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1、(一)爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直,这么高大。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。()遇到风沙还是雨雪,()遇到干旱还是洪水,它()那么坚强,不软弱,()不动摇。”1. 这段话选自课文。2. 在括号中填上恰当的关联词。3. 这段话中写了、这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来:。4、这段话写出了白杨树的三个特点:5、文中画线的句子是()(1 分)a. 外貌描写b. 神态描写 c.动作描写6、这段话运用了()的写法,借赞美白杨树赞美了()。7、造句:哪儿哪儿不管不管总是1、本文运用的写作手法,热情歌颂了名师资料总
2、结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 10 页 - - - - - - - - - _ 的精神。2 、理解句子:1白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。这段话是全文体现借物喻人的典型句子。这段话,描述了白杨树的特点。一方面描述了白杨树外在的特点:;另一方面表现了白杨树的精神:。歌颂了的精神。2 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心
3、。表白的意思是:这是一个。爸爸以自勉,勉励自己。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 10 页 - - - - - - - - - 3突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。“高大的白杨树”指;“几棵小树”指。“迎着风沙成长起来”“浮起一丝微笑”意思是。这句话的含义:。白 杨小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸着孩子们的头,说:“这不是伞,是白杨树。”哥哥还不满足:“为什么它
4、这么直,长得这么大?”爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说: “白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 10 页 - - - - - - - - - 他们只知道爸爸在新疆工作, 妈妈也在新
5、疆工作。 他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑, 那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。1. 画“”的句子是句。(1 分) 2. 读第三自然段,归纳白杨树的特点。(2 分) 3. 爸爸表白着自己怎样的心?(2 分) 4. 爸爸的嘴角又浮起一丝微笑的原因是什么?(2 分) 5. 文章
6、表面写白杨,实际是写爸爸,这种写法叫名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 10 页 - - - - - - - - - 白杨车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体。从哪儿看得出列车在前进呢?那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。“爸爸,”大孩子摇着他的腿,“你看那树多高!”爸爸并没有从沉思中回过头来,倒是旁边的妹妹插嘴了:“不,那不是树
7、,那是大伞。”“哪有这么大的伞!” “你看它多直!”妹妹分辩着。“它是树,不是伞!”哥哥肯定地说。小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸孩子们的头,说:“这不是伞,是白杨树。” 哥哥还不满足:“为什么它这么直,长得这么大?”爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。” 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - -
8、 - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 10 页 - - - - - - - - - 心。而这,孩子们现在还不能理解。他们只知道爸爸在新疆工作, 妈妈也在新疆工作。 他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树, 又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起了一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边。几棵小树
9、正迎着风沙成长起来。1. 爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。联系全文回答:爸爸在借白杨树表白什么?2. 认真阅读短文最后一段,回答下面的问题。(1)“一棵高大的白杨树”和“几棵小树”分别是什么含义?(2)爸爸的嘴角为什么浮起了一丝微笑?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 10 页 - - - - - - - - - 爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地
10、生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。” 不管.不管.总是.这一组关联词强调了白杨树的什么?白杨阅读练习题爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪(n n)儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干(g n g n) 。 ()遇到风沙还是雨雪, () 遇到干(g n g n)旱还是洪水,它 ()那么直,那么坚强,不软弱, ()不动摇。”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。 他们只知道爸爸这
