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1、所谓用典，指援用神话传说、历史故事等典故，或引用、化用、改用别人的诗词名句（用事和引用诗句），是古代诗文中常见的一种写作手法，统称“用典”。恰当地用典可使诗歌的语言言简意赅，意蕴更加丰富、含蓄、深刻。一般而言，古典诗歌中的用典主要有以下两种情形，即用事和引用前人诗句。一、用事用典用事用典是借用神话传说、历史故事来表达思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等，属于借古抒怀。如永遇乐京口北固亭怀古1、孙仲谋：三国时的吴王孙权，字仲谋，曾建都京口。2、寄奴：南朝宋武帝刘裕小名。3、“想当年”三句：刘裕曾两次帅晋军北伐，收复洛阳、长安等地。4、“元嘉草草”句：元嘉是刘裕子刘
2、义隆年号。草草：轻率。是说刘义隆好大喜功，仓促北伐，以至惨败。5、“四十三年”句：作者于宋高宗绍兴三十二年（1162）南归，到写该词时正好为四十三年。6、佛狸祠：魏太武帝拓拔焘小名佛狸。他曾在长江北岸瓜步山建立行宫，即后来的佛狸祠。7、廉颇：战国时赵国名将。从注释上不难看出全词多处用典。词人从注释上不难看出全词多处用典。词人借借古讽今古讽今，批判批判了当时的掌权者韩侂（了当时的掌权者韩侂（tu）胄冒胄冒险北伐、妄图侥幸取胜的错误，同时险北伐、妄图侥幸取胜的错误，同时也表达了自己想建功报国而不能施展才略也表达了自己想建功报国而不能施展才略的悲愤心情。这个主旨，主要是通过四个的悲愤心情。这个主旨，
3、主要是通过四个影射现实的历史故事表现出来的，即刘裕、影射现实的历史故事表现出来的，即刘裕、刘义隆、北魏太武帝拓跋焘和廉颇的故事。刘义隆、北魏太武帝拓跋焘和廉颇的故事。这首词是对当时统治者的批评，因为不方这首词是对当时统治者的批评，因为不方便正面直说，所以用典就是最好的办法。便正面直说，所以用典就是最好的办法。二、引用或化用前人诗句用典二、引用或化用前人诗句用典 引用或化用前人诗句用典目的是加深诗词中的引用或化用前人诗句用典目的是加深诗词中的意境，促使人联想而寻意于言外。意境，促使人联想而寻意于言外。“过春风十里，尽荠麦青青过春风十里，尽荠麦青青”（姜夔扬州慢）（姜夔扬州慢） “春风十里春风十里
4、”引用杜牧赠别引用杜牧赠别（春风十里扬州路，春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。）里的诗句，表现往日扬州十卷上珠帘总不如。）里的诗句，表现往日扬州十里长街的繁荣景况，是虚写；里长街的繁荣景况，是虚写；“尽荠麦青青尽荠麦青青”，写，写词人今日所见的凄凉情形，是实写。这两幅对比词人今日所见的凄凉情形，是实写。这两幅对比鲜明的图景寄寓着词人鲜明的图景寄寓着词人昔盛今衰昔盛今衰的感慨。的感慨。用典的作用：用典的作用：1、引前人之言之事，使立论有根据。、引前人之言之事，使立论有根据。2、既使诗歌语言精炼、文辞典雅，又可增加、既使诗歌语言精炼、文辞典雅，又可增加诗歌内容的丰富性，增加表达的生动性和含蓄诗歌内容
5、的丰富性，增加表达的生动性和含蓄性，可收到言简意丰、耐人寻味的效果，增强性，可收到言简意丰、耐人寻味的效果，增强作品的表现力和感染力。作品的表现力和感染力。【答题步骤与提示答题步骤与提示】1、首先找出使用了用典手法、首先找出使用了用典手法 。2、其次对诗中用典的诗句进行具体分析。、其次对诗中用典的诗句进行具体分析。 3、阐释用典手法如何有效地表达了作者怎样的情、阐释用典手法如何有效地表达了作者怎样的情感。感。高考诗歌鉴赏的选题具有代表性和典型性，要高考诗歌鉴赏的选题具有代表性和典型性，要想答题规范、切中要害，思路必须围绕以下几想答题规范、切中要害，思路必须围绕以下几点展开：点展开：1了解原来典
6、故中的人、事的内容意义。必须了解原来典故中的人、事的内容意义。必须了解典故原意内容，因为它和诗歌中要表达的了解典故原意内容，因为它和诗歌中要表达的思想内容有密切的关系。思想内容有密切的关系。2明确诗人对所引用的典故的态度。必须明确明确诗人对所引用的典故的态度。必须明确作者是明用还是暗用，是正用还是反用，是正作者是明用还是暗用，是正用还是反用，是正引还是化引等。明确这些，答题才有方向。不引还是化引等。明确这些，答题才有方向。不至于下笔千言，离题万里。至于下笔千言，离题万里。3答题时既要概括原来典故的内含意义，更重答题时既要概括原来典故的内含意义，更重要的是揭示出诗人在这里引用典故的现实意义。要的
