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1、#+第一章 医患沟通导论一、选择题1、建立医患沟通学的是由于A、B、C、E。A、现代社会迫切需要医患沟通B、开辟研究医患关系并解决医患矛盾的学术新园地C、现代医学自身发展有其内在要求D、提高教师的人文素养E、培养适合现代医学模式的人才2、医患矛盾的直接原因是经济发展转轨和社会转型造成的利益格局调整以及新旧观念的碰撞，而根本原因则是医患对 C 。A 医方的思想观念和职业行为形成以“利”为主导的医患观念。B 而患者和社会仍坚守着以“义”为主导的医患理念。C 人自身全面认知的不足D新闻媒体的不实报道E法制的不建全3、实现现代医学模式，需要有 E 、 B 、 C 、 D 的医学卫生人才。A、临床经验
2、B、现代思维 C、现代知识 D、现代技能 E、现代观念1、医患沟通学主要是以医学和多门社会学科及相关边缘学科的基本理论和原理为指导，研究现代医学与现代医患关系的客观实际和变化规律，医患沟通学的研究内容有 A、B、D、 A、医患沟通学的基础理论 B、医患沟通学基本的原理C、医患沟通的规律 D、医患沟通学的分类（科）原则和方法E、医患沟通的经验5、医患沟通是医学结合多门人文社会学科而成的综合学问，是科学、伦理、情感及法规等合成应用的艺术，医患沟通有一定的技巧性。医患沟通是多学科的综合学问，是处理好医患关系的关键。医患沟通必须从 A、B、C、D 、 上整体构建。A、思想观念、B、知识结构 C、机制制
3、度D、法规E、伦理学基础一、多选题1：患者的价值 A、B、C、D 、E A、生命的价值B、影响家庭C、支持医学发展进步D、帮助医者精业成长E、社会稳定2、医者的价值 A、C 、D A、肩负救死扶伤责任B、成就感的满足C、承担医学进步重任D、厚载人类发展使命 E、经济收入 二、选择题：1、 以下哪项原则符合医患沟通最根本的指导思想：（A）A、以人为本B、诚信原则C、平等原则D、整体原则E、共同参与原则2、病人享有的权利有：（ABCDE）A、知情同意权B、隐私权C、获得相关诊疗信息权D因病免除一定社会责任和义务的权利E平等治疗权3、以下哪项是医患交友的前提：（B）A立以病人为中心的理念B高服务质量
4、C重病人的权利D重与病人全方位的沟通E互为对方提供便利4、 哪项是医患交友的基础：（C）A、树立以病人为中心的理念B、提高服务质量C、尊重病人的权利D、注重与病人全方位的沟通E、能互为对方提供便利5、询问病人社会心理史的内容有：（ABCDE）A、家庭状况B、生活规律、兴趣爱好C、重要生活经历D、宗教信仰E、对生活的态度6、门诊导医的作用有：（ABCD）A、导向作用B、咨询作用C、观察作用D、管理作用7、为使医院“绿色通道”达到安全、畅通、规范、高效的目标，应从以下哪些方面实施保证：（ABCD）A、先进、有效B、术力量雄厚C、制度保证D、信息网络通畅8、导医的作用：（E）A、导向作用 B、咨询作
5、用 C、 观察作用D、管理作用 E、以上都是9、有关医患沟通以下哪项错误： （B）A医患之间要相互信任B治疗责任是由医生承担的C医务人员对病人要有同情心D医务人员必须尊重病人的隐私E医生要照顾患者对谈话内容的兴趣10、下例哪项医务人员运用的语言技巧是错误的：（D） A安慰性语言B鼓励性语言C劝说性语言D命令性语言E积极的暗示性语言11、有关“社会心理史”以下哪项错误： （E）A个人爱好B经济状况C对生活的态度D性格、情绪E对疾病的认识12、以下哪一项不是医护人员称呼病人的原则 （ C ）A、要根据病人身份、职业、年龄等具体情况因人而异，力求确当。B、避免直呼其名，尤其是初次见面时。C、在不知道
