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1、20192020学年高中政治人教版必修四同步训练1.1生活处处有哲学1、哲学的本义是指( )A.智慧B.聪明的人C.真理D.爱智慧或追求智慧2、2018年8月,在北京召开的世界哲学大会深人探讨“人应该怎样生活”“如何培育人性”等面向人类、面向时代的命题回应了当前人类面临的各种挑战。这表明( )A.哲学是时代精神的精华B.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考C.哲学具有科学性与革命性D.哲学揭示的是认识和思维领域的规律3、被誉为“群经之首,大道之源”的易经文化,从本质上来看是我国先人观天文,察地理,比人事,远取诸物,近探诸身的智慧。材料表明( )哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学是理论化、系统
2、化的世界观哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考哲学智慧产生于人类的实践活动A. B. C. D.4、在普通人心目中，哲学是高高在上、十分抽象的学问。复旦大学哲学教授俞吾金却说：“哲学不但不在高处，而是在最低处。”对此理解正确的是()哲学源于人们的生活和实践哲学总是自觉或不自觉地影响着人们的生活、学习和工作哲学知识可以自发地形成，人人都有自己的哲学哲学是对各种生活知识的抽象总结A B C D 5、著名科学家钱伟长谈到哲学时说:“哲学很重要,很多学问做深了,都会碰到哲学问题。数学是这样,物理、化学、生物、计算机,都是这样。所以科学家一定要研究一点哲学,要懂哲学。”他之所以这么讲,主要是因为( )
3、A.哲学是关于世界观的科学B.哲学的智慧产生于人类的实践活动C.哲学是改造世界的物质力量D.哲学探究的是世界的本质和普遍规律6、天津市通过开展学习实践科学发展观活动以解放人们思想,又紧紧抓住查找和解决问题这条主线,着力解决影响和制约科学发展的难题。由此可知,学习哲学的目的是( )A.指导人们正确地认识世界和改造世界B.追问世界的本原C.形成符合自身的世界观和人生观D.追问实践,思考世界7、马克思说:“没有哲学我就不能前进。”下列对此理解错误的是( )A.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问B.哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界C.没有哲学的指导,人们就会寸步难行、一事无成D.面对纷繁
4、复杂的世界,要想正确前行,就需要一盏智慧的明灯8、哲人说：“给我宁静吧，让我接受不能改变的，给我勇气吧，让我去改变我能改变的，给我智慧吧，让我分辨出什么是我能改变的，什么是我不能改变的。”这句话给我们的哲学启示是( ) 社会意识具有直接现实性 尊重客观规律，发挥主观能动性哲学可以为生活提供指导 世界是人的主观意识的产物A.B.C.D.9、2018年以来，在习近平新时代中国特色社会主义理论体系的指导下，经济社会各项工作进展顺利，但是当前经济发展面临的不确定因素增多，特别是实体经济面临融资等困难。这表明( ) 哲学是经济社会发展的科学指导 真正的哲学能够引领社会发展方向运动是物质世界存在的根本属性
5、 意识活动并不能改变客观物质现状A. B. C. D.10、被称为美国之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。出来迎接他的前辈笑着说：“很痛吧！可是，这将是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上,就必须时刻记住，该低头时就低头。这也是我要教你的事情。”据此回答下列小题。1.富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。这一事例说明的道理是（ ）A.懂哲学的人不会犯错误B.哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的C.认识世界、办好事情，都需要哲学智慧D.哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界2.富兰克
