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1、一年级数学期中考试分析总结 这次考试一1 班参考59人，平均分93.47，优秀率71.19%，合格率100%，W值88.74.一2班参考59人，平均分94.47，优秀率76.27%，W值90.69。成绩较七年相比不是很理想。总结原因如下：1、有些同学很聪明，但很粗心，没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。认识不到位，准备不充分。2、家长的配合不到位，这届一年级很多学生家长认为孩子的学习不太重要。孩子年龄太小，不要有太多约束孩子高兴就好。没有引导好孩子学习习惯和兴趣，溺爱孩子现象严重，并且普遍，家长甚至还认为不应该这样考试。这种现像还是普
2、遍的，也是我很少遇见的。今后我将对我的学生提出如下要求。 一、课内重视听讲，课后及时复习。新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。认真独立完成作业，勤于思考，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。二、适当多做题，养成良好的解题习惯。要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练
3、习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。三、正确对待考试。把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考。在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。