6、病人名字的时候，可以暂时用床号替代称谓。D、与病人谈及其配偶或家属时，适当用敬称。13、以下哪项不属于医患沟通时候应尽量避免使用的伤害性语言：（ D ）A、直接伤害性语言； B、消极暗示性语言；C、窃窃私语； D、间接暗示性语言；14、医患沟通可分为哪两大方面？（ A ）A.言语性和非言语性B.医疗方和患者方C.行为沟通和表情动作沟通D.语言沟通和文字沟通15、医患沟通是一种（ B ），特指医护人员与病人及其家属成员之间信息交流的过程。A.人与人全方位信息交流B.特殊的人际沟通C.生物心理社会医学模式发展16、有效的医患沟通，建立良好医患关系的决定因素是（B）A.医患双方 B.医方 C.患方
7、D.社会环境问题17、医院文化包含了医院的物质文化、文化和精神文化。（C）A. 娱乐B. 饮食C. 制度D. 网络E. 宣传一、选择题1、伦理学的创始人是（ ）A.孙思邈 B.孔子 C.希波克拉底 D.亚里士多德2、下列哪项是对伦理学的错误表述：（ ）A.伦理学是系统化、理论化的道德B.伦理学先于道德而产生 C.伦理学是一门价值学科D.伦理学是一门规范学科3、医学道德属于（ ）A.政治道德 B.社会公德 C.家庭道德 D.职业道德 4、（ ）主要强调个人对他人和社会的责任A.美德论 B.义务论 C.人道论 D.公正论5、人道论的含义不包括（ ）A.维护人的尊严 B.尊重人的价值C. 养成人的美
8、德 D.实现人的权利6、代表医德优良传统最古老的经典之作是（ ）A.希波克拉底誓言 B.大医精诚论C.日内瓦宣言 D.国际医德守则7、医患关系最普遍、最基本、最经常地体现为一种（ ）A.经济关系 B.技术关系 C.法律关系 D.伦理关系8、协调医患关系，谁应承担主要责任？（ ）A.医务人员 B.病人 C.社会媒体 D.医院领导9、医学人道主义的要求不包括：（ ）A.同情关心救助病人 B.对病人一视同仁C.对医疗技术精益求精 D.防止用医学手段迫害人10、（ ）是医学伦理学研究的最古老、最主要、最重要的课题A、医患关系 B、医际关系 C、医社关系 D、人与自然的关系11、下列哪项不符合医务人员语
9、言修养的伦理要求：（ ）A.讲求科学性 B.遵循保护性 C.适当夸张性 D.注意艺术性12、知情同意伦理原则的含义是：（ ）让病人了解有关医疗信息 B. 让病人自主选择医疗方案C.病人无条件服从医务人员提出的医疗方案 D.病人在知情基础上对医疗方案作出自主选择13、李某，男，40岁，患晚期胃癌住院治疗。医生认为积极的手术比保守的化疗、放疗效果好，因此，建议病人及家属配合医生进行手术，但病人不愿为家庭带来经济负担，坚决反对手术，医生反复做工作，病人始终坚持初衷。此时医生最合乎医学伦理的行为选择是（ ）完全遵从病人的意见，不做劝说 B、医生行使干涉权，强行手术C、让家属作出处理决定 D、为病人提供
10、充分信息，并尊重病人的自主选择14、一对恋人来到某妇幼保健院做婚检。检查结果发现男方患有梅毒，男方担心女友离开自己，要求医生为自己保密。女方则要求医师告知其男友的真实情况。从医学伦理学的角度分析，最合理的是（ ）医师应该为男士保密 B、医师应该告知女士真实情况，但对外保密C、医师应该说服男士，将实情告知女友，但若男士坚决反对，则应尊重其意见D、请示领导再作决定15、下列哪种做法不符合公正的伦理要求：（ ）A.人人平等享有基本的医疗卫生保健 B . 人人平均分配医疗卫生资源C.优先满足灾区医疗卫生需求 D .优先满足医疗卫生需求重点人群选择题答案15题：D B D B C 610题：A D A
11、C A 1115题：C D D C B一、选择题1、下列选项中关于医事法性质描述不正确的是 （B ）A.医事法以医事法律规范为研究对象 B.医事法不具有阶级性C.医事法是应用医学的一门分支学科 D.医事法是不断发展的2、卫生行政部门对违法医务人员进行处罚时形成的社会关系属于 （ A ）A.医事管理关系 B.医事组织关系 C.医事服务关系 D.医事民事关系3、国务院发布的医疗机构管理条例属于 （A ）A.行政法规 B.部门规章 C.地方规章 D.行政命令 4、以下享有医事立法权的部门是（ D ）A.各级党委 B.县级人民政府C.全国政治协商会议 D.民族自治地方的人民代表大会5、医事行政执法不具
