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1、有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。胚胎工程：体外模拟动物自然受精和早期胚胎发育有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 3.1 3.1体内受精和体内受精和 早期胚胎发育早期胚胎发育（1 1课时课时 体内受精）体内受精）有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 在在 内的内的 中中完成的。
2、完成的。( (雄性动物雄性动物) )从从 到到 。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。方式：减数分裂方式：减数分裂有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。染色体复制和其他物质的合成染色体复制和其他物质的合成有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.细胞核细胞核2.高尔基体高尔基体3.中心
3、体中心体4.线粒体线粒体5.细胞内其他物质细胞内其他物质精子头的主要部分精子头的主要部分头部的顶体头部的顶体精子的尾精子的尾线粒体鞘线粒体鞘(尾的基部尾的基部)原生质滴原生质滴( (最后脱落最后脱落) )教材教材61、62页页有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。l外形似蝌蚪，分外形似蝌蚪，分_、_、_三大三大部分。部分。l不同种动物精子的形态不同种动物精子的形态_，大小略，大小略有有_，与动物的体型大小，与动物的体型大小_ 。头头 颈颈 尾尾相似相似不同不同 无关无关精子的形态：（精子的形
4、态：（P62）有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.1.家畜每次射精排出的精子数以亿计，但是通常家畜每次射精排出的精子数以亿计，但是通常只有一个精子能够与卵子结合，这能说是一种浪只有一个精子能够与卵子结合，这能说是一种浪费吗？怎样理解这一现象？费吗？怎样理解这一现象？讨论讨论: :（教材（教材P62P62）保障有最好的精子与卵细胞受精保障有最好的精子与卵细胞受精 提示：不是。其一，在自然繁殖的条件提示：不是。其一，在自然繁殖的条件下，可以说是动物为繁殖后代、延续物种的一下，可以说是动物为
5、繁殖后代、延续物种的一种生理保障机制；其二，在自然条件下，精子种生理保障机制；其二，在自然条件下，精子从射精部位运行到受精部位，将对精子进行筛从射精部位运行到受精部位，将对精子进行筛选，并致使大量的精子途中死亡，被分解或排选，并致使大量的精子途中死亡，被分解或排除，造成精子大量损耗。最后到达受精部位（除，造成精子大量损耗。最后到达受精部位（输卵管）的精子只剩百余个，与卵子完成受精输卵管）的精子只剩百余个，与卵子完成受精的只有一个。的只有一个。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 提示：细胞
6、核是精子遗传物质储存和复制提示：细胞核是精子遗传物质储存和复制的场所，也是参与精、卵结合和后代遗传特性的场所，也是参与精、卵结合和后代遗传特性与细胞代谢活动的控制中心。而线粒体则是有与细胞代谢活动的控制中心。而线粒体则是有氧呼吸产生运动能量的场所。精子的线粒体集氧呼吸产生运动能量的场所。精子的线粒体集中于尾的基部形成线粒体鞘膜，是精子维持生中于尾的基部形成线粒体鞘膜，是精子维持生存和运动能量的存和运动能量的“动力工厂动力工厂”或或“发动机发动机”。2.2.精子细胞变成精子的过程中，细胞中很多结精子细胞变成精子的过程中，细胞中很多结构会消失，而细胞核和线粒体都保留下来，对构会消失，而细胞核和线粒
