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1、2019年秋八年级上册语文第一单元2首届诺贝尔奖颁发 课后练习一、选择题1下列各组词语中划线字注音有误的一项是（ ）A诺贝尔（nu） 颁发（bn） 逝世（sh） 卓有成效（zhu）B渗透（cn） 授奖（shu） 巨款（kun） 即日（j）C瑞典（ru） 挪威（nu） 疗法（lio） 仪式（y）D遗嘱（zh） 拨款（b） 贡献（gng） 荷兰（h）2下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）A第二天，他亲自带队出击，碾碎了敌军的防御阵地并迫使其向后溃退。B早在公元前一千三百五十年，玻璃制造业已十分发达。C由于店家们为赢得市场份额宁肯牺牲利润，哈利波特与混血王子现已展开一场摧枯拉朽的价格战。D人工
2、智能的发展，如同一股锐不可当的巨潮，席卷世界，波及到生活中的每一个角落。3下列句子中没有语病的一项是（ ）A生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。B你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。C通过语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，增强了能力。D一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。4下列句中标点符号运用不恰当的一项是（ ）A根据诺贝尔的遗嘱:“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理、化学、医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献者。”B美国著名的实业界和政界人士几年来一直在争论在中美的什么地方开凿运河的问题。C火灾、掳掠，外加经营不
3、当，完全摧毁了宫殿式的豪华府第和数不清的附属建筑。D在欧洲各地，3亿人正在与他们日常生活中密切相关的十几种货币告别:法郎、马克、里拉、先令、盾、埃斯库多和比塞塔。5下列表述不正确的一项是（ ）A消息一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。B人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻的“六要素”。C首届诺贝尔奖颁发表达了作者对获奖者的羡慕之情。D诺贝尔是瑞典化学家、工程师。二、语言表达6新闻点评，指用简约的文字对新闻进行评论。阅读下面的新闻，请你写一段新闻点评，不超过100字。10月1日清晨，来自全国各地的20余万名群众在北京天安门广场观看升国旗仪式。仪式结束后，广场和
4、附近区域的地面上满是垃圾，影响了天安门附近的景观环境。三、现代文阅读课内精读首届诺贝尔奖颁发 路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱：“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献的人。”今年的诺贝尔奖的获得者有：德国的伦琴(物理学奖)，他发现了X射线；荷兰的范托夫(化学奖)，他发现了化学动力学定律和渗透压定律；德国的贝林(生理学或医学奖)，他在血清法的研究方面卓有成就；法国的普吕多姆(文学奖)，他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于186
5、4年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。从即日起，根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个、挪威1个)颁发，从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日，在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得了巨额收入。1896年诺贝尔逝世时，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。7导语交代了哪些内容？
6、8主体部分为什么要一一列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献呢？9最后一段补充说明资金管理权和评奖的分离。你觉得作者有什么用意？拓展阅读中国首次以国之名公祭南京大屠杀遇难者章利新 石莹新华社南京12月13日电刺耳的防空警报13日上午响彻南京城上空。首次南京大屠杀死难者国家公祭仪式在此举行，中国最高领导人习近平胸佩白花出席仪式。“我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守，而不是要延续仇恨。”中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平说。77年前此日，侵华日军攻陷国民政府首都南京，施以长达六周烧杀淫掠的暴行，至少30万平民罹难，制造了二战中的大惨案之一。
7、公祭以“中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委”的共同名义举行，所在地点为南京大屠杀遇难同胞纪念馆，其下就是埋葬死难者尸骨的“万人坑”之一。公祭开始，全场高唱国歌义勇军进行曲。随后，防空警报拉响，车辆轮船汽笛长鸣，人们低头默哀，抽泣声依稀可闻。一分钟后，安魂曲响起，礼兵将个巨大花圈安放于“灾难墙”前。接着，77名青少年朗读和平宣言。习近平和85岁的大屠杀幸存者夏淑琴，及遇难者遗属、13岁的阮泽宇一起，为“国家公祭鼎”揭幕。鼎自古是中国祭祀重器。古铜色的“国家公祭鼎”，鼎身和底座重2014公斤，底座重1213公斤，寓意2014年12月13日。大屠杀中，阮泽宇的先人被日军刺死。夏淑琴
8、一家口有人遇难：祖父、外祖母和父亲被日本兵用枪打死，母亲和两个姐姐被轮奸后刺死，一岁的小妹被摔死。全国人大常委会今年月通过立法，将每年12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。77年后的公祭，被此间舆论认为非常必要。近年，日本右翼为历史翻案动作频仍，试图推翻二战后国际秩序。在明年中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年来临之前，中国重申维护世界和平。同时，中国进入民族复兴关键阶段，爱国主义成为凝聚13亿人建设强大国家的动力。习近平强调：“历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。”大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山说，以国家之名公祭，是为了让历史记忆“长久保持唤醒状态”。大屠
9、杀幸存者和遗属、国共两党抗战老兵、外国友人以及各界人士一万人参加公祭。大屠杀中对中国百姓施以援手的外国人的后人，以及南京暴行：被遗忘的大屠杀作者、已故华裔女作家张纯如的父母，也来到公祭现场。一些日本人也在公祭日来到南京。“中国人对南京大屠杀死难者的公祭，应该成为和平信号传递的新起点。”日本真宗大谷愿寺研究员山内小夜子说。10说说第一段写了哪些内容。（温馨提示：概括每句话的要点。）11本文主体部分主要讲了哪些内容？（温馨提示：考查概括能力，和分段写段意类似。）12说说本则消息在材料组织上有何特点。（温馨提示：历史与现实的材料如何组织？）13说说最后几段为何提到众多参与公祭的人员。（温馨提示：从新
10、闻的特点和新闻主题的角度去思考。）答案1B 2C 3A 4D 5C6示例：国庆节在天安门广场观看升旗仪式后出现的垃圾遍地的不文明现象，暴露了时下我国公民的文明素养、公德修养还有很大的缺失，说明加强精神文明建设、提高公民道德素养已经非常必要和重要。7颁奖机构，颁奖时间，获奖要求。8表明新闻事实的准确性；使新闻事实更翔实；列举的这些内容是新闻的重点。9补充说明两权分离，是为了表明诺贝尔奖的公正、公平性。10公祭的时间、地点、出席的领导。11公祭意义（领导讲话）、回顾历史、公祭仪式、有关评述、参祭人员。12这则新闻以精练的形式记录了重大历史时刻，将现实与历史交织在公祭这一刻，时间自由地点集中，布局宏大细节生动，信息量大，针对性强。突出了公祭的和平主题。13按照消息重要性递减的组材特点，参与人员放在最后来写。最后几段提到的参与人员面广，人数多，突出了人们不忘历史珍惜和平的主题。