12、有的特性是（B ）A.合法性 B.被动性 C.强制性 D.主体的特定性6、对于危及生命的危重病人，医疗机构应当首先做出的医疗处置为 （ B ）A.立即抢救，对限于设备或者技术条件不能诊治的病人应当及时转诊。B.应当尽快帮助患者办理就诊手续，提供便利条件。C.在患者或其家属办完就诊手续后立即抢救。D.法律对营利性医疗机构和非营利性医疗机构有不同规定。7、下列各项行为规范中具有国家强制力的是（ A ）A.医事伦理 B.医事道德 C.医事法律 D.医事纪律8、医事法律关系的内容是指（ C ）A.医事法律关系主体从事医事活动的具体方法、步骤等B.医事法律关系主体依法所享有的权利和承担的义务C.医事法律
13、关系主体权利和义务所指向的对象D.医事法律中有关医事法律关系主体权利义务的具体规定。9、法律事件是医事法律关系产生、变更和消灭的原因之一。以下属于法律事件的现象是（ B ）A.传染病流行 B.医疗差错 C.制售假药 D.挂号就诊10、根据执业医师法的规定，以下执业行为不构成违法的是 （ A ）A.医师在注册后连续两年不从事诊疗活动B.甲医院的医生辞职后未来得及到卫生行政部门登记即到乙医院从事医疗活动C.从事脑外科的专家在医院医生短缺的情况下到儿科参加门诊D.医生甲为了方便群众非工作时间经常在家从事诊疗活动11、遇有自然灾害等严重威胁人民生命健康的紧急情况时，医师应当服从 的调遣。（ A ）A.
14、县级以上卫生行政部门 B.红十字会 C.军队部门 D.以上都不是12、根据医疗事故处理条例的规定，医疗事故分为（D ）A.技术事故和责任事故 B. 一、二、三级医疗事故C.甲、乙、丙、丁四等医疗事故 D.一、二、三、四级医疗事故13、因抢救急危患者，未能及时书写病历的，有关医务人员应当在抢救结束后（ D ）内据实补记，并加以注明。A.3小时 B .5小时 C.8小时 D .6小时14、下列规范性文件属于医事法的渊源：（ ABCD ）A.宪法 B .医事法律 C.医事规章 D .技术性规范15、医事法律关系的构成要素包括：（ ABC ）A.主体 B .客体 C.内容 D .行为16、下列哪些现象
15、属于法律行为：（AB ）A.侵权行为 B .签定合同 C.死亡 D .自然灾害17、下列哪些行为是行政处罚形式：（ AC ）A.罚款 B .开除 C.警告 D .撤职18、关于医患双方的权利和义务的规定主要见于哪些法律法规中：（ABC ）A.执业医师法 B .医疗机构管理条例 C.医疗事故处理条例 D .民法通则1、人脑不仅反映当前所看到、听到的事物，还能反映过去经历过的事物和想象出来从未见到过的事物，这说明人脑对现实的反映具有什么特点【E】A、客观真实性B、系统整体性C、抽象概括性D、间接创造性E、主观能动性2、情绪由哪三个要素相互作用而形成的【E】A、环境、心境、生理变化B、情景、心境、条
16、件反射C、情景、刺激、生理过程D、认知、反应、结果评价E、情景、认知、生理变化3、办事见异思迁，虎头蛇尾的人，其意志活动缺乏【C】A、自觉性 B、果断性C、坚韧性D、自制性E、独立性5、激情的特点是【D】A、持久且强烈 B、持久且微弱C、积极且短暂D、短暂且爆发E、积极且稳定6、不影响病人遵医行为的因素是【A】A、病人的经济状况 B、病人的人口统计学特点C、医患关系D、疾病严重程度E、治疗计划特点7、心理发展的原动力是【C】A、意识活动B前意识活动C、潜意识活动D、前意识与潜意识活动E、以上都不是8、建立医患关系的原则是【B】A、疾病性质和病人年龄 B、疾病性质和病人的人格特征C、疾病病程和病
