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1、“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 39岁时因患脊髓灰质炎而下肢瘫痪的罗斯福罗斯福，4次当选美国总统 。 坐在轮椅上生活和思考的科学家霍金霍金向人类贡献了伟大的黑洞理论 。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 “当代中国最令人敬佩的作家之一。” “他用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。” “他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在
2、的明朗和欢乐。” “他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。” 史铁生史铁生“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 合合 欢欢 树树史史 铁铁 生生“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 合欢树简介合欢树简介 合欢树又名绒花树，合欢树又名绒花树，马缨花。落叶乔木，夏马缨花。落叶乔木，夏季开花，头状花序，合季开花，头状花序，合瓣花冠，雄蕊
3、多条，淡瓣花冠，雄蕊多条，淡红色。荚果条形，扁平，红色。荚果条形，扁平，不裂。高不裂。高4-15米。树冠米。树冠开展；小枝有棱角，嫩开展；小枝有棱角，嫩枝、花序和叶轴被绒毛枝、花序和叶轴被绒毛或短柔毛。托叶线状披或短柔毛。托叶线状披针形；头状花序于枝顶针形；头状花序于枝顶排成圆锥花序；花粉红排成圆锥花序；花粉红色；花萼管状，花期色；花萼管状，花期6-月；果期月；果期8-10月。常你月。常你生。常像征夫妻恩爱，生。常像征夫妻恩爱，婚姻美满。婚姻美满。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众
4、性治安防控工程”。生平介绍：生平介绍： 史铁生（史铁生（1951年年1月月4日日2010年年12月月31日），中国作家、散文家。日），中国作家、散文家。1951年出生于北京。年出生于北京。1967年毕业于清华大学附属中学，年毕业于清华大学附属中学，1969年去延年去延安一带插队。因双腿瘫痪于安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症，靠着每周后来又患肾病并发展到尿毒症，靠着每周3次次透析维持生命。后历任中国作家协会全国委员透析维持生命。后历任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，中国残疾人联会委员，北京作家协会副主席，中国残疾人联合会副主席。合
5、会副主席。2010年年12月月31日凌晨日凌晨3时时46分因分因突发脑溢血逝世，享年突发脑溢血逝世，享年59岁。岁。代表作品：代表作品：法学教授及其夫人法学教授及其夫人（1979发表发表 的第一篇小说）的第一篇小说）我的遥远的清平湾我的遥远的清平湾（83年获全国优秀短篇小说奖）年获全国优秀短篇小说奖）奶奶的星星奶奶的星星 （84年获全国优秀短篇小说奖）年获全国优秀短篇小说奖）我与地坛我与地坛（散文）（散文）病隙碎笔病隙碎笔（散文）（散文）务虚笔记务虚笔记（长篇小说）（长篇小说）“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全
6、视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。代代 表表 作作 品品“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。20022002年华语文学传媒奖对史铁生的颁奖词年华语文学传媒奖对史铁生的颁奖词 史铁生是当代中国最令史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全同构写作与他的生命完全同构在了一起，在自己的在了一起，在自己的“写写作之夜作之夜”，史铁生用残缺，史铁生用残缺的身体，说出了最为健全的身体，说出了最为健全而丰满的思想。而丰满的思想
7、。他体验到他体验到的是生命的苦难，表达出的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。而是我们日益幽暗的内心。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。21岁时候双腿瘫痪。1981年，患严重的肾病。1998年开始做透析。他说自己“职业是生病，业余在写作”。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联
8、网应用为重点的“群众性治安防控工程”。初读课文，注意加点字的读音初读课文，注意加点字的读音 qing f xn ji 呛 敷 熏 灸 qin gung hung sh 虔诚 瞎逛 惊惶 侍弄 “雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。初读感悟初读感悟 浏览全文，并思考：文章先浏览全文，并思考：文章先后主要写了哪些内容，作者想借后主要写了哪些内容，作者想借此表达什么？此表达什么？母亲母亲 合欢树合欢树主题主题母爱母爱“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为
9、指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。文章的结构文章的结构 第一部分：（第一部分：（1-6）我与母亲的生活片段。）我与母亲的生活片段。 第二部分：（第二部分：（7-12）合欢树）合欢树“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。梳理：梳理： 找出前半部分文中三个明显表示时间的找出前半部分文中三个明显表示时间的词语。并说说看作者写了人生中这几个年词语。并说说看作者写了人生中这几个年龄段龄段“我我”和母亲的哪
