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1、（刷题1+1）2020高考生物讲练试题 高中全程质量检测卷（六）（含2019高考+模拟题）一、选择题(每小题2分，共50分)1(2019湖北省部分重点中学第二次联考)下列关于原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是()A原核细胞的遗传物质为单链DNA分子，真核细胞的DNA分子为双链DNA分子B原核细胞中的DNA不能形成真核细胞那样的染色体，只能形成染色质C原核细胞的部分遗传信息储存在RNA中，真核细胞的遗传信息全部储存在DNA中D原核细胞无线粒体，有的能进行有氧呼吸，无线粒体的真核细胞一定不能进行有氧呼吸答案D解析除特殊情况外，DNA均为双链结构，无论是真核还是原核细胞，A错误；原核细胞的DNA是裸
2、露的DNA分子，没有与蛋白质结合，不能形成染色体，染色体和染色质是同一种物质，也不能形成染色质，B错误；只要是含有DNA的生物，遗传信息就储存在DNA分子中，C错误；真核细胞要进行有氧呼吸一定需要线粒体，D正确。2(2019北京东城一模)感冒患者在发热门诊治疗时，医生会根据主要病原体是病毒还是细菌采取不同的治疗措施。引起感冒的病毒和细菌都可以()A利用自身核糖体合成蛋白质B将有机物分解为CO2和H2OC通过细胞分裂进行增殖D诱导机体免疫反应产生抗体答案D解析病毒仅由蛋白质外壳和内部的核酸构成，无细胞器，A错误；病毒无独立的代谢系统，不进行细胞呼吸，B错误；病毒无细胞结构，营寄生生活，不通过细胞
3、分裂进行增殖，C错误；病毒和细菌侵入机体后都可以引起免疫反应产生抗体或产生相应的效应细胞，D正确。3(2019广东珠海一模)用不同水温培养水稻，一段时间后检测溶液中各离子浓度，结果如下图所示。下列说法错误的是()A水稻对多种离子都有吸收，因为它们对细胞和生物体的生命活动有重要作用B水稻对不同离子吸收量有差异，可能与细胞膜上相应载体的数量有关C温度可能是通过影响根部的呼吸速率，从而影响了根部对无机盐的主动运输D高温和低温都会影响根部对无机盐的吸收，其中对锰和钙的吸收影响最大答案D解析根据柱形图可知，水稻对多种离子都有吸收，这是由于这些无机盐对细胞和生物体的生命活动有重要作用，A正确；离子的吸收方
4、式为主动运输，该运输方式需要载体蛋白的协助，因此水稻对不同离子吸收量有差异，可能与细胞膜上相应载体的数量有关，B正确；无机盐的吸收方式是主动运输，需要细胞呼吸为其提供能量，温度可通过影响呼吸酶的活性，影响根部的呼吸速率，从而影响了根部对无机盐的主动运输，C正确；由柱形图可知，高温和低温都会影响根部对无机盐的吸收，其中钾和硅酸的吸收比率明显降低，所以高温和低温对钾和硅酸的吸收影响最大，D错误。4(2019山东省烟台上学期期末)科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ1的独特细菌，这种细菌能利用剧毒化合物砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子，进行一些关键的生化反应。根据上述材料进行
5、预测，下列说法错误的是()AGFAJ1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫B砷对多数生物有毒可能是因为砷能够替代磷参与生化反应，制造混乱C砷元素存在于GFAJ1细菌细胞膜以及糖类、ATP、DNA和RNA等物质中D该发现使人类对生命的认识发生重大改变，拓宽了在地球极端环境寻找生命的思路答案C解析细胞内含量较多的元素有碳、氢、氧、氮、磷、硫，根据题干可知，该细菌砷元素可以代替磷元素，说明细胞内含量较多的是碳、氢、氧、氮、砷、硫，A正确；由题干信息“砷来代替磷元素构筑生命分子，进行一些关键的生化反应”，推测对多数生物来说，砷之所以有毒，是因为砷与磷化学性质相似，它能够“替代”磷参与