11、回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 10 页 - - - - - - - - - 树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起
12、来。1、在句子中选择正确的读音打上“” 。 (1.5 分)2、 “疆”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。(1 分)3、在括号里填上合适的关联词。 (2 分)4、 “本文运用了的写作手法,热情歌颂了5、 “爸爸”给孩子介绍白杨树的特点是:。 (1.5分)6、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。 ”这句是一个句,爸爸的心愿是:7、最后一段中,爸爸搂着孩子望着白杨树,又陷入沉思,此时爸爸在沉思什么 ?(2 分)8、画线句子中“一棵高大的白杨树”暗指, “几棵小树”暗指, “小树正迎着风沙成长”暗示着名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 -
13、 - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 10 页 - - - - - - - - - (一)爸爸的微笑消失了, 脸色变得严肃起来。 他想了一会儿, 对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直,这么高大。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。 (不管 )遇到风沙还是雨雪,(不管)遇到干旱还是洪水,它(总是)那么坚强,不软弱,(也不)不动摇。” 1. 这段话选自课文白杨 。 2. 在括号中填上恰当的关联词。3. 这段话中写了风沙、 雨雪、干旱、 洪水这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来:地震
14、、泥石流、台风。 4 、这段话写出了白杨树的三个特点:(1)高大挺秀( 2)生命力强(3)坚强5、文中画线的句子是(b )(1 分)a. 外貌描写b. 神态描写 c. 动作描写6、这段话运用了(借物喻人)的写法,借赞美白杨树赞美了(那些扎根边疆、建设边疆的建设者们无私奉献的精神。)。7、造句:交警叔叔、阿姨为了维护交通,保证道路畅通,日夜坚守在岗位上,哪儿需要他们,哪儿就有他们的身影,不管是烈日炎炎的夏天,不管是寒风刺骨的冬天,他们总是奋斗在自己的岗位上。白杨1、本文运用借物喻人,托物言志的写作手法,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆、献身边疆的精神。2 、理解句子:1白杨树
15、从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。这段话是全文体现借物喻人的典型句子。 这段话借物喻人,描述了白杨树的特点。一方面描述了白杨树外在的特点:高大挺秀, 能顶住任何自然灾害, 在任何环境中都能茁壮成长;另一方面表现了白杨树的精神:一是忠诚无私,尽职尽责;二是不怕困难, 坚强执著。歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆、献身边疆的精神。2爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。表白的意思是:解释说明。这是一个设问句。 爸爸以白杨自勉, 托物言志,勉励自
16、己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页,共 10 页 - - - - - - - - - 3突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。“高大的白杨树”指爸爸; “几棵小树”指孩子们。 “迎着风沙成长起来”说明孩子们也会像爸爸那样克服各种困难, 在边疆扎根,茁壮成长。“浮起一丝微笑”意思是爸爸相信自己的孩子在父辈的影响教育下,一定能扎根边疆, 成长为对祖国有用的人
17、才。这句话的含义: 爸爸已扎根边疆, 献身边疆, 他希望自己的子女如小树一样经受锻炼,成为建设边疆的栋梁之才。参考答案:1、疑问2、(1)挺拔(2)生命力顽强3、爸爸表白着自己像白杨一样坚强地扎根边疆的心愿。4、因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树上迎着风沙成长起来,他想到边疆建设后继有人了,所以嘴角浮起一丝微笑。5、借物喻人1.爸爸只是向孩子们介绍白杨树 吗?不是的,他也在表白着自己的心。表白的意思是:解释说明。这是一个 设问句 。爸爸以 白杨 自勉, 托物言志 ,勉励自己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆。2(2)突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方
18、向的右面,在一棵高大的 白杨树 身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。2(1)“ 高大的 白杨树 ” 指爸爸; “ 几棵小树 ” 指孩子们。 “ 迎着风沙成长起来” 说明孩子们也会像爸爸那样克服各种困难,在边疆扎根,茁壮成长。“ 浮起一丝微笑 ” 意思是爸爸相信自己的孩子在父辈的影响教育下,一定能扎根边疆,成长为对祖国有用的人才。这句话的含义:爸爸已扎根边疆,献身边疆,他希望自己的子女如小树一样经受锻炼,成为建设边疆的栋梁之才 。强调了 白杨树 高大 挺秀 ,能顶任何灾害, 在任何环境中都能茁壮成长,忠诚无私, 尽职尽责,不怕困难,坚强执着。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页,共 10 页 - - - - - - - - -