17、人的经济状况D、病人的文化程度和情绪反应E、病人的社会地位和经济状况9、心理学的研究对象是人的【A】A、心理活动和行为B、情绪和行为C、心理活动和观念D、智力和观念E、智力和情绪10、卡特尔人格因素问卷，将人格因素分为【B】A、18个B、16个C、14个D、12个E、8个11、执拗和一意孤行的人，其意志活动缺乏【C】A、自觉性B、果断性C、坚韧性D、自制性E、独立性12、红楼梦中的林黛玉，其动作稳定缓慢，观察事物细致入微，敏感多疑，孤独多虑，情感体验深刻且持久。根据希波克拉底的体液学说，林黛玉体内占优势的体液是【E】A、血液B、黄胆汁C、粘液D、胃液E、黑胆汁13、应提倡的医患关系模式是【D】
18、A、主动-被动型B、指导-合作型C、共同参与型D、根据具体情况确定E、以上都不是14、动机产生的两个条件是【D】A、需要和目的B需求和目标C诱因和目的D需要和诱E意志和目的15、否认自己有病，不及时就医是病人角色的【A】A、角色行为缺如B、角色行为冲突C、角色行为减退D、角色行为强化E、角色行为异常16、学习和记忆的电生理学基础是【D】A、识记、保持，再认和回忆B、胆碱能神经元动作电位C、内流钙离子D、突触长时程增强电位E、经典条件反射17、良好的医患关系的作用是【E】A、有利于诊断和治疗B、有利于实施预防措施C、有利于病人的情绪D、有利于医务人员的健康E、以上都是18、按照需要起源，可把需要
19、分为哪两大类【A】A、生理性需要和社会性需要B、生理性需要和心理性需要C、自然需要和精神需要D、物质需要和精神需要E、物质需要和心理需要19、发挥自己的潜能，实现自已的理想与抱负的需要是【E】A、生理需要B、安全需要C、爱与被爱的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要20、“前有狼，后有虎”，这种动机冲突是【B】A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、双重趋避冲突E、双趋双避冲突21、意志行动中善于控制自己的行动，约束自己言行的心理品质是意志的【D】A、自觉性B、果断性C、坚韧性D、自制性E、独立性22、想象的基本材料是【C】A、感觉B、知觉C、表象D、语言E、记忆23、情绪是与何种需要相联系的
20、【A】A、生理需要B、交际需要C、认知需要D、安全需E、自我实现需要24、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，这种情绪状态是【A】A、心境B、激情C、应激D、美感E、悲哀25、一女性，55岁。丧偶八年，现独居，嗜烟酒，不爱运动。平时性情抑郁，过分容忍，办事无主见，常顺从于别人。1月前行胃癌切除，术中及术后情绪低落，兴趣下降，独自流泪，有轻生之念。病人术后的情绪反应属于【B】A、焦虑B、抑郁C、恐惧D、痛苦E、内疚26、“鱼与熊掌不可兼得”，这种动机冲突是【A】A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、双重趋避冲突E、双趋双避冲突27、应对应激以减轻紧张的措施是【D】A、分散对消极应激源的注意B、努力忘却
21、消极应激的情景状态C、增加对威胁情境的回避能力D、利用各种放松技术E、锻炼意志28、人类能创造出“猪八戒”这一并不客观存在的文学形象，这恰好说明了【D】A、心理是脑的功能B、心理是对客观现实的反映C、心理是极其复杂的D、心理是客观现实在人脑中的主观能动的反映E、动物进化中产生了神经结构这一物质基础之后才有了心理机能29、医务人员称呼病人的姓名，而避免叫床号，这是为了满足病人的【B】A、被认识接纳的需要B、被关心尊重的需要C、获取信息的需要D、安全需要E、早日康复需要30、一男性，某省厅干部，平时不嗜烟酒，生活规律；但性情急躁，易激动，工作认真，争强好胜，雄心勃勃。一年前单位减员时调入某厂工作，