10、些事情？从中我们和母亲的哪些事情？从中我们能看出些什么？能看出些什么？诵读课文诵读课文1-61-6段段“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 年龄年龄 “我我” 母亲母亲 十岁十岁 作文获奖作文获奖 年轻美貌年轻美貌 热爱生活热爱生活 调皮活跃调皮活跃 童心未泯童心未泯 争强好胜争强好胜二十岁二十岁 双腿残废双腿残废 不再年轻不再年轻 全副心思全副心思 为我治病为我治病 心灰意冷心灰意冷 隐忍退让隐忍退让 励我写作励我写作 抱着希望抱着希望三十岁三十岁 小说发表小说发
11、表 积劳成疾积劳成疾 思念感怀思念感怀 不在人世不在人世“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。二十岁之后二十岁之后母亲：母亲：1、一心为我治病、一心为我治病肖像描写：不年轻 有了白发动作描写：到处找大夫 打听偏方 花很多钱 洗 敷 熏 灸心理描写：虔诚地抱着希望语言描写：再试一回吧 ！怎么会烫了呢？我还直留神呀！ 2、鼓励我写作、鼓励我写作语言描写：好好写吧。我最喜欢写作。我也想搞写作。你还得过第一。动作描写：到处借书。顶着雨或冒着雪推我去看电影。我：丧失信心我：丧失
12、信心 绝望绝望语言描写：别浪费时间啦！根本没有用！心理描写：死了痛快 生命里最艰难的岁月里，是母亲的疼爱和扶持支撑了我。生命里最艰难的岁月里，是母亲的疼爱和扶持支撑了我。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。浏览课文浏览课文7 7- -1212段段思考思考： 母亲与合欢树母亲与合欢树 有什么关联有什么关联？“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”
13、。 合欢树合欢树 母亲母亲路边的路边的“含羞草含羞草” 第二年没有发芽第二年没有发芽第三年长出叶子第三年长出叶子 第四年（长大）第四年（长大） 有一年开花了有一年开花了种在花盆种在花盆不舍得不舍得扔扔常常去侍弄去侍弄栽在窗前的地上（栽在窗前的地上（念叨念叨）已不在人世已不在人世 “雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。“我我”是如何对待合欢树的？是如何对待合欢树的？ （把握作者复杂的情感体验把握作者复杂的情感体验） 小院儿在一个大院儿的尽里头。我偶尔摇车到大院儿去小院儿
14、在一个大院儿的尽里头。我偶尔摇车到大院儿去坐坐，但不愿意去那个小院儿，推说手摇车进去不方坐坐，但不愿意去那个小院儿，推说手摇车进去不方便。便。 有一年，人们终于又提到母亲：有一年，人们终于又提到母亲：“到小院儿去看到小院儿去看看吧，你妈种的那棵合欢树今年开花了看吧，你妈种的那棵合欢树今年开花了! !”我心里一阵抖，还我心里一阵抖，还是推说手摇车进出太不易。是推说手摇车进出太不易。 与其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵树吧。与其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵树吧。这回，想摇车进小院儿真是不能了。家家门前的小厨房都扩这回，想摇车进小院儿真是不能了。家家门前的小厨房都扩大，过道窄到一个人推自行
15、车进出也要侧身。我问起那棵合大，过道窄到一个人推自行车进出也要侧身。我问起那棵合欢树。大伙说，年年都开花，长到房高了。这么说，我再也欢树。大伙说，年年都开花，长到房高了。这么说，我再也看不见它了。看不见它了。 可以去却不想去可以去却不想去想去却不能去了想去却不能去了“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。作者在文中反复提到看树影作者在文中反复提到看树影儿的孩子有什么深刻涵义？儿的孩子有什么深刻涵义？ 我们原来住的房子里现在住了小两口，女的刚生了个我们原来住的房子里现在住
16、了小两口，女的刚生了个儿子，孩子不哭不闹，光是瞪着眼睛看窗户上的儿子，孩子不哭不闹，光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿树影儿。 我老记着，那儿还有个刚来到世上的孩子，不哭不闹我老记着，那儿还有个刚来到世上的孩子，不哭不闹，瞪着眼睛看，瞪着眼睛看树影儿树影儿。是那棵合欢树的影子吗。是那棵合欢树的影子吗? ?小院儿里只有那小院儿里只有那棵树。棵树。 有一天那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃有一天那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的动的树影儿树影儿，会想起他自己的妈妈，他会跑去看看那棵树。但，会想起他自己的妈妈，他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。他不会知道那
17、棵树是谁种的，是怎么种的。 “雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 合欢树长高了，母亲的合欢树长高了，母亲的爱也还在延续，并且在不知爱也还在延续，并且在不知不觉中恩惠着那个窗前的孩不觉中恩惠着那个窗前的孩子，而那个孩子仿佛正延续子，而那个孩子仿佛正延续着我的生命、我的记忆着我的生命、我的记忆“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。为什么以为什么
18、以合欢树合欢树为题，而不是为题，而不是我的母亲我的母亲？线索：串连起母亲、我、孩子线索：串连起母亲、我、孩子情感载体：承载着母亲的爱，我的追忆。情感载体：承载着母亲的爱，我的追忆。象征意义：希望、信念、母爱象征意义：希望、信念、母爱 （以小见大）（以小见大）“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。母爱生而为一棵树母爱生而为一棵树在季节轮回中固守家园在季节轮回中固守家园撑一树浓荫一生为子女撑一树浓荫一生为子女默默付出默默付出儿女生而为一棵树儿女生而为一棵树在母爱的哺育下茁
19、壮成长在母爱的哺育下茁壮成长蓦然回首中蓦然回首中承载了多少母爱的温暖承载了多少母爱的温暖“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。合欢树合欢树作者自己作者自己 母亲悉心照顾的合欢树就母亲悉心照顾的合欢树就是病中的作者的象征。是病中的作者的象征。 母亲把对儿女的疼爱融入在对合欢树的精心呵护和培育中。合欢树从弱小到长大长强长壮与史铁生由残疾到对生命有所感悟，坚定地活下来有相似之处。合欢树合欢树母亲母亲合欢树是触动作者思念母亲合欢树是触动作者思念母亲的物，它是母亲活在人世的的物