6、的生化反应，制造混乱，B正确；砷元素可能存在于GFAJ1细菌细胞膜、ATP、DNA和RNA等物质中，糖类只含有C、H、O三种元素，故砷元素不可能在糖类中代替磷元素，C错误；由题干信息可知，本材料“颠覆”了教材的个别说法，使人类对生命的认识发生重大改变，拓宽了在地球极端环境乃至外星球寻找生命的思路，D正确。5(2019江西省红色七校第二次联考)生物实验中常用酒精，下列有关叙述正确的是()A提取绿叶中色素的实验中，用无水乙醇分离色素B观察DNA和RNA在细胞中的分布时，用75%的酒精进行水解C使用苏丹对花生子叶切片染色后，用50%的酒精洗去浮色D探究酵母菌细胞呼吸方式时，酸性重铬酸钾遇酒精由灰绿色
7、变为橙色答案C解析色素的提取用无水乙醇，而分离用层析液，A错误；观察DNA和RNA在细胞中的分布时，用8%的盐酸进行水解，B错误；在脂肪鉴定实验中，用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色，C正确；酸化的重铬酸钾溶液遇酒精由橙色变为灰绿色，D错误。6(2019湖北名校冲刺)科学家进行的下列实验中，采用的核心技术与其他三项不同的是()A探究光合作用碳的转移途径B探索分泌蛋白的合成与分泌过程C证明引起植物向光生长的是一种化学物质D用噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质答案C解析探究光合作用碳的转移途径、探索分泌蛋白的合成与分泌过程和用噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质均采用了放射性同位素标记法；
8、证明引起植物向光生长的是一种化学物质，则是通过控制单侧光照射的部位、是否将胚芽鞘的尖端切除等措施进行实验的，没有采用放射性同位素标记法，C正确。7(2019湖南益阳上学期期末)如图所示为叶肉细胞内氢元素的部分转移路径，其中H是还原型辅酶或，表示生理过程。下列相关叙述正确的是()H2OHC6H12O6HH2OA图中过程均发生在生物膜上，也都伴随ATP的合成B图中过程在无氧条件下不能进行，该过程的产物还有丙酮酸C图中过程消耗高能磷酸化合物，H还原的物质是五碳化合物D图中过程消耗氧气，释放较多的能量且有一部分转化成热能答案D解析图中过程是有氧呼吸的第一、二阶段，该阶段发生的场所是细胞质基质、线粒体基
9、质，A错误；有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同，因此图中过程在无氧条件下能进行，B错误；图中过程表示C3的还原，该过程H还原的物质是三碳化合物，C错误；图中过程是有氧呼吸的第三阶段，该过程消耗氧气，释放的能量中一部分转化成热能，一部分用于合成ATP，D正确。8(2019河南天一大联考)下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是()A细胞分裂间期，染色体复制需DNA聚合酶和RNA聚合酶等B呼吸酶基因是否表达，是判断细胞是否分化的依据之一C细菌和青蛙等生物在无丝分裂过程中需进行DNA复制D细胞凋亡，细胞周期变短；细胞坏死，膜通透性降低答案A解析染色体主要是由DNA和蛋白质组成，细胞分裂间期完成染色体的
10、复制即完成DNA复制和有关蛋白质的合成，DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶，蛋白质合成需要经过转录和翻译过程，转录时需要RNA聚合酶，A正确；所有细胞均存在细胞呼吸，均具有呼吸酶的表达(哺乳动物成熟的红细胞除外)，故呼吸酶基因是否表达，不是判断细胞是否分化的依据，B错误；无丝分裂是真核细胞分裂的一种方式，细菌属于原核生物，为二分裂，不能进行无丝分裂，C错误；连续分裂的细胞才有细胞周期，细胞凋亡过程中没有细胞周期，细胞坏死，膜失去选择透过性，变成全透性，D错误。9(2019东北师大附中等六校联考)小明同学观察马蛔虫(2n4)细胞分裂过程时，绘制了如下三幅图，有关叙述正确的是()A图1中结构1只出
