旅游服务礼仪仪态实训报告.doc

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1、-/一、实验(实训)课题旅游服务仪态礼仪二、实验(实训)目的1.了解仪态礼仪的内容,包括站/坐/走/蹲/鞠躬/手势/表情。2.进行实训,体会并学习仪态礼仪,达到基本要求。三、实验(实训)的基本要求1.提前预习仪态礼仪内容,着好正装。2.上课排好队列,认真倾听讲解,认真实训。四、实验(实训)过程1.课前着好正装,排好队列。2.听老师讲解仪态内容及要求,亲自示范。3.学生实训,老师对错误仪态进行纠正。4.实训总结和勉励。五、实验(实训)操作过程中遇到的问题与解决办法问题:1.走姿训练时,两臂摆臂不自然。2.站姿训练时,背部不够挺拔。3.鞠躬和手势幅度不够或过度。4.微笑表情难以长时间保持。解决办法

2、:1.用手机拍下走姿,自我检视,纠正不足,多加训练。 2.背墙站立,拉直站姿,保持挺拔。 3.找好参照物,定好幅度,多次练习。 4.使用咬筷子方法进行微笑训练。六、实验(实训)总结仪态是指人在各种行为中所体现出来的表情和风度,即我们通常所说的体态语。在服务过程中,我们通过表情、姿态等向宾客传递的信息内容。仪态作为一种无声的语言、在服务过程中被广泛的运用。良好的仪态不经给被服务者带来舒适的心理感受,同时也反应出服务人员的内涵和酒店的服务水平。一、站姿礼仪优美得体的站姿能衬托出饭店从业人员优雅的气质和风度,也是服务人员培养体态美的起点。操作标准:1)站立时:要求站立端正,身姿挺拔、体态优美、端庄典

3、雅。2)抬头:脖颈挺直、头顶上悬、 双目平视、嘴唇微闭、下颌微收、面带微笑、平和自然、双肩放松、气沉丹田、双臂自然下垂、贴于体侧或身体前后,两腿并拢、并直、两脚跟靠拢, 脚尖分开、女士45度、男士呈45-60度,呈V字型或丁”字型,身体重心落于两腿脚正。3)脊柱后背立直,臀大肌腹肌收紧、胸部略向前上方挺起。姿势一:基本站姿双臂侧放式a) 脚跟靠拢b) 脚尖分开、男士呈45-60度,一般以能放入一拳为宜。c) 两腿两膝并严、挺直。d) 双臂自然下垂、虎口向前、手指自然弯曲。姿势二: 腹前握指式a) 脚跟靠拢。b) 两腿两膝并严、挺直。c) 脚尖分开、女士呈45度(男士呈45-60度),一般以能放

4、入一拳为宜。d) 左手在下、右手在上、自然交叉叠放于小腹前、男士双手交叉握于手背部位e) 两臂略向前张姿势三:背后握指式a) 脚跟靠拢。b) 两腿两膝并严、挺直。c) 脚尖分开、男士呈45-60度,一般以能放入一拳为宜。d) 两臂后备、右手握住左手自然放于尾骨处、男士双手交叉握于手背部位。e) 两臂肘关节自然内收。二、坐姿礼仪操作标准:1)入座轻稳、动作协调、动作文雅。2)落座后上身自然叉下、收腹立腰。3)上身略微前倾、朝向服务的对象。4)头正颈直、下颌微收、双目平视前方或注视对方。5)双肩平齐、放松下沉。6)双膝并拢7)两臂自然弯曲、双手交叉放于腿部8)要求座椅子的2/3处、若坐的太少会给人

5、随时离开的信号。姿势一:基本坐姿双腿垂直式坐姿这种坐姿是正式场合最基本的坐姿,男女均适用,它给人以诚恳、认真的映象。a) 按操作的标志操作、坐椅子的2/3处。b) 小腿与地面垂直、女士两腿并紧。c) 两臂自然弯曲、右手握左手自然放于腿部。姿势二:双腿斜放式坐姿a) 在基本坐姿的基础上、左脚向前平移一步、左脚掌内侧着地。b) 右脚左移、右脚尖与左脚尖平齐、脚掌半侧着地、脚跟提起。c) 双脚靠拢斜放、大腿与小腿均呈90度直角、小腿不回曲、充分显示小腿的长度。两脚、两腿、两膝靠拢、不得露出缝隙。d) 两臂自然弯曲、右手握住左手、自然放于腿部。e) 若旁边有人、应将膝部而不是脚部朝向他人。姿势三:双脚

6、交叉中间式坐姿(以右脚后撤姿势为例)a) 基本坐姿的基础上、右脚后撤于左脚脚后至双脚交叉。b) 在右脚后撤的同时、左脚脚跟抬起、脚掌着地,后撤的右脚亦同。c) 两腿两膝并紧、大腿与相交的小腿呈90度。d) 两臂自然弯曲此坐姿也可以采用右脚在前的姿势。三、蹲姿礼仪在对客服务中,当我们为宾客捡拾物品、或给宾客其他必要服务时、都要用到蹲姿。在使用蹲姿时,切忌弯腰撅臀。a) 高低式蹲b) 以右脚在前为例c) 下蹲时右脚在前前脚着地d) 左脚稍后脚掌着地、后跟提前e) 左膝低于右膝f) 臀部下沉、身体重心由右腿支撑四、走姿礼仪正确的走姿是以标准的站姿为基础的。优美典雅的走姿不仅能体现出服务人员的教养、风