22、常因小事上火，发脾气。三日前因心绞痛入院，诊断为冠心病。病前病人的人格类型是【A】A、A型B、B型C、C型D、混合型E、以上都不是31、动机产生的两个条件是【D】A、需要和目的B、需求和目标C、诱因和目的D、需要和诱因E、意志和目的32、情绪可通过哪些系统的生理反应对人体的健康产生影响【D】A、呼吸系统、循环系统和泌尿系统B、神经系统、循环系统和泌尿系统C、呼吸系统、循环系统和免疫系统D、神经系统、内分泌系统和免疫系统E、呼吸系统、内分泌系统和免疫系统33、人脑不仅反映当前所看到、听到的事物，还能反映过去经历过的事物和想象出来从未见到过的事物，这说明人脑对现实的反映具有什么特点【E】A、客观真
23、实性B、系统整体性C、抽象概括性D、间接创造性E、主观能动性34、执拗和一意孤行的人，其意志活动缺乏【C】A、自觉性B、果断性C、坚韧性D、自制性E、独立性35、不影响病人遵医行为的因素是【A】A、病人的经济状况B、病人的人口统计学特点C、医患关系D、疾病严重程度E、治疗计划特点36、顺利完成各种活动所必备的基本能力是【E】A、语言能力B、想象能力C、辨别能力D、特殊能力E、一般能力37、应提倡的医患关系模式是【D】A、主动-被动型B、指导-合作型C、共同参与型D、根据具体情况确定E、以上都不是38、期望继续享有病人角色所获得的利益，是病人角色的【D】A、角色行为缺如B、角色行为冲突C、角色行
24、为减退D、角色行为强化E、角色行为异常39、不属于性格特征的是【D】A、对现实的态度特征B、意志特征来C情绪特征D应激特征E智力特征40、情绪由哪三个要素相互作用而形成的【E】A、环境、心境、生理变化B、情景、心境、条件反射C、情景、刺激、生理过程D、认知、反应、结果评价E、情景、认知、生理变化41、汽车正在行驶中，一名儿童突然冲向马路对面。司机急刹车，汽车在发出刺耳的刹车声后停住，儿童在车前的半米处跑过。这时司机顿感心跳加快，头上冒汗，手脚无力，这种情绪状态是【D】A、心境B、激情C、情感D、应激E、情操42、意志通过什么途径对人的健康产生影响【E】A、影响自我暗示B、影响人的思维方式C、影
25、响人的个性特征D、影响需要和动机强度E、影响认知过程和情绪过程43、根据求医的决定权，可将求医行为分成【C】A、主动型、参与型、强制型B、主动型、指导型、合作型C、主动型、被动型、强制型D、参与型、指导型、合作型E、参与型、被动型、强制型44、良好的医患关系的作用是【E】A、有利于诊断和治疗B、有利于实施预防措施C、有利于病人的情绪来源： D、有利于医务人员的健康E、以上都是45、心理过程包括哪三个过程【C】A、气质、性格和能力B、动力、活动和评价C、认识、情绪和意志D、认识、人格和活动E、动力、情绪和意志46、发挥自己的潜能，实现自已的理想与抱负的需要是【E】A、生理需要B、安全需要C、爱与
26、被爱的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要一、单选题1、下列哪项不是医患关系中的伦理特征：(C) A、一致性 B、矛盾性C、依赖性D、不平稳性 E、相容性2、在当前医患关系中，患者一般处于下列哪种地位：(D)A、主导地位B、支配地位 C、决定地位D、受人操纵地位 E、自主地位3、下列哪种说法是错误的：(B)A、医患关系包含着某种经济关系和法律关系。B、医患关系是指医师和患者之间的关系。C、伦理关系是医患关系中最基本和最普遍的关系。D、医患关系中的医患双方人格是平等关系。E、医患关系中医患双方存在着信息不对称。4、在当前医患关系中，下列哪种不是主要引起医患隔阂的主要原因(D)A、医患双方的医疗信