11、现在有丝分裂过程中B图2表示的细胞可能是次级精母细胞或极体C图1与图2细胞中染色体数目比为12，染色单体数目比为11D图1和图2分别对应图3中的b和a时期答案D解析图1中结构1为星射线，可出现在有丝分裂过程中，也可出现在减数分裂过程中，A错误；图2着丝点已经分裂，且含有同源染色体，染色体的条数为8条，只能表示马蛔虫(2n4)细胞有丝分裂后期，B错误；图1细胞含有4条染色体，8条染色单体，图2细胞含有8条染色体，0条染色单体，故图1与图2细胞中染色体数目比为12，染色单体数目比为80，C错误；图1为有丝分裂中期，图2为有丝分裂后期，根据分析可知，可分别对应图3中的b和a时期，D正确。10(201
12、9江西南康中学、于都中学联考)果蝇的灰身与黑身是一对相对性状，受等位基因A、a控制，红眼与白眼是另一对相对性状，受等位基因B、b控制。现有2只雌雄果蝇杂交，子代表现型及比例为灰身红眼雌果蝇灰身红眼雄果蝇灰身白眼雄果蝇黑身红眼雌果蝇黑身红眼雄果蝇黑身白眼雄果蝇633211，不考虑其他等位基因，且不含等位基因的个体均视为纯合子。下列相关叙述中错误的是()A亲本雄果蝇的基因型一定为AaXBYB验证灰身红眼雌果蝇基因型只能与aaXbY交配C子代灰身红眼果蝇中，纯合子占2/9D子代中黑身红眼果蝇的基因型有3种答案B解析据题干分析，子代雌雄果蝇中灰身黑身31，说明控制灰身与黑身的基因位于常染色体上，且灰身
13、相对于黑身是显性性状，亲本的基因型均为Aa，子代雌果蝇全为红眼，雄蝇中红眼白眼11，说明控制红眼与白眼的基因位于X染色体上，且红眼相对于白眼是显性性状，亲本基因型为AaXBXb和AaXBY，A正确；验证灰身红眼雌果蝇基因型，也可以用AaXbY，可以根据后代性状及分离比确定亲代基因型，B错误；子代灰身红眼果蝇中有(1/3AA、2/3Aa)(1/3XBXb、1/3XBXB、1/3XBY)，纯合子为1/3AA1/3XBXB和1/3AA1/3XBY，共2/9，C正确；子代中黑身红眼果蝇的基因型有aaXBXb、aaXBXB、aaXBY，D正确。11(2019海南省“八校联盟”第二次联考)先天性夜盲症属于
14、伴X染色体隐性遗传病，下列叙述正确的是()A该病女性患者的基因型有两种B该病男性患者的致病基因来自其母亲C若儿子为患者，则母亲也一定是患者D若父亲为患者，则女儿也一定是患者答案B解析伴X染色体隐性遗传病的女性患者的基因型只有一种，A错误；根据伴X染色体隐性遗传病具有交叉遗传的特点可知，该病男性患者的致病基因来自母亲，B正确；伴X染色体隐性遗传病的男性患者的致病基因来自母亲，但是母亲不一定是患者，可能是携带者，C错误；若父亲为患者，女儿可能是携带者，也可能是患者，D错误。12(2019陕西省第二次联考)美国国家人类基因组研究院确认了X染色体上有1098个蛋白质编码基因，有趣的是，这1098个基因
15、中只有54个在对应的Y染色体上有相应功能的等位基因，而Y染色体上仅有大约78个基因，这些基因的异常会导致伴性遗传病，下列有关叙述正确的是()A人类基因组研究的是24条染色体上基因中的脱氧核苷酸序列BX、Y染色体上等位基因的遗传与性别无关C次级精母细胞中可能含有0或1或2条X染色体D伴X染色体遗传病具有交叉遗传、男性发病率大于女性的特点答案C解析人类基因组研究的是24条染色体上DNA分子中脱氧核苷酸序列，而不是基因中的脱氧核苷酸序列，A错误；X、Y染色体同源区上基因的遗传仍然与性别相关联，B错误；次级精母细胞中，含有X染色体数目为0(含有Y染色体的次级精细胞)或1(减二前期、中期)或2(减二后期