7、体都保留下来，对这一现象怎样理解？为什么精子中的线粒体集这一现象怎样理解？为什么精子中的线粒体集中在尾的基部？中在尾的基部？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。卵子的发生场所主要是：卵子的发生场所主要是：有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。胎胎儿儿期期卵原细胞卵原细胞有丝分裂增加数量有丝分裂增加数量染色体复制染色体复制初级卵母细胞初级卵母细胞被卵泡细胞包围被卵泡细胞包围教材教材P63有
8、利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。初初情情期期后后初级卵母细胞生长初级卵母细胞生长透明带形成透明带形成初级卵母细胞初级卵母细胞卵细胞膜卵细胞膜透明带透明带次级卵母细胞次级卵母细胞+第一极体第一极体合合 子子+第二极体第二极体MM 马、犬马、犬排卵排卵受精受精绵羊绵羊牛牛猪猪指卵子从卵泡指卵子从卵泡中排出进入中排出进入输输卵管卵管排出的卵是排出的卵是_初级卵母细胞初级卵母细胞排出的卵是排出的卵是_次级卵母细胞次级卵母细胞透明带与卵黄膜之间透明带与卵黄膜之间有有_极体极体受精的标志受精的标志2
9、 2个个有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。卵原细胞卵原细胞多个卵原细胞多个卵原细胞初级卵母细胞初级卵母细胞次级卵母细胞次级卵母细胞+ +第一极体第一极体合子和两个极体合子和两个极体有丝分裂有丝分裂胎胎儿儿期期（形成卵泡）（形成卵泡）初初情情期期后后进入输卵管进入输卵管前后排卵前后排卵在受精过程在受精过程中完成中完成 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。初级卵母细胞的形成在胎儿期初级卵
10、母细胞的形成在胎儿期; ;减数第一次分裂在雌性动物减数第一次分裂在雌性动物排卵前后完排卵前后完成；成；减数第二次分裂在减数第二次分裂在精子和卵子结合精子和卵子结合的过程完的过程完成的。成的。1 1、部位：、部位：2 2、时间：、时间：二、卵子的发生二、卵子的发生有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。练一练：下图表示卵子发生过程，请据图回答有关问题。练一练：下图表示卵子发生过程，请据图回答有关问题。卵原卵原细胞细胞 初级卵初级卵 母细胞母细胞卵原卵原细胞细胞次级卵次级卵母细胞母细胞 +A +B
11、第二极第二极体体EC（1）图中）图中A是是 ，B是是 ，E是指是指 作用，作用， 阶段阶段C指指 ，阶段，阶段D是指是指 （2）当观察到第二极体时，可以表明）当观察到第二极体时，可以表明 （3）能发生染色体的着丝点分裂的阶段是）能发生染色体的着丝点分裂的阶段是 （填序号）（填序号）第一极体第一极体合子合子受精受精胎儿期胎儿期初情期初情期卵子己完成了受精卵子己完成了受精D有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.1.一个卵泡中能形成几个成熟的卵子？一个卵泡中能形成几个成熟的卵子？ 2.2.排卵
12、是指卵子从卵泡中排出，还是指排卵是指卵子从卵泡中排出，还是指卵泡从卵巢中排出？卵泡从卵巢中排出？3.3.刚排出的卵是成熟的卵子吗？它在母刚排出的卵是成熟的卵子吗？它在母体的什么部位与精子受精？体的什么部位与精子受精？讨论讨论: :（教材（教材P63P63） 答：正常情况下，一个卵泡只能形成答：正常情况下，一个卵泡只能形成一个一个成熟的卵子成熟的卵子 答：是指答：是指卵子卵子从卵泡中排出。从卵泡中排出。 答：刚排出的卵子尚未完全成熟，有的完成第一次减数分裂，答：刚排出的卵子尚未完全成熟，有的完成第一次减数分裂，有的没有，需要在输卵管内进一步成熟，直到有的没有，需要在输卵管内进一步成熟，直到减数第
13、二次分裂的减数第二次分裂的中期中期才能与精子结合完成受精过程。排出的卵子是在才能与精子结合完成受精过程。排出的卵子是在输卵管输卵管内与内与精子受精的。精子受精的。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。细胞质细胞质均等均等分配分配（高考调研（高考调研2727页）页）巩固练习巩固练习1.1.下列不属于胚胎工程的是：下列不属于胚胎工程的是： （ ）A.A.体