27、息差异B、医患双方的期望值差异C、医患双方的价值观差异D、医患双方的职业性质差异E、医患双方的认知态度差异5、医患沟通包括除下列哪项以外的沟通：(B ) A、认知沟通B、社会关系沟通C、行为沟通D、语言沟通E、情感沟通6、在当前医患关系中，下列哪种不属于医师所处于的地位：(E)A、主导地位B、支配地位C、决定地位D、命令地位E、依赖地位7、下列哪种不属于医患沟通的主要目的： (E)A、增进彼此了解和情感交流B、征询患方的各方面的意见和要求C、搜集病情和病史资料D、解释、劝导说明，理解治疗目的E、了解患方的经济状况，以决定诊疗方案8、医患沟通应在下列气氛中进行，除了：(E)A、沟通时要有良好的语
28、言艺术B、沟通时要文明礼貌，尊重病人C、沟通时要有关心、细心和同情心D、沟通时要举止端庄、态度和蔼E、沟通要在有第三方在场的情况下进行9、在问诊过程中，下列哪种做法是错误的：(B ) A、使病人理解无误 B、对病人的不良情绪立即批评 C、不打断病人的思路 D、不强迫病人回答有关隐私问题E、对病人提出的问题要给予适当的解释10、术前病人常见的心理问题是：(A)A、焦虑B、抑郁C、谵妄D、愤怒E、否认11、下列哪项不属于恐惧心理的常见临床表现：(E)A、心悸B、血压升高C、呼吸加快D、尿急、尿频E、发热、12、下列哪种是心身疾病: (A ) A、失眠症B、支气管哮喘C、肺结核D、偏执狂E、消化性溃
29、疡13、引起患者焦虑有多种原因，除了:(E)A、对疾病的病因和转归过分担忧B、对某种威胁性的检查不理解或不接受C、医院环境的刺激 D、对手术过程和预后不了解 E、对疾病的治疗前途悲观14、下列哪种不属于退化心理的表现:(E)A、以自我为中心B、依赖别人 C、兴趣狭窄D、高度怀疑E、对自身状况全神贯注15、医事法具有下列特征，除了:(E)A、以保护公民生命健康权为根本宗旨B、具有综合性和多样性C、具有科学性和技术规范性D、具有社会的共同性E、具有社会的统一性16、医师具有下列权利，除了: (D) A、具有治疗主导权 B、具有医疗费用支付请求权 C、具有医疗意外、并发症的免现责权 D、有对患者行为
30、的控制权 E、具有享有接受继续教育权17、下列哪项不属于医师的附随义务：(E) A、医方不得出具各种虚假证明材料 B、医方不得涂改、隐匿和销毁医疗资料C、医方不得以权谋私 D、除精神病外，医方不得限制患者的人身自由E、医方不得聘用非卫生技术人员从事医疗技术工作18、医师具有下列义务，除了:(E)A、注意和报告义务 B、忠实义务 C、依法或依约提供医疗服务义务D、附随义务 E、追索医疗费用的义务19、患者的知情同意权包括下列内容，除了:(B)A、有权了解自己所患的疾病，包括检查、诊断、治疗、处理和预后情况，并有权要求医师作出通俗易懂的解释B、有权知道为其提供医疗服务人员的身份、年龄和专业地位C、
31、有权知道处方的内容，出院时有权索要处方的副本D、有权复印或复制门诊病历、住院志等病历资料E、有权检查医疗费用的去向，并要求院方逐项作出解释。20、患者享有下列权利，但除了: (B) A、患者享有获得适宜的医疗服务的权利B、患者享有全部的医疗自由权C、患者享有隐私权D、患者享有对医疗服务的监督权E、患者享有知情同意权21、患者应具有下列义务，除了:(E)A、配合医师的诊疗义务 B、支付医疗费用的义务C、在医方告知下，有对自己的诊疗选择作出决定的义务 D、在治疗过程中，患者应必须遵守国家法律、法规的义务E、遵守医院规章制度的义务22、下列哪种说法是正确的:(E)A、医事法是国家强制执行，旨在保护人
32、体健康的有关医药卫生方面的法律规范的总和。B、医事法律责任应由专门机关追究。C、医事法律责任包括行政责任、民事责任和刑事责任。D、承担民事责任必须具备损害事实、违法行为、存在因果关系和必须有过错行为。E、行政处分包括罚款、警告、记过、降级等处罚。22、内科病人的特点：（A、B、C、D、）A、情绪变化较大 B、多伴有心理社会问题C、易伴有人格的改变 D、心理变化较为复杂23、病人生病后的常见心理表现有：（ B、C、D、E、）A、怕花钱心理B、恐惧心理C、孤独心理 D、敏感心理E、否认心理24、当病人拒绝提供诊治所必需的重要资料时，医生最宜选择哪条途径获取信息（C）A、 不顾病人感受，强行要求提供