16、)，C正确；伴X染色体遗传病包括伴X染色体隐性遗传病和伴X染色体显性遗传病，其中伴X染色体隐性遗传病具有交叉遗传、男性发病率大于女性的特点，D错误。13(2019辽宁沈阳东北育才学校第五次模拟)某雌雄同花植物花色有红色和白色两种，受一对等位基因控制。研究小组随机取红花和白花植株各60株均分为三组进行杂交实验，结果如表所示，下列相关推断不正确的是()组别杂交方案杂交结果甲组红花红花红花白花141乙组红花白花红花白花71丙组白花白花全为白花A根据甲组结果，可以判断红花为显性性状B甲组结果没有出现31性状分离比的原因可能为红花亲本中并非都是杂合子C乙组亲本的红花植株中，纯合子与杂合子的比例为31D甲
17、组和乙组的杂交结果中红花植株都为杂合子答案D解析根据甲组实验分析，红花与红花杂交，后代出现了白花，说明红花是显性性状，A正确；甲组结果没有出现31性状分离比的原因可能为红花亲本中并非都是杂合子，也有纯合子，B正确；乙组中的白花个体为隐性纯合子，由于F1中红花白花71，所以亲本红花植株即有纯合子又有杂合子，且Aa71，则AAAa31，C正确；甲组实验后代的红花植株有纯合子，也有杂合子，D错误。14(2019辽宁辽阳市期末)鹌鹑的性别决定方式是ZW型，雌雄鹌鹑在外观上易区分。某种群的3只雄鹌鹑携带有某病的致病基因，这3只雄鹌鹑与多只无亲缘关系的正常雌鹌鹑交配，得到的多只幼鸟中有1/4的个体患该病，
18、且患病个体均为雌鸟。下列相关叙述错误的是()A该病的致病基因为隐性基因，且位于Z染色体上B直接淘汰患病雌鹌鹑就能将该病的致病基因全部淘汰C可保留表现型正常的雌鹌鹑，因为其不携带致病基因D表现型正常的雌雄鹌鹑交配，若子代均正常，则亲本可能不携带该病的致病基因答案B解析3只携带有某病的致病基因的雄鹌鹑与多只无亲缘关系的正常雌鹌鹑交配，得到的多只幼鸟中有1/4的个体患该病，且患病个体均为雌鸟，说明该病表现为伴性遗传，其致病基因为隐性基因，且位于Z染色体上，A正确；若致病基因用a表示，则患病雌鹌鹑的基因型为ZaW，正常雄鹌鹑的基因型为ZAZA或ZAZa，可见，直接淘汰患病雌鹌鹑不能将该病的致病基因(a
19、)全部淘汰，因为正常的雄鹌鹑也可能携带该病的致病基因，B错误；表现型正常的雌鹌鹑的基因型为ZAW，不携带致病基因，可将其保留，C正确；表现型正常的雌鹌鹑(ZAW)与雄鹌鹑(ZAZA或ZAZa)交配，若子代均正常，则说明雄鹌鹑的基因型为ZAZA，因此亲本可能不携带该病的致病基因，D正确。15(2019河南名校联盟2月联考)下图是发生在豌豆的叶肉细胞内的一种生理过程图，据图分析，下列叙述错误的是()A合成图中两种生物大分子过程中均遵循碱基互补配对原则BRNA聚合酶的作用是解开DNA双螺旋、催化合成RNAC图示所具有的遗传信息传递途径是DNARNA蛋白质D在豌豆根尖分生区细胞不能发生图示过程，但能发
20、生DNA的复制答案D解析图示过程合成了mRNA和蛋白质两种生物大分子，这两种物质合成过程中均遵循碱基互补配对原则，A正确；RNA聚合酶的作用是解开DNA双螺旋，以DNA一条链为模板催化合成RNA，B正确；图示为转录和翻译过程，故遗传信息传递途径是DNARNA蛋白质，C正确；豌豆根尖分生区细胞存在线粒体，线粒体中含有少量DNA，其转录和翻译会同时发生，故在根尖分生区细胞线粒体中也能发生图示过程，D错误。16(2019广东惠州市第三次调研)下图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中、为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是()A在同一植物的各种细胞中，a、b、c基因都一定会表达
21、出相应蛋白质Ba、b互为非等位基因，在亲子代间传递时可自由组合C基因在染色体上呈线性排列，基因的首、尾端存在起始密码子和终止密码子D基因b中碱基对若发生了改变，则发生了基因突变，但性状不一定改变答案D解析在同一植物的各种细胞中，由于基因会选择性表达，a、b、c基因不一定会表达出相应蛋白质，A错误；a、b互为非等位基因，位于同一条染色体上，在亲子代间传递时不可自由组合，B错误；基因在染色体上呈线性排列，基因的首、尾端存在启动子和终止子，起始密码子和终止密码子存在于mRNA上，C错误；基因b中碱基对若发生了改变，则发生了基因突变，但性状不一定改变，D正确。17(2019山东枣庄第一学期期末)二倍体