14、外受精体外受精 B.B.胚胎分割、胚胎移植胚胎分割、胚胎移植C.C.胚胎干细胞培养胚胎干细胞培养 D.D.转基因鲤鱼的培育转基因鲤鱼的培育 2. 2.有一个卵原细胞中含有有一个卵原细胞中含有A A与与AA、B B与与BB两两对同源染色体，它形成的含有对同源染色体，它形成的含有ABAB的配子有的配子有 （ ）A.1A.1个个 B.0B.0或或1 1个个 C.2C.2个个 D.4D.4个个DB3、下列关于精子的说法，不正确的是、下列关于精子的说法，不正确的是A 精子的发生从初情期开始精子的发生从初情期开始B 它与卵细胞的受精发生在子宫内它与卵细胞的受精发生在子宫内C 精子细胞变形为精子时保留的细胞
15、器主要是线粒体精子细胞变形为精子时保留的细胞器主要是线粒体D 精子细胞变形为精子时细胞内的一些物质最后脱落精子细胞变形为精子时细胞内的一些物质最后脱落4、下列有关卵子产生的说法中，正确的是、下列有关卵子产生的说法中，正确的是A 哺乳动物卵泡的形成是在初情期哺乳动物卵泡的形成是在初情期B 排出成熟卵细胞的过程即为排卵排出成熟卵细胞的过程即为排卵C 卵子形成的分裂过程均在卵巢内完成卵子形成的分裂过程均在卵巢内完成D 卵子产生的减数第二次分裂是在精子和卵子的结合卵子产生的减数第二次分裂是在精子和卵子的结合 过程中完成的过程中完成的5 初级卵母细胞的第一次减数分裂完成的时间和部位分初级卵母细胞的第一次
16、减数分裂完成的时间和部位分别是在别是在6 下列关于促进动物大量排卵的叙述中，正确的是下列关于促进动物大量排卵的叙述中，正确的是A 给未成年的雌性动物注射大量的相关激素，使其排卵给未成年的雌性动物注射大量的相关激素，使其排卵B 给性成熟的雌性动物注射大量的相关激素，给性成熟的雌性动物注射大量的相关激素，使其超数排卵使其超数排卵C 给未成年的雌性动物注射一定的相关激素，使其排卵给未成年的雌性动物注射一定的相关激素，使其排卵D 给性成熟的雌性动物注射一定的相关激素，给性成熟的雌性动物注射一定的相关激素，使其超数排卵使其超数排卵排卵前后，卵巢内排卵前后，卵巢内有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活
17、力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。三、受精（教材三、受精（教材P64P64）1 1、概念、概念: :2 2、场所、场所: :输卵管输卵管指指精子和卵子精子和卵子结合形成结合形成合合 子子 ( (即即受精卵受精卵) )的过程。的过程。 3、标志、标志: 在在卵细胞膜和透明带卵细胞膜和透明带的间的间隙观察到隙观察到两个极体两个极体时。时。经过种种障碍的精子终于与卵子相遇经过种种障碍的精子终于与卵子相遇 此时此时, , 精子的头已经钻进去了精子的头已经钻进去了, , 我们还可以看我们还可以看 到它的中部和尾部，它就像一个不断旋转的钻头
18、，到它的中部和尾部，它就像一个不断旋转的钻头， 在尾巴拍打的驱动下，努力进入卵子。在尾巴拍打的驱动下，努力进入卵子。 精子试图进入卵子精子试图进入卵子 瞬间瞬间有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 4 4 过程过程受精前的受精前的准备阶段准备阶段受精阶段受精阶段准备阶段准备阶段1：精子获能精子获能准备阶段准备阶段2：卵子的准备卵子的准备精子在精子在雌性动物生殖道内雌性动物生殖道内发生相发生相应生理变化后，才能获得受精能应生理变化后，才能获得受精能力的现象力的现象。卵子在卵子在输卵管内输卵管
19、内达到达到减数第减数第二分裂中期（二分裂中期（MM）时，才具时，才具备受精能力备受精能力。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 教材教材P64、65有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。受精阶段受精阶段: :1)1)精子穿越放射冠和透明带精子穿越放射冠和透明带 顶体反应顶体反应使顶体内的酶释放出来并溶解放射冠内的使顶体内的酶释放出来并溶解放射冠内的卵丘细胞卵丘细胞 透明带反应透明带反应是