7、是揭示出诗人在这里引用典故的现实意义。这样答案才能完全而准确。这样答案才能完全而准确。阅读下面的宋词，完成后面的问题。阅读下面的宋词，完成后面的问题。 如梦令如梦令 （ 严蕊）严蕊） 道是梨花不是；道是杏花不是道是梨花不是；道是杏花不是 。白。白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在武陵微醉。人在武陵微醉。思思考：考：（1 1）这首宋词用了一个著名的典这首宋词用了一个著名的典故，它出自谁的什么作品？故，它出自谁的什么作品？（1）“人在武陵微醉人在武陵微醉”一句用了一句用了“武陵人武陵人”（或世外桃源（或世外桃源）的典故，出自晋代文学家的典故，出自晋代文学家
8、陶陶渊明的渊明的桃花源记桃花源记。日暮倚杖水边（金）王寂日暮倚杖水边（金）王寂水国西风小摇落，撩人羁绪乱如丝。水国西风小摇落，撩人羁绪乱如丝。大夫泽畔行吟处，司马江头送别时。大夫泽畔行吟处，司马江头送别时。尔辈何伤吾道在，此心惟有彼苍知。尔辈何伤吾道在，此心惟有彼苍知。苍颜华发今如许，便挂衣冠已慢迟。苍颜华发今如许，便挂衣冠已慢迟。【注注】此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。问：此诗颔联运用了什么手法，表达了作者怎样的感情？问：此诗颔联运用了什么手法，表达了作者怎样的感情？ 分析：用典，借屈原和白居易两位古人，来表达分析：用典，借屈原和白居易两位古人，来表达自己
9、谪官的愁思，正道直行的信念和内心不被理自己谪官的愁思，正道直行的信念和内心不被理解的苦闷。解的苦闷。 人月圆人月圆金金. .吴激吴激 南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕子，南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？飞向谁家？ 恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯！湿，同是天涯！注注北宋亡后，吴激被迫仕金。在一农宴上偶遇流落为歌姬的宋北宋亡后，吴激被迫仕金。在一农宴上偶遇流落为歌姬的宋朝宗室女子，遂有此作。朝宗室女子，遂有此作。请简要赏析这篇作品的表现手法。请简要赏析这篇作品的表现手法。(2007(20
10、07年浙江卷年浙江卷) )分析：用典。分析：用典。“旧时旧时”句化用刘禹锡句化用刘禹锡乌衣巷乌衣巷的诗的诗“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，写如今江山，写如今江山易主，人事已非，表达作者的亡国之悲；易主，人事已非，表达作者的亡国之悲；“江州江州”句句化用白居易化用白居易琵琶行琵琶行的诗句的诗句“座中泣下谁最多，江座中泣下谁最多，江州司马青衫湿州司马青衫湿”和和“同是天涯沦落人，相逢何必曾相同是天涯沦落人，相逢何必曾相识识”，表达作者的身世沦落之痛和家国覆亡之恨，表达作者的身世沦落之痛和家国覆亡之恨后后庭花庭花指陈后主所作指陈后主所作玉树后庭花玉树后庭花，后人视为
11、亡国，后人视为亡国之音。之音。 后庭后庭遗曲和后庭也指遗曲和后庭也指后庭花后庭花风风 雨雨 李商隐李商隐凄凉宝剑篇，羁泊欲穷年。黄叶仍风雨，青楼自凄凉宝剑篇，羁泊欲穷年。黄叶仍风雨，青楼自管弦。管弦。新知遭薄俗，旧好隔良缘。心断新丰酒，销愁斗新知遭薄俗，旧好隔良缘。心断新丰酒，销愁斗几千。几千。【注注】宝剑篇：初唐将领郭震，向武则天呈宝剑篇：初唐将领郭震，向武则天呈宝宝剑篇剑篇：“何言中路遭弃捐，零落飘沦古岳边。何言中路遭弃捐，零落飘沦古岳边。虽复沉埋无所用，犹能夜夜气冲天。虽复沉埋无所用，犹能夜夜气冲天。”深得武则深得武则天赏识，终于实现报国之志天赏识，终于实现报国之志。 新丰酒：唐代马周游
12、长安，宿新丰（今陕西省新丰酒：唐代马周游长安，宿新丰（今陕西省临潼县东）酒店，店主人对他很冷淡。马周要酒临潼县东）酒店，店主人对他很冷淡。马周要酒悠然独酌。悠然独酌。后唐太宗召对，授临察御史后唐太宗召对，授临察御史。请对本诗中用典的手法进行鉴赏分析。请对本诗中用典的手法进行鉴赏分析。【答题示例答题示例】本诗运用了用典的表现手法。本诗运用了用典的表现手法。首联诗人首联诗人通过引用通过引用唐代名将郭震向武则天唐代名将郭震向武则天呈呈宝剑篇宝剑篇并最终深得武则天赏识，实并最终深得武则天赏识，实现报国之志现报国之志的典故的典故，表现诗人表现诗人对自己落魄对自己落魄不得志的遭遇的悲慨。诗歌尾联不得志的遭遇的悲慨。诗歌尾联用用唐代马唐代马周游长安、宿新丰酒店时，遭到店主冷淡，周游长安、宿新丰酒店时，遭到店主冷淡，但最终被唐太宗授予监察御史但最终被唐太宗授予监察御史的故事的故事，来来对比自己的不得志。对比自己的不得志。由于用典，诗歌显得由于用典，诗歌显得含蓄委婉，与全诗以含蓄委婉，与全诗以“风雨风雨”来比喻诗人来比喻诗人所处的环境的风格相吻合所处的环境的风格相吻合。