22、植物(AaBb)用秋水仙素处理后获得四倍体植物。下列关于该二倍体植物有丝分裂后期细胞和该四倍体植物减数第一次分裂后期细胞的叙述，正确的是()A两者的基因型相同，移向细胞两极的基因可能不同B两者的染色体数目相同，染色体的形态结构不同C两者的DNA分子数目相同，但前者无染色单体D两者的染色体行为变化相同答案B解析两者的基因型不相同，该二倍体植物有丝分裂后期细胞基因型为AAaaBBbb，而该四倍体植物减数第一次分裂后期细胞的基因型为AAAAaaaaBBBBbbbb，A错误；两者的染色体数目相同，前者无姐妹染色单体，后者有姐妹染色单体，因此，染色体的形态结构不同，B正确；两者的DNA分子数目不相同，后
23、者是前者DNA数目的两倍，C错误；两者的染色体行为变化不同，前者着丝点分裂，姐妹染色单体分开，后者同源染色体分开，D错误。18(2019湖北省七市(州)教科研协作体3月联考)下列有关生物变异与进化的叙述，正确的是()A人工诱变育种的过程和结果说明没有经过地理隔离也可以形成新物种B基因中插入一小段DNA序列引起的变异属于染色体结构变异C基因重组不能产生新性状，但能为生物进化提供原材料D自然界中的单倍体生物都是高度不育的答案C解析诱变育种的原理是基因突变，产生的个体与原来的个体之间并没有产生生殖隔离，仍然属于同一个物种，A错误；基因中插入一小段DNA序列引起的变异属于基因突变，B错误；基因重组是原
24、有基因的重新组合，不能产生新性状，但能为生物进化提供原材料，C正确；自然界中的单倍体生物并不都是高度不育的，如蜜蜂中的雄蜂，D错误。19(2019重庆南开中学3月适应性考试)下列关于人体内环境及其稳态调节的叙述，正确的是()A内环境中的CO2不能作为信号分子发挥调节作用B内环境中胰岛素和胰高血糖素的含量只受血糖浓度的调节C兴奋的正常传导和传递都依赖于内环境的稳态DATP的合成与水解均可发生在内环境中答案C解析内环境中的CO2可作为信号分子刺激呼吸感受器，引起呼吸中枢兴奋而发挥调节作用，A错误；内环境中胰岛素和胰高血糖素的含量除受血糖浓度的直接调节外，还受来自下丘脑传来的兴奋的调节，B错误；兴奋
25、的正常传导需要钠离子内流和钾离子外流等，这需要依赖于内环境中这两种物质成分的稳态，兴奋在神经元之间的传递需要神经递质等物质参与，这同样依赖于内环境的稳态，C正确；由于内环境中缺乏ATP的合成与水解的酶，所以一般不能在内环境中发生ATP的水解和合成，D错误。20(2019四川内江市一模)肾上腺素是激素和神经传送体，它能让人呼吸、心跳加快，血液流动加速，瞳孔放大，为生命活动提供更多能量。下列关于肾上腺素的叙述，错误的是()A临床可用于过敏性休克、心搏骤停等应急抢救B肾上腺素可作为神经递质通过主动运输的方式释放C人在恐惧、严重焦虑、失血等紧急情况下，肾上腺素的分泌增多D肾上腺素的分泌增多，人表现为警
26、觉性提高、反应更加快速等特征答案B解析根据题意，肾上腺素能让人呼吸、心跳加快，血液流动加速，因此可用于过敏性休克、心搏骤停等应急抢救，A正确；肾上腺素可作为神经递质通过胞吐的方式释放，B错误；人在恐惧、严重焦虑、失血等紧急情况下，呼吸、心跳加快，血液流动加速，故肾上腺素的分泌增多，C正确；肾上腺素能让人呼吸、心跳加快，血液流动加速，为生命活动提供更多能量，故肾上腺素的分泌增多，人表现为警觉性提高、反应更加快速等特征，D正确。21(2019唐山一模)Graves疾病是最常见的甲状腺功能亢进疾病。其原因是机体产生某种抗体(TSAb)作用于甲状腺细胞膜上的促甲状腺激素(TSH)受体，效果与TSH相同