20、防止多精入卵受精的是防止多精入卵受精的第一道屏障第一道屏障2)2)精子进入卵黄膜精子进入卵黄膜 卵黄膜封闭作用卵黄膜封闭作用是防止多精入卵受精的是防止多精入卵受精的第二道屏障第二道屏障3)3)原核形成：原核形成： 雄原核形成和雌原核形成雄原核形成和雌原核形成4)4)合子结合：合子结合： 雌雄原核雌雄原核融合融合形成合子形成合子( (受精卵受精卵) )有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。顶体反应顶体反应顶体酶溶顶体酶溶解透明带解透明带穿越放射冠穿越放射冠产生透明带反应产生透明带反应精子进入卵
21、精子进入卵防止多精入卵有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。防止多精入卵有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1 1、成熟的精子无受精能力，需要在生殖道内、成熟的精子无受精能力，需要在生殖道内 获能后方能受精。获能后方能受精。2 2、动物排出的卵子并未成熟，只有达到减数、动物排出的卵子并未成熟，只有达到减数 第二次分裂中期时，才具备受精能力。第二次分裂中期时，才具备受精能力。3 3、受精卵
22、的遗传物质中，核遗传物质一半、受精卵的遗传物质中，核遗传物质一半 来自精子，一半来自卵子，质遗传物质几来自精子，一半来自卵子，质遗传物质几 乎全来自卵子。乎全来自卵子。卵子受精的标志：卵子受精的标志： 当在当在卵黄膜和透明带卵黄膜和透明带的间隙可以观察的间隙可以观察到到两个极体两个极体时，说明卵子已经完成了受精时，说明卵子已经完成了受精。区分受精的标志和受精完成的标志区分受精的标志和受精完成的标志 受精的标志是第二极体的形成，也就是减数分裂的第受精的标志是第二极体的形成，也就是减数分裂的第二次分裂形成的最后极体；二次分裂形成的最后极体； 而受精完成的标志是雌雄原核形成合子，才是受精而受精完成的
23、标志是雌雄原核形成合子，才是受精完成的标志。完成的标志。5.5.受精作用的实质和意义受精作用的实质和意义 维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 ；对于生物的遗传和变异十分重要。四、胚胎发育四、胚胎发育受精卵（第一天）卵裂期卵裂期桑椹胚(第3天)囊胚囊胚囊胚植入子宫囊胚植入子宫内膜，胚卵期内膜，胚卵期结束结束受精后受精后8 8天。胚牙完成天。胚牙完成 着陆着陆, ,微微嵌入子宫微微嵌入子宫内膜。此时它分裂发育为几百个细胞内膜。此时它分裂发育为几百个细胞。 受精后受精后6 6星期，人形已隐约可见。这时，胚胎的星期，人形已隐约可见。这时，胚胎的心跳每分钟心跳每分钟140150140150下是母
24、亲心跳的两倍。下是母亲心跳的两倍。 此时胎儿已长到此时胎儿已长到20周，他移动手臂，把手指放在唇周，他移动手臂，把手指放在唇边，这可以促进它对吮吸的反映边，这可以促进它对吮吸的反映 。受精卵受精卵卵裂期卵裂期桑椹胚桑椹胚囊胚（内含囊胚腔）囊胚（内含囊胚腔）原肠胚（内含原肠腔）原肠胚（内含原肠腔）胎儿形成胎儿形成外胚层外胚层内胚层内胚层原肠腔原肠腔滋养层滋养层：在：在透明带内透明带内进行有丝分裂，细胞数量不断增加进行有丝分裂，细胞数量不断增加，但，但胚胎总体积并不增加，或略有减少胚胎总体积并不增加，或略有减少。：此阶段前的：此阶段前的每一个细胞每一个细胞都具有都具有全能性全能性，细胞，细胞数在数在3232个左右个左右，排列紧密，形似桑椹，排列紧密，形似桑椹内细胞团：发育成胎儿各组织内细胞团：发育成胎儿各组织滋养层细胞：发育成胎膜和胎盘滋养层细胞：发育成胎膜和胎盘：最初最初在在输卵管输卵管进行有丝分裂进行有丝分裂有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。注意：注意：1 1 囊胚中的内细胞团囊胚中的内细胞团是未分化细胞，是未分化细胞， 具有全能性；具有全能性；2 2 原肠胚发育早期的细胞原肠胚发育早期的细胞是未分化细胞，是未分化细胞， 具有全能性。具有全能性。