7、度、身体状况,还可以反映出饭店从业人员的态度和工作作风、操作标准:1)上身保持基本站姿2)起步时身体稍向前倾3-5度、身体重心落在前脚掌、膝盖挺直。3)两臂以身体为中心、前后自然摆动。前摆约35度后摆约15度。手掌心向内,指关节自然弯曲4)步幅适度,标准步幅是本人脚长1-1.5倍。5)步速均匀,行走速度一般保持在110-120步每分钟。约每2秒走3步6)行进中,应目光平视前方、下颌微收、头颈背部呈一条直线。五、鞠躬及表情礼仪鞠躬礼仪:鞠躬礼是向他人表示敬重的一种郑重礼节,常用于下级对上级、服务人员对宾客的欢迎环节等场合。鞠躬要领1)身体立正,目光平视,自然微笑,面对受礼者。2)男士双手在体侧自

8、然下垂或相握在背后,女士则将双手在体前轻轻搭放在一起,右手搭在左手上(握手式)3)以腰部为轴,腰、背、颈、头呈一条直线,身体前倾15度90度,视线也随之自然下垂。4)身体前倾到位后停留一秒再恢复原状。5)鞠躬的同时致以问候或告别语6)上体前倾15度,为点头鞠躬礼;前倾30度为普通鞠躬礼;前倾45度表示深深的敬意,在社交场合一般施行15度左右的鞠躬礼即可。7)鞠躬应在据对方2米左右时进行。鞠躬时必须脱帽,有右手握住帽檐中央,将帽取下,左手下垂行礼。女性戴无檐帽时可免脱帽。8)在进行中向对方行鞠躬礼,礼仪毕后应向右跨出一步,给对方让路。表情礼仪:表情礼仪是专指人的表情所包含的礼仪要素。A)微笑礼仪

9、:在人际交往中,表情是一种无声的语言,可以传递人们内心世界的思想感情。操作标准:放松面部肌肉,嘴角微微向上翘起,嘴唇略成弧形,发出“茄”的声音。保持这个口型不变,面含微笑,亲切自然,不发出笑声。目光柔和,双眼略微睁大,眉头自然舒展,眉毛微微向上扬起。B)注视礼仪:1)注视对方的双眼:注视对方的双眼,即可以表示自己对对方全神贯注,又可以表示对对方所讲话正在洗耳恭听。问候对方、听取诉说、征求意见、强调要点、表示诚意、向人道贺或与人道别,皆应注视对方的双眼。但是,时间上不宜时间过久,否则双方都会比较尴尬。2)对方的面部:与服务对方交谈时,可以以对方的整个面部为注视区域。注视他人的面部时,最好不要聚焦

10、于一处,而且三点柔视为宜。在工作岗位上接待服务对象时,注视对方的面部是最为常用的。3)对方的全身:同服务对象相距较远时,服务人员一般应当以对方的全身为注视点在站立服务时,往往会有此必要。4)对方的局部:服务人员在工作中,往往会因为实际需要,而对服务对象身体的某一部分多加注视。六、手势礼仪手势是商业服务工作中极富表现力的一种 体态语言,是通过手和手指活动传递信息的。商业人员正确地掌握和运用手势,可以增强感情的表达,提高服务效果。(1)指引方向:直臂式手势。a) 曲肘,将胳膊由身前抬起,掌心向上。b) 抬到略低于肩时,在向要指的方向伸出手臂c) 与体侧式手势不同的是,指示方向时,手臂高度齐肩、肘关

11、节基本伸直。d) 上体微前倾,眼睛看着所指目标方向,并兼顾客人是否会意并面带微笑。(2)请:曲臂式手势。a) 五指并拢,自然伸直,掌心向上。b) 手臂由体侧向体前方自下而上抬起,当小臂抬至离身体45的高度时。以肘关节为轴,将手臂平送至手势所指方向,与身体相距20厘米处停住。c) 身体微前倾,头略转向手势所指方向,手掌心向人一方。d) 面向客人,面带微笑,目视来宾并致问候语。注:指向远方时,可伸直臂,抬高手掌位置。双臂横摆式手势a) 两手从腹前抬起,至横膈膜处。b) 双手上下重叠,同时向身体一侧摆动,摆在身体的侧前方。c) 上体稍前倾,致问候语。(3)请坐:接待来宾入座时,左手或右手抬起,以肘关

12、节为轴,前臂由上向下伸出,使手臂向下成一斜线,指向座位方向,表示请客人入座。(4)介绍:左手或右手抬起,以肘关节为轴,使手臂垂直,手掌伸平,手掌应与地面平行,指向被介绍对象。/两手抬起,以肘关节为轴,使手臂程约120,手掌伸平,手掌应与地面平行,身后是介绍对象,多用于报告,演讲等场合。(5)举手:抬起右臂成垂直状,掌心向人的一方,根据具体情况可抬高手臂。(6)招呼:向远距离的人打招呼,伸出右手使用手掌屈伸并拢,右胳膊伸直高举,掌心朝着对方,轻轻摆动。切记不能向长辈和上级招手。(7)握手:双方走至合适位置时,伸出手臂,自然伸直。相互握住对方虎口处,握住的手掌与地面垂直。身体略微前倾,目视对方,前臂用力上下轻晃,左手自然放于体侧。(8)鼓掌:面带微笑,抬起两臂,抬起左手手掌至胸前,掌心向上,以右手除拇指外的的其他四指轻拍左手中部。(9)告别:身体直立,目光注视对方,手臂伸直成一条线,手置于身体一侧,向前向上抬至与肩同高或略高于肩,掌心向外左右挥动。(10)递接物品:双手递物于人,递给他人的物品,以直接交到对方手中为好。主动上前,若双方相距过远,递物者当主动走近接物者。将带尖、带刃或其他易伤人的物品递于他人时,应当使其朝向自己,或是朝向他处。接取物品时,目视对方,一定要用双手或右手,绝不能单用左手。七、教师评价及成绩评语:成绩 教师签名 年 月 日

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