20、，它是母亲活在人世的见证，是母亲生命的另一种见证，是母亲生命的另一种呈现方式。呈现方式。忘记了合欢树 ，不愿提起 不敢去看合欢树，怕睹物思人 很想看看合欢树，悲伤也成了享受 合欢树的象征意义：合欢树的象征意义：“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。合欢树的象征意义：合欢树的象征意义： 合欢树亲情的象征，是合家欢乐的象征。 合欢树当年母子“合欢”的人间见证，是母亲恩泽的象征。 合欢树母亲对儿子的希望。 “雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、
21、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。秋天的怀念秋天的怀念 双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着望双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看
22、着我。又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。了。“不，我不去！不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：，喊着：“我活着有什么劲！我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活咱娘儿俩在一块儿，好好儿活”“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网
23、格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷啦啦刷刷啦啦”地飘地飘落。母亲进来了，挡在窗前，落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看北海的菊花开了，我推着你去看看吧。看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？什么时候？”“”“你你要是
24、愿意，就明天？要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。那就赶紧准备准备。”“”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，看完菊花，咱们就去咱们就去仿膳仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁回我带你
25、去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个一个”她忽然不说了。对于她忽然不说了。对于“跑跑”和和“踩踩”一类的字眼儿，一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 她出去了，就再也没回来。她出去了，就再也没回来。 邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也
26、绝没有想到那竟是永远的诀别。绝没有想到那竟是永远的诀别。 邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿” 又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在
27、一块儿，要好好儿活话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。孟母三迁欧母教读岳母刺字“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。纸船纸船寄母亲寄母亲冰 心我从不肯妄弃了一张纸，总是留着留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，总
28、希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归来！ “雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。仿仿 佛佛泰戈尔我不记得我的母亲，只是在游戏中间有时仿佛有一段歌调在我玩具上回旋，是她在晃动我的摇篮时所哼的那些歌调。我不记得我的母亲，但是在初秋的早晨合欢花香在空气中浮动，庙殿里晨祷的馨香仿佛向我吹来母亲的气息。我不记得我的母亲，只是当我从卧室的窗里外望悠远的蓝天我仿佛觉得
29、母亲凝住我脸上的眼光布满了整个天空。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 母爱是一种巨大的火焰。 罗曼罗兰【法国】 母亲的爱是永远不会枯竭的。 冈察洛夫【俄罗斯】 妈妈，你是母亲、知己和朋友的完美结合。 泰戈尔【印度】 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。 但丁【意大利】 母爱在女人心中是一件简单、自然、丰硕、永不衰竭的东西，就像是生命的一大要素。巴尔扎克【法国】“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化
30、管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。乡乡 愁愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲啊在里头“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。今天，泪又遮住了我的眼，又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会再候盼着我了，她已入了土！” 母亲怎样想念我，我可以想象得到，可是我不能回去。每逢接到家信，我总不敢马上拆看，我怕，怕，怕，怕有那不祥的消息。人，即使活到八九十岁，有母亲便可以多少还有点孩子气。失了慈母便象花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。有母亲的人，心里是安定的。我怕，怕，怕家信中带来不好的消息，告诉我已是失了根的花草。 老舍老舍我的母亲我的母亲“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 作作 业业 ： 背诵一首歌颂母亲的诗歌。