27、。以下说法错误的是()A患者血液中甲状腺激素含量升高B产生TSAb的细胞能识别TSH受体C患者血液中TSH、促甲状腺激素释放激素含量减少D患者的体温高于正常人，且情绪易激动答案B解析根据题干分析可知，抗体TSAb可作用于促甲状腺激素受体，患者的甲状腺激素含量增多，A正确；能识别TSH受体的有促甲状腺激素和TSAb，而产生TSAb的细胞是浆细胞，浆细胞不能识别TSH受体，B错误；由于患者血液中的甲状腺激素含量过高，根据负反馈调节机制可知，该患者血液中的TSH、促甲状腺激素释放激素含量应该减少，C正确；由于甲状腺激素具有促进新陈代谢、加速物质氧化分解、提高神经系统的兴奋性的作用，因此该患者的体温高
28、于正常人，且情绪易激动，D正确。22(2019山东青岛二中第二学期期初考试)下列与植物生命活动调节有关的叙述中，正确的是()A植物没有神经和免疫系统，因此植物生命活动只受激素调节B植物激素可调节基因组的表达，如赤霉素可促进大麦种子合成a淀粉酶C顶芽处生长素浓度较高，生长快，使植物产生顶端优势D在太空失重状态下，植物体内生长素极性运输将不能进行答案B解析植物没有神经和免疫系统，其生命活动受激素和环境因素等调节，A错误；植物激素可调节基因组的表达，如赤霉素可促进大麦种子合成a淀粉酶，B正确；顶芽处产生的生长素向下运输积累在侧芽部位，使侧芽部位浓度过高，抑制侧芽生长，产生顶端优势，C错误；在太空失重
29、状态下，植物体内生长素极性运输不受影响，D错误。23(2019淄博实验中学检测)植物的生长、发育与激素调节息息相关，下列关于植物激素调节的叙述，正确的是()A顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素，离顶芽越近的侧芽，因生长素浓度过低而生长缓慢B幼根中的细胞分裂素含量较高，果实发育过程中仅生长素发挥重要作用，而促进果实成熟的激素主要是乙烯C适宜浓度的赤霉素可以打破种子的休眠，用不同浓度的生长素处理生理状态相同的插条，生根数量可能相同D脱落酸主要存在于将要脱落的器官和组织，萌发的幼苗在太空失重状态下体内的激素不能进行极性运输，根将失去了向地生长的特性答案C解析生长素是由色氨酸经一系列反
30、应转变而来，离顶芽越近的侧芽，由于生长素浓度过高而受抑制，生长缓慢，A错误；细胞分裂素主要分布在幼嫩的根尖，果实发育过程中需要多种激素共同参与调节，B错误；适宜浓度的赤霉素可促进细胞伸长，促进种子萌发和果实发育，由于生长素作用具有两重性，在最适浓度两侧会有不同浓度的生长素作用相同，如果处理生理状态相同的插条，生根数可能相同，C正确；脱落酸主要存在于将要脱落的器官和组织中，萌发的幼苗在太空失重状态下激素仍能进行极性运输，但由于没有重力，根失去了向地生长的特性，D错误。24(2019河北调研)湿地是地球上重要的生态系统，下列相关叙述错误的是()A湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬等，体现了
31、群落的水平结构B要恢复湿地生物多样性，在无机环境得到改善的基础上，首先应增加分解者的种类和数量C人工湿地可以净化污水，改善水质，调节小气候，体现了生物多样性的间接价值D恢复湿地的最佳方法是减少人为维护活动，尽可能采用自然恢复的方法答案B解析湿地由浅水区到陆地方向生长的植物种类不同，这体现了群落的水平结构，A正确；生产者是生态系统的基石，要恢复湿地生物多样性，在无机环境得到改善的基础上，应首先增加生产者的种类和数量，B错误；调节气候、涵养水源等属于生物多样性的间接价值，C正确；对于湿地生态系统的恢复，要尽可能采用自然恢复的方法，D正确。25(2019四川成都七中上学期期末)下列有关生态问题的说法
