《四年级下册英语教案-Unit8 They are sweet potatoes 辽师大版（三起） (13).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册英语教案-Unit8 They are sweet potatoes 辽师大版（三起） (13).docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 Unit8 第1课时教学设计一、 教材版本辽宁师范大学出版社 四年级下册二、 教学目标：1. 听说读写单词：tomatoes potatoes corns beans cabbages的复数2. 句子Are they?的运用三、 教学重点：听说读写单词：tomatoes potatoes corns beans cabbages的复数四、 教学难点：句子Are they?的运用五、课前准备：1教师准备Unit8单词卡片2.教师准备Unit8第一课时参考课件3.教师准备水果和蔬菜六、教学过程：Step1: Warming up(热身)活动一 ：lets chant Tiger and Monk
2、ey建议用时：23分钟大家一起拍手做动作，可以活跃课堂气氛，调动学生们的学习积极性。Step2: Review (复习)活动二：演一演建议用时：23分钟找学生回答问题，部分表演给大家看Step3: Presentation（呈现新课）1.新课导入 建议用时：23分钟老师播放课件，今天继续走进老麦克唐纳的农场，看看今天我们又会遇见什么，引入今天的学习内容2.学习新知识 活动三：学一学建议用时：23分钟老师播放PPT，开始学习新单词通过几个小游戏来操练单词，例如high-low voice活动四: 猜一猜建议用时：56分钟两人一组，一人蒙上眼睛，摸教师准备好的水果和蔬菜，并试着用句型Are the
3、y.? 问，另一人用 Yes, they are. 或者No, they arent 回答活动五：听一听，读一读建议用时：23分钟听课本第一部分录音，并试着读出来Step4: Lets play （趣味操练）活动六：演一演教学参考时间：45分钟两人一组，以课本第1部分为例编小对话并表演出来Step5: Consolidation and extension （扩展活动）建议用时：（56分钟）活动七：欣赏动画老师播放对话欣赏：I have seventeen apples板书设计：Unit8 They are sweet potatoestomatoespotatoes corns beans cabbageAre they? Yes, they are. /No, they arent