6、林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更学好地发展自己，成就自己。这告诉我们（ ）A.哲学是启智之学B.哲学的本义是爱智慧或追求智慧C.不懂哲学的人就无法生存D.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问11、一位哲学家说：“你须注意：没有幸福就没有德行，如果没有条件取得幸福，那就缺乏条件维持德行。德行和身体一样，需要饮食、衣服、阳光、空气和住居。如果缺乏生活上的必需品，那么也就缺乏道德上的必要性。”这一观点( )把幸福建立在物质生活条件的基础上，是不可取的强调了生活上的必需品对道德的决定作用，具有唯物主义倾向夸大了人的品格本性和人的精神人格的内在力量，是唯心主义观点把物质生活条件和道德的条件完
7、全划上等号，是绝对化的观点A.B.C.D.12、“人与天地相应，人与草木同归”，这是古代人们对于环境的思考：在顺应自然规律同自然的和谐相处中发展自己。这一哲学智慧说明了( )人们总是用自己在思考中形成的观念指导自己的行动人们对环境问题的解决方法来自于一定的哲学智慧 正确的哲学是人们处理好环境问题的决定性因素哲学总是自觉或不自觉地影响着我国环境问题的解决A. B. C. D. 13、阅读材料,回答问题。材料一 伊壁鸠鲁说:“如果一个人不知道什么是宇宙的性质没有自然科学的知识,就不能享受无比的快乐。”“当一个人年轻的时候,不要让他耽误了哲学研究;当他年老的时候,也不要让他对他的研究产生厌倦,因为要
8、获得灵魂的健康,谁也不会有太早或太晚的问题。说哲学研究的时间还没到或已经晚了,就像说享福的时候还没到或已经晚了一样。”材料二 甲同学说:“我喜欢理工科,从没想过当哲学家,考大学又不考哲学。所以,没有必要在哲学上浪费时间。”乙同学说:“哲学对我们很重要,哲学是一种方法论,学好哲学不但可以指导我们的实践,还可以帮助我们更好地理解理工科的知识。”(1) 结合材料一,分析伊壁鸠鲁为什么把学习哲学和灵魂的健康、人生的幸福联系在一起。(2) 结合材料二,请你评析上述两位同学对哲学的看法。14、 有人认为,“哲学是明白学,许多事情只有学了哲学才能真正明白;哲学是智慧学,学了哲学可以使人变得聪明,脑子活、眼睛
9、亮、办法多。”请你运用所学知识谈谈对李瑞环同志这句话的理解。 答案以及解析1答案及解析：答案：D 2答案及解析：答案：B解析：本题考查哲学的起源。世界哲学大会探讨“人应该怎样 生活”“如何培育人性等面向人类和时代的命题，回应人类面临的挑 战，表明世界哲学大会所探讨的内容源于人们在实践中对世界的追 问和思考，B入选。 3答案及解析：答案：B解析：本题考查哲学的起源。被誉为“群经之首，大道之源”的易经文化，属于哲学智慧，从本质上来看，它源于我国先人在实践中 对世界的追问和思考，产生于人类的实践活动，入选；正确 但在材料中未体现。 4答案及解析：答案：A解析： “哲学不但不在高处,而是在最低处。”表
10、明哲学源于人们的生活和实践,哲学并不是高高悬浮于空中的思想楼阁,它与我们的生活密切相关,它总是自觉或不自觉地影响着人们的生活、学习和工作,正确且符合题意;世界观人人都有,但一般人自发形成的世界观不等于哲学,哲学是把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系,说法错误;哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结,说法错误;故本题答案选A。 5答案及解析：答案：D解析：本题审题时要注意题干中“学问做深了，都会碰 到哲学问题”，因此他这么讲的原因主要在于哲学研究的 对象是世界的本质和普遍规律。其他的说法与材料不符 合，因此，本题选D。 6答案及解析：答案：A解析：人们学习哲学的目的在于
11、更好地认识世界和改 造世界，A项正确；B、C、D三项说法错误。 7答案及解析：答案：C解析：本题为逆向选择题，题干强调哲学的作用，A、 B、D三项正确地指出了哲学自身的优点、重要性，排除； C项说法太绝对，符合题目要求。 8答案及解析：答案：C解析：“让我接受我不能改变的”“让我去改变我能改变的”体现了;“给我智慧吧,让我分辨出什么是我能改变的,什么是我不能改变的”体现了;说法错误,实践具有直接现实性;说法错误,否定了世界的物质性。 9答案及解析：答案：D解析：哲学有正确、错误、科学与非科学之分，不是所有的哲学都能为经济社会的发展提供科学指导，排除； “在中国特色社会主义理论体系的指导下，经济
