做了功 C在国际单位制中，功率的单位是瓦在国际单位制中，功率的单位是瓦 D在国际单位制中，功率的单位是牛顿在国际单位制中，功率的单位是牛顿物理物理新课标（新课标（RJRJ）第十一章功和机械能第十一章功和机械能 试卷讲评针对练试卷讲评针对练D我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但
19、是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物物理物理新课标（新课标（RJRJ）第十一章功和机械能第十一章功和机械能 试卷讲评针对练试卷讲评针对练 2如图如图115所示的过程中，人对物体做功的是所示的过程中，人对物体做功的是() A图图115我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 3用用60 N的水平拉力，拉着重的水平拉力，拉着重500 N的物体在水的物体在水平路面上匀速前进了平路面上匀速前进了10 m，则，则() A重力做的功是重力做的功是5000 J B重力没有做功重力没有做功 C拉
20、力对物体做的功是拉力对物体做的功是5000 J D拉力对物体做的功是拉力对物体做的功是5600 J物理物理新课标（新课标（RJRJ）第十一章功和机械能第十一章功和机械能 试卷讲评针对练试卷讲评针对练B我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物4 4、某汽车的功率为某汽车的功率为30 kW，若以，若以54 km/h的速度匀速的速度匀速前进，求：牵引力多大？前进，求：牵引力多大？解：解：P=30 kW=30 000 W， =54 m/h=15 m/s PF 3000W2000N15m/sPF 5 5、木块
21、在大小为、木块在大小为5 N5 N的水平拉力作用下，的水平拉力作用下，10 s10 s内在水平内在水平面上沿拉力方向前进面上沿拉力方向前进2 m2 m，拉力做功为，拉力做功为_J,_J,功率为功率为_W_W；若木块重；若木块重15 N15 N，在此过程中重力对木块做功为，在此过程中重力对木块做功为_J._J.10101 10 0我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物物理物理新课标（新课标（RJRJ）第十一章功和机械能第十一章功和机械能 试卷讲评针对练试卷讲评针对练 6小红按照如图小红按照如图117
22、所示情景做所示情景做了一个有趣的实验。她把一个悬挂起来了一个有趣的实验。她把一个悬挂起来的铁锁拉到自己的面前并接触鼻子，然的铁锁拉到自己的面前并接触鼻子，然后将铁锁由静止释放，保持头的位置不后将铁锁由静止释放，保持头的位置不变，铁锁摆回时不会撞击她的鼻子。铁变，铁锁摆回时不会撞击她的鼻子。铁锁由接触鼻子的位置锁由接触鼻子的位置a开始，沿弧线开始，沿弧线abc向另一侧的最高点向另一侧的最高点c运动的过程中，关于运动的过程中，关于它的动能大小，下列说法中正确的是它的动能大小，下列说法中正确的是() A铁锁在位置铁锁在位置a动能最大动能最大 B铁锁在位置铁锁在位置b动能最大动能最大 C铁锁在位置铁锁
23、在位置c动能最大动能最大 D铁锁在铁锁在a、b、c三处的动能相同三处的动能相同B图图117我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物物理物理新课标（新课标（RJRJ）第十一章功和机械能第十一章功和机械能 试卷讲评针对练试卷讲评针对练 7质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么中飞行，如果它们的动能相等，那么() A燕子比鸽子飞得快燕子比鸽子飞得快 B鸽子比燕子飞得快鸽子比燕子飞得快 C燕子比鸽子飞得高燕子比鸽子飞得高 D鸽子比燕子飞得高鸽子比
24、燕子飞得高A我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物物理物理新课标（新课标（RJRJ）第十一章功和机械能第十一章功和机械能 试卷讲评针对练试卷讲评针对练 8据报道，一辆横穿铁路的拖拉机，因故据报道，一辆横穿铁路的拖拉机，因故障而停在铁道上，此时从远处驶来一列火车，障而停在铁道上，此时从远处驶来一列火车，尽管司机及时采取紧急制动措施，但是缓慢行尽管司机及时采取紧急制动措施，但是缓慢行驶的列车还是将拖拉机撞驶的列车还是将拖拉机撞“飞飞”了。这是因为了。这是因为火车的火车的() A动能很大动能很大B速度很
25、大速度很大 C势能很大势能很大 D功率很大功率很大A我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第十一章功和机械能第十一章功和机械能 试卷讲评针对练试卷讲评针对练 9.如图如图118所示是研究所示是研究“物体动能的大小与哪些因物体动能的大小与哪些因素有关素有关”的实验装置。下列关于这个实验的说法正确的是的实验装置。下列关于这个实验的说法正确的是() A球的动能大小是从球被放的高度体现出来的球的动能大小是从球被放的高度体现出来的 B相同质量的球滚到水平面上时获得的动能相同相同质量的球滚到水平面上时获得的动
26、能相同 C不同质量的球滚到水平面上时获得的速度相同不同质量的球滚到水平面上时获得的速度相同 D球从斜面滚到水平面上时重力势能转化为动能球从斜面滚到水平面上时重力势能转化为动能 。D图图118我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物物理物理新课标（新课标（RJRJ）第十一章功和机械能第十一章功和机械能 试卷讲评针对练试卷讲评针对练 10如图如图119所示，有一质量为所示，有一质量为10 kg的小球在桌的小球在桌面上滚动了面上滚动了10 cm后在空中沿弧线飞行了后在空中沿弧线飞行了1.5 m，最后落，最
27、后落到地面上，桌面到地面的距离是到地面上，桌面到地面的距离是1 m，在小球运动的整，在小球运动的整个过程中，重力做了个过程中，重力做了 J的功。的功。 98图图119我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物物理物理新课标（新课标（RJRJ）第十一章功和机械能第十一章功和机械能 试卷讲评针对练试卷讲评针对练 11体育课上两位同学进行爬杆比赛，假如他们体育课上两位同学进行爬杆比赛，假如他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端。如果要粗略比先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端。如果要粗略比较一下两人做功的大小，需
28、要知道的物理量是较一下两人做功的大小，需要知道的物理量是() A爬杆的速度爬杆的速度B爬杆的时间爬杆的时间 C两人的体重两人的体重 D杆的具体高度杆的具体高度C我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物物理物理新课标（新课标（RJRJ）第十一章功和机械能第十一章功和机械能 试卷讲评针对练试卷讲评针对练 12蹦床运动是一种深受青年人喜爱的运动。蹦床运动是一种深受青年人喜爱的运动。如图如图1110所示，当运动员从蹦床弹起后向上运动所示，当运动员从蹦床弹起后向上运动的过程中，其动能和重力势能的变化是的过程中，其动能和重力势能的变化是() A重力势能增大，动能减小重力势能增大，动能减小 B重力势能增大，动能增大重力势能增大，动能增大 C重力势能减小，动能减小重力势能减小，动能减小 D重力势能减小，动能增大重力势能减小，动能增大A图图1110