33、。B放弃向病人获取，询问其家人或朋友。C向病人说明资料的重要性，消除其顾虑，自愿提供。D根据病人表情猜测信息25、医疗查房制度不属于以下哪种沟通（D）A、双向沟通 B、语词性沟通 C、语言沟通 D、非正式沟通26、以下哪项不是病人患病后常表现的心理状态（ A ）A、默认心理； B、恐惧心理；C、孤独心理； D、敏感心理；27、病人谈话中出现沉默有哪几种可能原因？（A B D）A、故意的，是病人在等待医护人员的信息反馈。B、思维突然中断。C、突然的逆反心理作用。D、有难言之隐。28、病人的心理变化较为复杂，但很少出现心理。（A）A. 自杀B. 否认C. 恐惧D. 孤独E. 敏感三、 单项选择题1
34、、病人在外科手术前最常见的心理反应，不包括下列哪一项：(C)A、焦虑 B、恐惧 C、大吵大闹 D睡眠障碍 E、害怕疼痛 2、外科医师在术前谈话的告知项目中不包括下列哪一项：(D)A、该病例的目前诊断 B、该病例外科手术的治疗方案C、外科手术可能出现的并发症D、若手术完成则该病例治疗就一定成功E、手术中可能出现的意外情况 3、外科医师和病人的沟通过程中，最适宜的场所是：(D)A、无闲人避静处 B、手术室门口 C、医师集体办公室 D、医师个人办公室 E、医院多人病房内 4、外科医患沟通最重要的是医生的（ C ）A、技术 B、对病情的了解 C、态度 D、服务 E、经验5、术前焦虑的原因不包括：（C）
35、A、担心手术安全性B、对医生缺乏信任C、患者本人文化程度低 D、家庭关系不融洽6、焦虑、恐惧、睡眠障碍是外科病人最常见的心理反应。（B）A. 入院前 B. 手术前C. 手术中 D. 手术后 E. 出院后7、术前医患沟通不包括：（C）A术前谈话及家属签字 B、向患者适当介绍病情和治疗计划；C、无论何时均不应该介绍手术过程，以免引发患者对手术的恐惧 D、手术前可指导病人作必要的心理训练，并配合适当的镇静、安眠药物治疗选择题： 1、妇产科是发生医患纠纷较高的科室之一，加强医患沟通是减少医患纠纷的重要途径，医患之间的沟通带有专业性，医务人员应了解妇产科疾病、妇产科病人的特点，下列哪些特点是正确的？（C
36、）A、剖宫产对胎儿和产妇有利，在分娩方式的选择上医生与产妇或家属容易沟通，能取得一致意见。B、妊娠、分娩是女性生育年龄阶段的一个生理过程，可以不要定期产前检查。C、分娩过程中出现脐带脱垂、子宫破裂、羊水栓塞、产后出血等病情变化快，常在瞬间发生，且会对母儿产生严重危害。D、妇产科疾病年龄跨度大，疾病谱广，患病率低，受重视程度高。2、在与病人进行沟通时，下列哪项原则是妇产科医生区别于其他科室医生应特别注意的（C） A、平等原则 B、诚信原则 C、保密原则 D、同情原则3、以下哪项不是妇产科疾病的特征（ B ）A、年龄跨度大，疾病谱广 B、患病率高，受重视程度高C、涉及个人隐私多 D、诊断技术有限，
37、不能完全满足产妇的期望4、部分产妇及家属盲目追求剖宫产的原因有（ A B C D ）A、惧怕分娩时的疼痛 B、误认为剖宫产对产妇及胎儿有利C、对剖宫产可能产生的手术并发症缺乏了解D、对剖宫产可能对胎儿的不良影响缺乏了解5、以下何为妇产科疾病特征：（B D）A、年龄跨度大，但疾病谱窄 B、常涉及个人隐私C、原因不明者多，举证困难 D、病情变化快，无统一治疗规范6、提高语言沟通技巧应注意：（A B D）A、医患沟通最重要的是医生的态度。B、应无条件地接受病人，不能有任何拒绝和不耐烦的表现。C、医生向病人及家属交待病情应尽量使用专业术语，力求规范。D、要肯定病人的感受，切不可妄加否定。7、关于妇产科