32、，正确的是()A重度生物入侵会改变群落演替的方向与速度B某区域内的两种染色体数相同的植物共同构成一个种群C在理想条件下，影响种群数量增长的主要因素是环境容纳量D计算种群密度时，应去掉数据中的最大、最小值后取平均值答案A解析重度生物入侵会改变群落演替的方向与速度，A正确；种群指的是一定区域内同种生物的全部个体的集合，两种染色体数相同的植物不一定是同种生物，B错误；在理想条件下，种群数量会呈J型增长，其没有环境容纳量，C错误；统计种群密度时，不应舍弃所得数据，D错误。二、非选择题(共50分)26(2019青海师大附中第一学期期末)(12分)如图所示，图甲表示某植物叶肉细胞光合作用和有氧呼吸作用的过
33、程，其中表示有关生理过程，图乙表示该植物在适宜条件下，环境中的CO2浓度与CO2吸收量之间的关系曲线，M点是能够进行光合作用的CO2最低浓度。据图回答下列问题：(1)图甲中，过程进行的场所是_，表示的生理过程是_，消耗O2的生理过程是_(填序号)。(2)当CO2浓度处于图乙中C点时，光合作用速率_呼吸作用速率(填“大于”“小于”或“等于”)，当CO2浓度由C点变为N点时，植物叶肉细胞内，C3含量的变化为_(填“升高”“降低”或“不变”)。(3)图乙中B点之前，该植物叶肉细胞中能进行图甲中的生理过程有_(填序号)。答案(12分，每空2分)(1)细胞质基质光反应(2)等于升高(3)(顺序可颠倒)解
34、析分析题图，图甲中，可以表示有氧呼吸第一阶段，可以表示有氧呼吸一、二阶段，表示有氧呼吸第二阶段，表示有氧呼吸第三阶段，表示水的光解，表示二氧化碳的固定，表示三碳化合物的还原。图乙表示CO2浓度对光合作用的影响，B点表示开始进行光合作用；C点表示光合作用强度与呼吸作用强度相等，该点对应的CO2浓度是CO2的补偿点；BC段表示呼吸作用强度大于光合作用强度；CD段表示光合作用强度大于呼吸作用强度，N点表示光合作用最强时的最低CO2浓度，该点对应的CO2浓度是CO2的饱和点。(1)根据以上分析可知，表示有氧呼吸第一阶段，发生在细胞质基质中；表示水的光解，即光反应阶段；表示有氧呼吸第三阶段，消耗氧气产生
35、水。(2)根据以上分析可知，乙图中C点为二氧化碳补偿点，此时光合速率与呼吸速率相等；当CO2浓度由C点变为N点时，二氧化碳浓度增加，则二氧化碳固定加快，产生的三碳化合物增加，而短时间内三碳化合物的还原不变，因此叶肉细胞中三碳化合物的含量升高。(3)图乙中B点之前，只进行细胞呼吸，因此图甲中可以进行的生理过程为。27(2019黑龙江大庆中学下学期开学考试)(12分)某种鸟的性别决定类型为ZW型(雄性：ZZ，雌性：ZW)。该鸟的羽色受两对等位基因控制，基因位置如图甲所示，其中A(a)基因位于Z染色体的非同源区。基因A控制蓝色物质的合成，基因B控制黄色物质的合成，白色个体不含显性基因，其遗传机理如图
36、乙所示。请回答下列问题：(1)该鸟羽色遗传遵循的遗传定律是_；图甲所示个体产生的配子基因组成可能有_种。(2)据图乙分析可知，绿色雌鸟的基因型为_。(3)杂合蓝色鸟与异性杂合黄色鸟杂交，则子代中绿色雌鸟所占的比例为_。(4)蓝色雄鸟具有很高的观赏价值。现有足够多的绿色雌雄个体(纯合、杂合都有)和白色雌雄个体，请用最快捷的培育方法培育纯合蓝色雄鸟，步骤如下：第一步：选择_相互交配；第二步：选择_进行交配，若后代不出现性状分离，则该雄鸟即为纯合蓝色雄鸟。答案(12分，每空2分)(1)(基因的)自由组合定律4(2)BBZAW或BbZAW(3)1/8(4)多只绿色雌鸟和多只绿色雄鸟子代中的蓝色雄鸟和白
37、色雌鸟解析(1)A(a)与B(b)两对基因位于非同源染色体上独立遗传，遵循自由组合定律。减数分裂是等位基因分开，非等位基因自由组合，因此图甲所示个体产生的配子基因组成可能有BZA、BW、bZA、bW共4种。(2)通过乙图可以看出产生绿色既要有A基因，也要有B基因，因此绿色雌鸟的基因型为BBZAW或BbZAW。(3)杂合蓝色鸟(bbZAZa)与异性杂合黄色鸟(BbZaW)杂交，则子代中绿色雌鸟(BbZAW)所占的比例为1/21/41/8。(4)蓝色雄鸟的基因型是bbZAZA、bbZAZa，若想利用绿色雌雄个体(纯合、杂合都有)和白色雌雄个体最快捷培育纯合蓝色雄鸟bbZAZA，则应该用多只绿色雌鸟