12、社会各项工作进展顺利”说明真正的哲学能够引领社会发展方向， 正确;我国经济社会的发展及面临的问题，说明运动是物质世界存在的根本属性，正确；意识对改造客观世界具有指导作用，人们在意识的指导下，通过实践把观念的 东西变成现实的东西，错误。 10答案及解析：答案：1.B; 2.D 11答案及解析：答案：D解析：材料中哲学家认为“缺乏生活上的必需品,那么也就缺乏道德上的必要性”，强调了生活上的必需品对道德的决定作用，具有唯物主义倾向，项符合题意；该观点把物质生活条件和道德的条件完全划上等号，是绝对化的观点，项符合题意；该观点把幸福建立在一定的物质生活条件的基础上，具有唯物主义倾向，有合理之处，项观点错
13、误；材料观点把物质生活条件和道德的条件完全划上等号，是绝对化的观点，并没有夸大人的品格本性和人的精神人格的内在力量，而且该观点具有唯物主义倾向，项观点错误。答案选D。 12答案及解析：答案：C解析：古人能够在顺应自然规律，同自然的和谐相处中发展自己。这一哲学智慧说明了人们总是用自己在思考中形成的观念指导自己的行动，哲学总是自觉或不自觉地影响着我国环境问题的解决，题肢和项符合题意。人们对环境问题的解决方法来自于社会实践，而不是来自于一定的哲学智慧，题肢说法错误；哲学来源于社会实践，哲学能够指导人们的生活，但不是人们处理好环境问题的决定性因素，题肢说法错误。本题选择C选项。 13答案及解析：答案：
14、(1)人们在认识世界和改造世界的活动中，需要有照亮 前进方向的理性和智慧的明灯。哲学就是一门给人智 慧、使人聪明的学问。真正的哲学可以使我们正确地 看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待 生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集 体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名 与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。因此，学 习哲学与灵魂的健康、人生的幸福是联系在一起的。(2)甲同学的观点是完全错误的。学习哲学，不仅仅是 哲学家的事情，哲学与我们的生活密切相关。哲学是对 具体科学的概括和总结，是关于世界观的学说，是世界观 和方法论的统一。学好哲学尤其是学好马克思主义
15、哲 学，可以更好地帮助我们树立正确的世界观，指导我们理 解具体科学知识，使我们更好地认识世界和改造世界，实 现白己的理想。所以，无论是学文科还是学理工科，当不当哲学家，都要了解和学习哲学。乙间学认为哲学是一种方法论，他看到了哲学对具体科学和实践的指导作 用，是其正确的一面。但是，他错误地认为哲学仅是一种 方法论，而没有认识到哲学是世界观和方法论的统一。 因此,乙同学的看法是不全面的。解析： 回答第一问时，注意分析材料，通过伊壁鸠鲁的观 点，我们可以看出哲学对人们认识世界和改造世界以及对 生活的意义。回答第二问时，应指出甲同学认为哲学是哲学家的事，哲学无用的观点错误。对乙同学的观点要做辩 证的分
16、析:一方面他认识到了哲学的作用，这是正确的;但 另一方而他认为哲学仅是一种方法论，这是片面的。 14答案及解析：答案：题中观点说明了哲学是指导人们生活得更好的艺术。这是因为:(1)哲学的本义是爱智慧或追求智慧,哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”。(2)哲学的智慧产生于人类的实践活动,总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活。(3)真正的哲学能够为生活和实践提供积极有益的指导,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。解析：本题考查获取和解读信息的能力,考查的知识点是学习哲学的意义。每个答案要点在教材上都非常明确,但在组织答案时需要我们适当整合,提高综合分析问题的能力。