38、疾病的特征，不正确的描述是。（E）A、年龄跨度大，疾病谱广B、患病率高，受重视程度低C、涉及个人隐私多D. 病情变化快，发生情况突然E、原因较明确，举证容易选择题1、以下哪项非儿科疾病特征？（D）A、起病急，临床表现不典型B、病情易反复且变化多端C、各年龄阶段患病种类不同D、对致病因素所致的病理反应与成人基本相同2、使儿科医患沟通有效的因素有：（A、B、C、D、）A、因人而异的沟通方式B、家长配合C、良好的医疗技术D、有特点的就医环境3、对存在心理障碍的患儿，医务人员应给予：（A、B、C、D）A、解释 B、鼓励 C、启发 D、诱导4、经相关检查诊断某患儿病情严重且预后不良，从医方角度考虑，下列
39、哪项不适宜：（C）A如实交代病情 B告之拟采取的治疗措施C为适当减轻家长的思想负担，交代预后宜适当保留 D随时保持与患儿沟通5、以下哪项非患儿特点：（A）A、对疾病耐受力低，反应性弱B、患病后心理变化大C、检查及治疗时不易合作D、患病后依赖性增强6聪聪高热惊厥，家属抱其返回医院时，医生应采取下列哪些措施？（A、B、C、E）A、 止惊处理 B、吸氧 C、向家属解释病情 D、做脑电图 E、留置观察7、装饰儿科病房的墙壁时不宜选用。（D）A、浅绿色B、浅蓝色C、粉红色D、红色E、白色8、儿科病人有以下特点：（A、B、C、D）A、自我表达能力差 B、情感控制能力差 C、对疾病反应性强 D检查治疗时不易
40、合作 E、自尊心强与心理承受能力相适应9、下列有关新生儿败血症的叙述中错误的是：（A）A、多有颅内出血 B、临床表现不典型 C、外周血白血病不增或降低 D、不哭、不吃、反应低下 E、体温不升 10、5个月小儿，突发惊厥23次，每次发作持续约1分钟，能自行缓解，惊厥后神志清楚 ，无发热，智力正常，体格检查一般情况好，按压头颅有乒乓球感。引起惊厥最可能的原因为：（C）A、低血糖 B、低镁血症 C、低钙血症 D、婴儿痉挛症 E、中枢神经系统感染 11、一位2岁患儿，体温40，来儿科门诊就诊时，前面尚有10个患儿在排队候诊，此时对该患儿正确的处理方法为： （B C D） A、按次序排在第10个患儿后面
41、候诊 B、立即让该患儿提前就诊，并与前10位家长作好解释沟通工作 C、立即注射退热针剂，必要时注射镇静止惊药物， D、留观察室观察病情，详细向家长交代高热的正确处理方法 E、注射退热针剂后即可让患儿回家 12、一位10岁男孩，因“右腮腺部位肿痛一天”就诊，患儿低热，无腹痛，无呕吐。诊断为“流行性腮腺炎”，以下那些对患儿的处理是错误的：（ A D） A、应嘱患儿立即去传染病医院就诊治疗 B、应将患儿安置在隔离诊室等候医师就诊 C、该患儿可给予口服药物治疗，回家休息至腮腺消肿后3天后方可上学。 D、患儿纳差，家长要求给患儿输液治疗，可将患儿安置在儿童输液室接受静脉点滴 E、若患儿病情需输液治疗，应
42、嘱患儿去传染病医院接受静脉点滴。并向家长作好解释沟通工作13、小婴儿不同的哭声表示不同的内容，以下表述错误的是（ D ）A、需要爱抚的哭是清脆圆润的；B、饥饿、排尿引起的不适哭声很大；C、身体感到不适，会使用长时间的啼哭；D、疾病严重时候的哭声尖叫且大声，以得到帮助；14、不同病情的患儿，应采取不同的措施进行沟通，以下做法错误的是（ C ）A、危重期患儿，应付之予天使之情，使之安静、配合；B、病情稳定后，可陪患儿玩玩具、读画报、听故事；C、处于恢复期的患儿，可以增加其活动量，但不可以安排户外活动；D、基本痊愈期的患儿，可指导家长和患儿安排一定时间的户外活动，以利于患儿早日康复；15、在儿科医患沟通中以下那一种看法是正确的？（C）A、患儿都听家长的，没有必要与患儿沟通B、患儿家属不是病人，不必与其沟通 C、患儿与家属都必须进行沟通D、婴幼儿太小什么都不懂没有必要进行沟通;E、医患沟通只需要在患儿入院时进行一次就可以了 16、在儿科医患沟通中下面哪些看法是错误的？（A、B、D、E）A、独生子女太娇气无法进行沟通；B、家属要求太高无法进行沟通 C、