38、和多只绿色雄鸟相互交配，然后从其子代中选择蓝色雄鸟和白色雌鸟进行交配，若后代不出现性状分离，则该雄鸟即为纯合蓝色雄鸟bbZAZA。28(2019广东珠海一模)(14分)糖尿病是一种常见的内分泌紊乱疾病，膳食纤维被称为人类第七营养素，对维持人体健康具有很重要的作用。为研究葛根膳食纤维对糖尿病小白鼠的降血糖效果，某研究小组进行了如下实验。实验材料用具：生理状况相同的健康小白鼠36只、葛根膳食纤维、蒸馏水、血糖测定仪等。实验步骤：a随机选取12只小白鼠作为甲组，另外24只制备成实验性糖尿病小白鼠，随机均分成乙组和丙组。b_，并进行数据统计。c丙组小鼠灌喂葛根膳食纤维5 mL/d，甲组和乙组小鼠灌喂等
39、量蒸馏水，连续灌喂17天。期间各组小鼠均饲喂普通饲料，自由饮食。d17天后，测定各组小白鼠空腹状态下的血糖浓度，并进行数据统计分析。实验结果：组别实验开始时(mmol/L)17天后(mmol/L)甲5.085.06乙17.9717.44丙18.046.57(1)补全实验步骤b：_。(2)实验结论为_。(3)研究发现，饲喂葛根膳食纤维的小鼠，食物在胃内滞留时间长，葡萄糖苷酶(碳水化合物消化代谢酶之一)活性较低，肝糖原水平比较高。据此判断，葛根膳食纤维降低血糖的可能机理是_。(答两点即可)(4)该研究给我们防治糖尿病有什么启示？_。答案(14分，除标注外，每空2分)(1)(实验开始时，)测定各组小
40、鼠空腹状态下的血糖浓度(2)葛根膳食纤维具有降低血糖的功效(3)抑制外源性葡萄糖的吸收，加快了组织细胞对葡萄糖的摄取、利用、储存(4分)(4)注意饮食结构，多吃富含膳食纤维类食品(6分)解析(1)根据实验步骤和实验结果，实验步骤b应是(实验开始时，)测定各组小鼠空腹状态下的血糖浓度，并进行数据统计。(2)由实验分析可知，丙组饲喂了葛根膳食纤维，甲组和乙组小鼠灌喂等量蒸馏水，连续灌喂17天后，丙组的血糖低于乙组，与正常生活的甲组接近，说明葛根膳食纤维具有降低血糖的功效。(3)研究发现，饲喂葛根膳食纤维的小鼠，食物在胃内滞留时间长，葡萄糖昔酶(碳水化合物消化代谢酶之一)活性较低，说明消化道内的消化
41、吸收减慢；肝糖原水平比较高，说明血糖转化成糖原的速率加快，所以可推测，葛根膳食纤维降低血糖的可能机理是抑制外源性葡萄糖的吸收，加快了组织细胞对葡萄糖的摄取、利用、储存，从而降低了血糖。(4)该研究给我们防治糖尿病的启示是注意饮食结构，多吃富含膳食纤维类食品。29(2019广东汕头市一模)(12分)下图是一个农业生态系统的模式图，请据图回答下列问题：(1)实验证明，该生态系统较为理想，调整了能量流动关系，提高了经济效益。该生态系统所运用的生态学原理是生态系统中的_和_。(2)该生态系统中，起决定作用的是_。沼气池中的微生物和食用菌的作用是_。(3)要使它更长期稳定发展，除了要有稳定的能量来源，各
42、类生物要_。答案(12分，除标注外，每空2分)(1)物质循环能量流动(2)农作物将秸秆、粪便、沼渣中的有机物分解成可被植物重新利用的二氧化碳和各种无机物，促进物质循环(3分)(3)数量保持相对稳定(3分)解析(1)在该生态系统中，充分利用了废弃物中的能量，实现能量的多级利用和物质的循环利用，使生态系统中的能量更多地流向对人类最有益的部分，提高了经济效益。运用的生态学原理是生态系统中的物质循环和能量流动。(2)生产者是生态系统的基石，在生态系统中起决定作用，因此，在该生态系统中，农作物起决定作用。沼气池中的微生物和食用菌的作用是将秸秆、粪便、沼渣中的有机物分解成可被植物重新利用的二氧化碳和各种无机物，促进物质循环。(3)生物系统的成分包括生产者、分解者、消费者、非生物的物质和能量，因此要使生态系统更长期稳定发展，除了要有稳定的能量来源，各类生物的数量要保持相对稳定。